下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校田径运动会方案一、活动背景
随着我国教育事业的蓬勃发展,学校体育工作越来越受到重视。举办田径运动会,旨在进一步推动学校体育运动的普及与发展,提高学生体质健康水平,培养同学们团结协作、顽强拼搏的精神风貌。同时,通过举办此类活动,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,展现我校体育教育的成果。
二、活动意义
1.增强学生体质,提高健康水平。
2.培养学生团结协作、公平竞争、顽强拼搏的精神风貌。
3.提高学生的运动技能,发掘和培养体育人才。
4.丰富校园文化生活,促进学生全面发展。
5.增进各班级之间的交流与合作,增强集体荣誉感。
三、活动名称
学校田径运动会
四、活动主题
“阳光体育,健康成长”
活动主题旨在倡导同学们积极参与体育运动,享受运动的快乐,养成健康的生活习惯,为健康成长奠定基础。同时,通过运动会这一平台,展示我校学子积极向上的精神风貌,激发同学们热爱体育、追求卓越的热情。
五、活动简介
(一)活动时间
本次学校田径运动会定于每年春季学期中旬举行,具体时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,为期两天。
(二)活动地点
活动地点设在我校标准田径运动场,包括百米跑道、跳远沙坑、投掷区等比赛场地。
(三)参赛对象
1.参赛对象为我校全体在籍学生,按照年级和性别分为不同组别进行比赛。
2.各班级需组织参赛队伍,并指定一名领队负责组织和协调工作。
(四)奖励规则
1.各单项比赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖,并根据比赛成绩颁发奖牌和证书。
2.设立团体总分奖,按照各班级参赛选手在各项比赛中的得分总和进行排名,颁发奖杯和证书。
3.评选体育道德风尚奖,对在比赛中表现突出的个人或班级进行表彰。
4.获奖选手和班级将获得学校颁发的荣誉证书及相应奖品。
5.比赛结束后,举行隆重的颁奖仪式,对获奖者进行表彰。
六、比赛项目及规则
本次学校田径运动会比赛项目分为田赛、径赛两大类,具体比赛项目及规则如下:
田赛项目:
1.跳远
-规则:参赛选手在规定的起跳线上起跳,以跳远沙坑的远端为落点,每人三次试跳机会,取最好成绩。
2.跳高
-规则:参赛选手在规定的起跳线上起跳,跳跃过横杆,横杆从低至高递增,每人三次试跳机会,取最好成绩。
3.铅球
-规则:参赛选手在投掷圈内进行投掷,每人三次试投机会,取最好成绩。
4.标枪
-规则:参赛选手在规定的助跑路径上进行投掷,每人三次试投机会,取最好成绩。
径赛项目:
1.100米
-规则:参赛选手在起跑线起跑,经过100米跑道到达终点,分为预赛、决赛两个阶段。
2.200米
-规则:参赛选手在起跑线起跑,经过200米跑道到达终点,分为预赛、决赛两个阶段。
3.400米
-规则:参赛选手在起跑线起跑,经过400米跑道到达终点,分为预赛、决赛两个阶段。
4.800米
-规则:参赛选手在起跑线起跑,经过800米跑道到达终点,分为预赛、决赛两个阶段。
5.4x100米接力
-规则:每班选派四名选手组成接力队伍,按照规定顺序完成接力,以总成绩排名。
比赛规则补充:
1.参赛选手需按照比赛规定时间到达比赛场地,迟到者视为弃权。
2.参赛选手在比赛中必须遵守比赛规则,服从裁判员指挥。
3.比赛过程中,如遇争议,由裁判长最终裁决。
4.比赛成绩以现场裁判员、计时员记录为准。
5.参赛选手在比赛期间,如有违反体育道德行为,将取消比赛成绩并通报批评。
七、其他具体工作及工作人员安排
为确保学校田径运动会的顺利进行,以下列出了其他具体工作及工作人员安排:
1.组织筹备
-成立运动会筹备组,负责协调各方资源,制定详细的赛事安排和应急预案。
-筹备组成员包括:校长、体育组组长、各年级主任、安全办主任等。
2.赛事组织
-裁判组:负责比赛规则的执行、成绩记录和裁决争议。
-裁判员由专业体育教师和校外专业裁判组成。
3.安全保障
-安全保卫组:负责赛场安全和秩序维护,确保参赛选手和观众的安全。
-保卫组成员包括:校保安人员、体育教师、学生会志愿者等。
4.医疗救护
-医疗救护组:负责现场的医疗救护和紧急处理选手受伤情况。
-救护组成员由校医和具有救护资质的志愿者组成。
5.宣传报道
-宣传报道组:负责运动会的宣传、报道和赛事结果的公布。
-组员包括:校报编辑、校园网站管理员、摄影爱好者等。
6.后勤保障
-后勤保障组:负责比赛场地、器材的准备和维护,以及运动员的餐饮、休息等后勤服务。
-后勤组成员包括:后勤部门工作人员、学生会志愿者等。
7.志愿者服务
-志愿者服务组:负责协助各项比赛的顺利进行,如指引、计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高温天气防中暑应急预案
- 部编乌鸦喝水教学反思6篇
- 三毛语录句子
- 2024年实木类家具项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年外墙涂料项目资金需求报告代可行性研究报告
- 素食的好处英语课件
- 【语文课件】安塞腰鼓课件
- 八年级八下23课教育课件
- 《生命体征监测技术》课件
- 5年级下册英语课件下载
- 兽医流行病学病因推断
- 历史幽愤的现代回响——《记念刘和珍君》课堂实录
- 英语单词分类大全-20170913
- 信息技术课课堂教学评价表
- 施工进度计划书
- 35KV集电线路铁塔组立专项方案
- 不锈钢管规格表大全以及理论重量表大全
- 公司保密制度-附保密分类表
- 滑雪场管理手册
- 人类养生长寿的新方法---“中枢平衡”健体强身模式
- 胸外科技术操作规范
评论
0/150
提交评论