国庆班会活动策划案

国庆班会活动策划案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立纪念日——弘扬爱国主义精神，展现班级团结风采

二、活动名称

“团结奋进，共筑中国梦”国庆主题班会活动

三、活动背景

中华人民共和国成立纪念日，即每年的10月1日，是展现我国繁荣昌盛、民族团结的重要时刻。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，加强爱国主义教育，培养同学们的爱国情操，增强班级凝聚力和向心力，特此举办“团结奋进，共筑中国梦”国庆主题班会活动。

通过本次活动，旨在激发同学们的爱国热情，引导同学们树立正确的价值观，增强民族自豪感，展示班级团结协作、积极向上的精神风貌，为构建和谐校园贡献力量。同时，通过丰富多彩的活动形式，让同学们在轻松愉快的氛围中度过一个有意义的国庆佳节。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，增强同学们的的国家认同感和自豪感。

2.促进班级同学之间的交流与合作，提升班级凝聚力和集体荣誉感。

3.通过活动，培养同学们的组织能力、表达能力和创新思维。

4.结合国庆节的历史背景，加深同学们对国家发展历程的了解，激发同学们为实现中国梦而努力学习。

5.丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的综合素质。

五、活动时间

2023年10月1日（星期六）上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

学校多功能厅及室外活动场地。

七、活动对象

本次活动面向全班同学，鼓励每位同学积极参与，共同庆祝国庆佳节。同时，邀请班主任、辅导员及部分任课教师参与活动，增进师生间的互动交流。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人简短介绍活动主题和意义。

-班主任致辞，强调国庆节的重要性和爱国主义教育的重要性。

-全体起立，奏唱国歌。

2.爱国主义教育讲座（9:30-10:30）

-邀请历史老师进行国庆节历史背景及意义的讲座。

-讲座结束后，进行互动问答，加深同学们对讲座内容的理解。

3.班级团队建设活动（10:30-12:00）

-分组进行团队游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养团队协作精神。

-举办“我为祖国献首歌”活动，每组准备一首爱国歌曲进行表演。

4.午餐及休息（12:00-13:30）

-同学们集体用餐，增进友谊。

-休息期间，播放爱国主义影片片段。

5.班级才艺展示（13:30-15:00）

-同学们自发准备才艺节目，展示个人风采。

-邀请评委进行评分，评选出最佳表演奖。

6.爱国主题知识竞赛（15:00-16:00）

-分组进行爱国主题知识竞赛，检验同学们对国家历史文化的了解。

-获胜小组将获得奖品。

7.结束仪式（16:00-16:30）

-颁发奖品，表彰优秀个人和团队。

-主持人总结发言，强调活动的收获。

-全体人员合影留念。

8.活动结束后，组织同学进行场地清理，确保环境整洁。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保所有活动项目在安全的前提下进行，提前检查活动器材和场地，排除安全隐患。活动过程中，安排专人负责安全监督。

2.人员组织：提前分组，确保每组都有负责人，负责协调本组的活动准备和参与。

3.知识竞赛准备：提前准备竞赛题目，确保题目内容准确、难度适中，并准备好竞赛用设备。

4.纪律要求：活动期间，要求同学们遵守纪律，按时参加各项活动，保持现场秩序。

5.环保意识：培养同学们的环保意识，活动结束后，组织清理场地，保护环境。

6.应急预案：制定应急预案，以应对突发情况，确保活动顺利进行。

十、活动预算与准备

1.预算：

-场地租赁费：人民币1000元。

-活动器材费：人民币500元。

-餐饮费：人民币1000元。

-印刷费（活动手册、知识竞赛题目等）：人民币300元。

-奖品费：人民币500元。

-其他杂费：人民币200元。

-总预算：人民币4000元。

2.准备工作：

-提前预订场地，并确认活动器材的借用和购买。

-确定活动流程和内容，准备相关资料和道具。

-安排志愿者负责活动当天的接待、引导和现场管理。

-准备餐饮，确保食品安全和卫生。

-购买奖品，并准备颁奖环节。

-宣传活动，确保同学们了解活动内容和参与方式。

-活动前一天进行现场布置，确保活动当天一切准备就绪。

十一、预期效果

1.通过本次国庆主题班会活动，预期同学们能够深刻感受到国庆节的历史意义，增强对国家的热爱和认同，激发爱国情怀。

2.预期活动能够增进班级同学之间的相互了解和友谊，提升班级的团队协作能力和集体荣誉感。

3.同学们通过参与各种活动，如知识竞赛、才艺展示等，能够提升自身的组织能力、表达能力和创新思维。

4.预期通过爱国主义教育讲座和知识竞赛，同学们能够更加全面地了解国家的历史文化，丰富知识储备。

5.活动结束后，预期同学们能够更加积极地参与学校组织的各类活动，表现出更高的热情和责任感。

6.通过活动的组织和实施，预期能够提高班级的向心力，形成积极向上的班级文化氛围。

7.预期本次活动的