![2.2.1直线的点斜式方程 课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/28/1A/wKhkGWc9qWyALRqrAAJ4zZJJygk770.jpg)
![2.2.1直线的点斜式方程 课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/28/1A/wKhkGWc9qWyALRqrAAJ4zZJJygk7702.jpg)
![2.2.1直线的点斜式方程 课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/28/1A/wKhkGWc9qWyALRqrAAJ4zZJJygk7703.jpg)
![2.2.1直线的点斜式方程 课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/28/1A/wKhkGWc9qWyALRqrAAJ4zZJJygk7704.jpg)
![2.2.1直线的点斜式方程 课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/28/1A/wKhkGWc9qWyALRqrAAJ4zZJJygk7705.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2.2.1直线的点斜式方程第2章
直线与圆的方程
直线斜率的公式:
平行和垂直的判定:
导入
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
1.直线的点斜式方程探究新知
2、直线的斜截式方程xyOlb辨析探究新知截距不是距离纵截距可正可负可为0
探究新知
例题巩固
例题巩固例3、分析详解例题巩固总结:如何利用直线的斜截式判断两条直线平行或垂直?平行垂直总结例4
已知直线l1:y=-x+2a与直线l2:y=(a2-2)x+2.(1)当a为何值时,l1∥l2?设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,则k1=-1,k2=a2-2,当l1∥l2时,则有(2)当a为何值时,l1⊥l2?当l1⊥l2时,k1k2=-1,即a2-2=1,例题巩固例5
已知直线kx-y+1-3k=0,当k变化时,所有的直线恒过定点()A.(1,3) B.(-1,-3)C.(3,1) D.(-3,-1)C解:直线kx-y+1-3k=0变形为y-1=k(x-3),
由直线的点斜式可得直线恒过定点(3,1).例题巩固例6、求证:不论m为何值,直线l:y=(m-1)x+2m+1总过第二象限.法一:直线l的方程可化为y-3=(m-1)(x+2),
∴直线l过定点(-2,3).由于点(-2,3)在第二象限,故直线l总过第二象限.法二:直线l的方程可化为m(x+2)-(x+y-1)=0.∴无论m取何值,直线l总经过点(-2,3).∵点(-2,3)在第二象限,∴直线l总过第二象限.例题巩固直线的点斜式方程小结1.若直线
l过点(2,1),分别求
l满足下列条件时的直线方程:(1)倾斜角为135°;(2)平行于
x轴;(3)平行于
y轴;(4)过原点.解课堂巩固1.若直线
l过点(2,1),分别求
l满足下列条件时的直线方程:(1)倾斜角为135°;(2)平行于
x轴;(3)平行于
y轴;(4)过原点.解课堂巩固解2.写出下列直线的斜截式方程:(1)直线斜率是6,在y轴上的截距是-3;(2)直线倾斜角是45°,在y轴上的截距是4;(3)直线在x轴上的截距为4,在y轴上的截距为-2.课堂巩固解3.当a为何值时,(1)两直线y=(a+3)x-2与y=(a+1)x+1互相垂直?(2)两直线y=-x+4a-4与y=(a2-2a-1)x+4互相平行?(1)设两直线的斜率分别为k1,k2,则k1=a+3,k2=a+1.∵两直线互相垂直,∴k1k2=(a+3)(a+1)=-1,解得a=-2.故当a=-2时,两条直线互相垂直.课堂巩固解3.当a为何值时,(1)两直线y=(a+3)x-2与y=(a+1)x+1互相垂直?(2)两直线y=-x+4a-4与y=(a2-2a-1)x+4互相平行?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《大气辐射学》课件
- 《CLL诊断治疗》课件
- 《产品品质提升》课件
- 2025年随州道路客货运输从业资格证b2考试题库
- 气候变化应对指南模板
- 培训项目经验分享模板
- 母亲节内容创新策略模板
- 营销部季度报告模板
- 咨询业绩总结模板
- 小学转学申请书模板
- 政务信息工作先进单位事迹材料
- 《触不可及》影视鉴赏课件
- 冀教版五年级英语下册教学计划(精选17篇)
- 外科感染教案
- 《一页纸项目管理》中文模板
- 密度计法颗粒分析试验记录(自动和计算)
- 英语演讲-机器人发展
- JJF(纺织)064-2013织物防钻绒性试验仪(摩擦法)校准规范
- JJF 1905-2021磁通计校准规范
- GB 5009.76-2014食品安全国家标准食品添加剂中砷的测定
- GB 4094-2016汽车操纵件、指示器及信号装置的标志
评论
0/150
提交评论