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文档简介

第六章质量与密度直击易错

不能准确辨析质量、体积、密度1.

完成表格。命题点常见考查质量、密

度的变化①把物体从地面带到太空,质量

⁠;②一块建筑材料切掉一半后质量

,密

⁠;③水结成冰质量

,密度

⁠;④一个铁块做成一团铁丝后(损耗忽略不计),质

,密度

⁠。不变变小不变不变变小不变不变23451命题点常见考查质量、密

度、体积

的关系质量越大的物体,密度也就越大。(

×

)体积越大的物体,质量也就越大。(

×

)同种物质,质量与体积的比值一定。(

)密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积无

关。(

)××√√23451命题点常见考查单位及单位换算一个鸡蛋的质量约为50

⁠;一名中学生的质量约为50

⁠;50

cm3=

mL=

L=

⁠m3;8

g/cm3=

kg/m3;1×103

kg/m3=

g/cm3。g

kg

50

0.05

5×10-5

8×103

1

23451

托盘天平使用不当导致出错荣老师告诉你天平使用原则:m左=m右+m游2.

使用天平测量小石块的质量。(1)放:使用前天平放在水平台上。(2)拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处。否则会造成

测量结果偏

⁠。大23451(3)调:调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处。如果

指针偏左就开始测量,可能造成测量结果偏

⁠;

如果指针偏右就开始测量,可能造成测量结果

⁠。(4)放:将小石块放在左边托盘中。如果将小石块放在右

盘中,砝码放在左盘中,可能造成测量结果偏

⁠。大小大23451(5)取:用镊子夹取砝码放在右边托盘中。如果用手拿砝

码,长时间可能造成砝码被腐蚀缺损,会造成测量结

果偏

;如果手上有水,沾到砝码上,可能造成

测量结果偏

⁠。(6)读:用镊子拨动游码,使指针在分度盘中央,记录小

石块的质量。(7)收:游码归零,用镊子放回砝码。大小23451【元认知·总结】请同学们多思考实验仪器的使用要求,理

解其目的是确保实验结果的准确性和安全性。23451

量筒使用时的读数偏差3.

由于读取量筒中液体的体积时,读数方式不正确,导致的

错误:(1)俯视读数:造成液体的体积偏

,密度

⁠。(2)仰视读数:造成液体的体积偏

,密度

⁠。大小小大23451

测量密度实验的误差分析23451

操作不当引起4.

小明用天平和量筒测量盐水的密度:①往烧杯中倒入适量盐水,测得烧杯和盐水的质量为

m1;②把烧杯中部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水

的体积V;③测出烧杯和剩余盐水的质量m2;④计算出盐

水的密度。如果步骤②中,把烧杯中部分盐水倒入量筒中时,不慎将

少量盐水溅在量筒外,那么测得的盐水的密度

(填“偏大”“偏小”或“不变”)。偏

大23451

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