《法律文书学》课程教学大纲

《法律文书学》教学大纲课程名称：法律文书学英文名称：LegalWriting课程编号：F009081082学分：2总学时/课内实践学时：32/6课程性质：限选开课单位：文法学院适应对象：法学专业一、课程简介《法律文书学》是法学专业的一门应用写作课程，是在学生掌握基础科目的基础上，培养学生的法律文书写作能力的一门课程。《法律文书学》主要介绍法律文书的基本特点和制作法律文书的基本要求；按照法律文书的不同制作主体，学习裁判文书，检察文书，律师文书，公证文书等的制作要点和制作技巧。《法律文书学》注重训练学生的实际写作能力，学生须模拟完成相关法律文书的撰写任务，并对相关真实法律文书进行评析。培养学生掌握法律文书的基本写作技巧，培养期专业实践能力，为今后从事各种法律实务工作打下基础，能更好更快的胜任法官、检察官、律师的工作。《法律文书学》课程以课上讲授为主，课下写作练习为辅。课程考核包括过程性评价与总结性评价。过程性评价主要包括学生的出勤、课堂表现、平时作业等，其中平时作业以文书写作为主，每个主题最少布置一次写作作业；总结性评价为期末写作笔试。《法律文书学》课程通过设立课程思政的目标，在课程展开中和教学目标、具体章节中的教学内容相结合，以真正实现课程思政的教育效果。LegalWritingisanappliedwritingcourseforlawmajors,whichisacoursethatcultivatesstudents'abilitytowritelegaldocumentsonthebasisofmasteringbasicsubjects."LegalDocuments"mainlyintroducesthebasiccharacteristicsoflegaldocumentsandthebasicrequirementsforthepreparationoflegaldocuments;Accordingtothedifferentproductionsubjectsoflegaldocuments,learnthekeypointsandproductionskillsofjudgmentdocuments,procuratorialdocuments,lawyerdocuments,notarizationdocuments,etc."LegalDocuments"focusesontrainingstudents'practicalwritingability,andstudentsmustsimulatethecompletionofrelevantlegaldocumentswritingtasksandevaluaterelevantreallegaldocuments.Cultivatestudentstomasterthebasicwritingskillsoflegaldocuments,cultivateprofessionalpracticeability,layafoundationforvariouslegalpracticeworkinthefuture,andbebetterandfastercompetentfortheworkofjudges,prosecutorsandlawyers.Thecourseof"LegalWriting"ismainlytaughtinclass,supplementedbywritingpracticeafterclass.Thecourseassessmentincludesprocessevaluationandsummativeevaluation.Theprocessevaluationmainlyincludesstudents'attendance,classroomperformance,anddailyhomework,amongwhichtheusualhomeworkismainlyessaywriting,andatleastonewritingassignmentisassignedforeachtopic;Thesummativeevaluationisawrittenwrittentestattheendofthesemester.ThecourseofLegalTextssetsuptheobjectivesofcourseideologyandpolitics,andcombinestheteachingobjectiveswiththeteachingobjectivesandtheteachingcontentinspecificchaptersinthecoursedevelopment,soastotrulyrealizetheeducationaleffectofcourseideologyandpolitics.二、课程目标1.德法兼修，培养学生分析和解决法律问题的能力，培养强烈的法律职业认同感，激发学生践行法治，服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。2.使学生掌握法律文书写作的基本理论与写作方法。锻炼学生基本的法律文书写作技能。引导学生在法律文书学习中在中国特色社会主义法律体系的框架下，综合运用所学法律知识，掌握法律语言的特点与要求，为法律实务奠定文书写作的基础。3.通过实际写作和演练，让学生具备阅读和分析实际案卷材料、并在此基础上制作常用法律文书的能力。4.培养学生案件事实分析和法律逻辑推理能力；法律思辨和语言表达能力。5.培养团队写作精神，学会与小组成员沟通、协调，并合作完成法律文书制作的能力。1.StudyingbothGermanandFrench,cultivatingstudents'abilitytoanalyzeandsolvelegalproblems,cultivatingastrongsenseoflegalprofessionalidentity,andinspiringstudentstopracticetheruleoflawandservethesenseofresponsibilityandmissionofbuildingasocialistcountryundertheruleoflaw.2.Toenablestudentstomasterthebasictheoriesandwritingmethodsoflegaldocumentwriting.Studentswilldevelopbasiclegalwritingskills.UndertheframeworkofthesocialistlegalsystemwithChinesecharacteristics,studentswillbeguidedtocomprehensivelyapplythelegalknowledgetheyhavelearned,masterthecharacteristicsandrequirementsoflegallanguage,andlaythefoundationforlegalpracticeindocumentwriting.3.Throughpracticalwritingandexercises,studentswillhavetheabilitytoreadandanalyzeactualcasefilematerials,andmakecommonlegaldocumentsonthisbasis.4.Cultivatestudents'abilitytoanalyzethefactsofacaseandreasonlogicallyinalaw;Legalthinkingandverbalskills.5.Cultivateteamwritingspirit,learntocommunicateandcoordinatewithgroupmembers,andcooperatetocompletetheproductionoflegaldocuments.三、课程目标与毕业要求对应关系表1:课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求2：①法律逻辑思维严谨，独立思考能力较强；②能够综合运用专业知识分析和解决法律问题；③法律文书写作规范，语言表达清晰；④具有自主获取与更新专业知识的学习能力和利用创造性思维方法开展科研与创新创业实践的能力；具备较高的计算机操作能力和外语能力。2、3、4毕业要求3：①热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，具有正确的世界观、人生观、价值观；②具有法治精神和法律职业道德修养，养成健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感；③掌握法学思维方法和研究方法，具有终身学习的良好习惯；1、5四、课程教学安排《法律文书学》课程共有7项教学内容，具体安排如下。表2：课程教学安排表序号教学内容思政元素课堂教学学时实验/实践教学学时学时小计1总论社会主义核心价值观222第一章公安机关的法律文书公民人权，正当程序3143第二章检察机关的法律文书社会主义和谐社会建设，公益诉讼4154第三章人民法院刑事裁判文书习近平总书记关于努力让人民群众在每一个司法案例中都感受到公平与正义的讲话。5165第四章人民法院民事裁判文书5166第五章律师文书司法部《律师职业道德和执业纪律规范》2137第六章仲裁文书和公证文书516合计26632教学安排总论教学要求：了解法律文书的概念、类别、历史沿革，理解法律文书的主要特点和作用，掌握法律文书写作的基本要求。教学内容：(1)法律文书的概念、类别、历史沿革(2)法律文书的主要特点和作用(3)掌握法律文书写作的基本要求重点难点：法律文书的特点、法律文书写作的基本要求。思政元素：坚持立德树人，德育为先的导向，坚持中国特色社会主义法治理论，注重价值引领，培养具有坚定的社会主义信念与坚实的思想正是素养，高尚的法治职业操守与德法兼修的社会主义法治人才。第一章公安机关的法律文书——侦查文书教学要求：了解侦查文书的概念、功能，理解制作刑事案件立案报告书、起诉意见书条件，掌握常用侦查文书的结构、内容和写法。教学内容：(1)概述(2)立案、破案文书(3)强制措施文书(4)延长羁押期限文书(5)侦查终结文书(6)补充侦查和复议、复核文书重点难点：刑事案件立案报告书、通缉令、呈请拘留报告书、提请批准逮捕书、起诉意见书。思政元素：坚定《宪法》精神，坚持法律面前人人平等，非经正当程序，任何人的人身权利和财产权利不受侵害。坚持程序正当。第二章人民检察院法律文书——检察文书教学要求：了解检察文书的概念、功能，理解检察文书的基本内容和种类，掌握常用检察文书的内容、结构和写法。教学内容：概述(2)刑事案件立案法律文书(3)刑事案件侦查法律文书(4)刑事案件公诉法律文书(5)刑事案件执行法律文书(6)刑事申诉、刑事赔偿及其他刑事法律文书重点难点：批准逮捕决定书、起诉书、不起诉决定书、公诉意见书、刑事抗诉书、民事抗诉书思政元素：检察机关作为公益诉讼的起诉主体，在公益诉讼中起到的作用。构建社会主义和谐社会。第三章人民法院刑事法律文书教学要求：了解裁判文书的概念、功能和种类，理解刑事裁判文书的概念和种类，掌握各种刑事裁判文书的内容、结构和写法。教学内容：(1)概述(2)第一审刑事判决书(3)第二审刑事判决书(4)再审刑事判决书(5)刑事附带民事判决书(6)刑事裁定书重点难点：刑事判决书、刑事裁定书、第一审刑事判决书、裁定书、第二审刑事判决书思政元素：习近平总书记提出，要努力让人民群众在每一个司法案例中都感受到公平与正义。最高人民法院就指出，裁判结果能否能否得到社会公众的认可，不仅取决于裁判结果是否符合“国法”，而且有赖于裁判结果是否符合“天理”“人情”。要将法律的专业判断与民众的朴素认知融合起来，以严谨的法理彰显司法的理性，以公认的情理展示司法的良知。第四章人民法院民事法律文书教学要求：了解民事裁判文书的概念、功能和种类，掌握各种民事裁判文书的内容、结构和写法。教学内容：(1)概述(2)第一审民事判决书(3)第二审民事判决书(4)再审民事判决书(5)民事裁定书(6)民事调解书(7)民事决定书重点难点：(1)民事裁判文书、民事决定书、第一审、二审民事判决书、民事调解书、民事裁定书(2)判决书、决定书、裁定书、调解书的联系与区别思政元素：培养学生理解，作为司法工作者，处理案件时，一定要思考，这个案件结果弘扬的是什么，向社会传递的信息是什么，会在社会上引起什么样的反应，会如何引领人们的行为。这也正是习近平总书记强调的，法学教育培养要德法兼修。2017年5月3日，习近平总书记到中国政法大学视察的时候，指出法学教育要立德树人，德法兼修。法科学生不仅要习得过硬的专业知识，更要体会如何处理案件，才能更好的弘扬社会公平与正义。第五章律师诉状类文书教学要求：了解其他诉讼类文书的概念、功能和种类，掌握常用的诉讼类文书的内容、结构和写法。教学内容：(1)起诉状(2)上诉状(3)再审申请书(4)答辩状重点难点：律师实务文书、民事起诉状、民事答辩状、刑事自诉状第六章仲裁文书、公证文书教学要求：了解仲裁文书的概念、功能和种类，掌握常用的仲裁文书的内容、结构和写法，掌握公证文书的概念、功能和种类，掌握常用公证文书的结构、内容和写法。教学内容：(1)仲裁协议书(2)仲裁申请书(3)仲裁答辩书(4)仲裁反诉书(5)仲裁保全措施申请书(6)仲裁裁决书(7