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文档简介

观山湖区美的中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测七年级历史试卷(60分钟100分)一、选择题(本大题共16个小题,每个小题3分,共48分。在各小题的四个选项中,只有一个是最符合题意)1.考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。上述材料反映中国古人类遗址分布特点为 ()A.分布范围广 B.分布地域集中C.分布以南方为主 D.集中于沿海地区2.中国是远古人类的重要起源地。某同学在学习中国境内的早期人类后,制作了下列知识卡片,符合知识卡片中描述的古人类是 ()生活在距今约70万-20万年生活在距今约70万-20万年已经学会使用火是世界上最重要的原始人类之一A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人3.如图所示是新石器时代中期的马家窑文化、大汶口文化以及半坡文化中出土的陶器,尽管它们相距遥远、几乎没有交通,但有着极其相似的文化特征,这可以说明中华早期文明发展特点()A.起源最早 B.世界领先 C.独一无二 D.多元一体4.如图所示为浙江良渚文化遗址出土的双钱结藤编残件。这一发现体现了 ()A.历史传承与民族认同的统一B.社会组织的复杂C.劳动技能与艺术审美的结合D.等级秩序的确立5.我国儒家经典《尚书•尧典》中有尧舜禅让的记载,《尚书•大禹谟》中则有舜禹禅让的记载。文献记载尧舜禹“禅让”的标准是 ()A.德能兼备 B.部落势力C.治水功绩 D.征战功绩6.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图▲处应填写的朝代是 ()➝夏朝➝▲➝西周➝东周A.商朝 B.春秋 C.战国 D.秦朝7.下侧是一位同学的课堂笔记,其中①处的内容应是 ()A.盘庚迁殷 B.平王东迁 C.诸侯争霸 D.战国七雄8.如图所示是1965年出土于四川成都的战国铜壶,壶身刻有水陆攻战等图案,展现了人们习射、攻城、舟战等场景,被誉为战国的“清明上河图”。该铜壶反映的时代特征是 ()A.周室衰微、诸侯争霸 B.兼并战争、干戈不息C.使用铁器、发展生产 D.礼崩乐坏、变法改革9.春秋时期,秦、楚等国开始设县,都在边境地区,悬在外边。用本意为悬挂的“县”字作行政设置名,可谓名副其实。战国时期,在秦国普遍推行、确立县制的是 ()A.夏禹 B.商汤 C.夫差 D.商鞅10.某书中写道:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的文字是 ()A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书11.孟子认为,统治者要让百姓有田有宅,有劳动时间,有物质保障。这反映出孟子主张()A.“兼爱”“非攻” B.实行“法治”C.“无为而治”D.“仁政”治国12.春秋战国时期,中国出现了文化繁荣的景象,科技进步,文化昌盛,思想界出现了“百家争鸣”的局面。有关“百家争鸣”的看法,不准确的是 ()A.促进了当时思想和学术的繁荣B.为中国古代文化的发展奠定了基础C.因为社会的急剧发展,需要新的学说和理论来支撑D.因为当时社会比较安定,这些思想家有许多空闲时间去思考13.《汉书·百官公卿表》记载:“御史大夫,秦官,位上卿,银印青绶,掌副丞相……”材料中“御史大夫”的主要职责是 ()A.监察百官 B.掌管军事C.辅助皇帝处理全国政事 D.管理全国宗教事务14.秦统一后,为改变以往币制混乱的状况,秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。这一举措 ()A.加强文化的交流与发展 B.完善了各地的行政管理C.促进了各地的交通往来 D.有利于各地经济的交流15.假如你穿越时空,来到了两千多年前的秦朝,以下情景你不可能看到的是 ()A.丞相主持国家行政事务 B.使用统一的文字货币C.数万人被征去修筑长城 D.郡守把职位传给儿子16.有学者认为,“秦统一后,原六国贵族仍忠于他们的王室,精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满,平民百姓不堪远征和大兴土木的负担,秦王朝便分崩离析了”。该学者意在强调()A.民心是国家兴衰的根本 B.秦朝统治缺乏文化认同C.精英知识分子的重要性 D.秦朝覆灭原因的多样性二、填空题(本大题共5个小题,每空2分,共20分)17.中国历史上的第一个王朝是。公元前年,秦国完成统一大业,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。18.黄帝部落联合炎帝部落在一战中大败蚩尤。公元前207年项羽在之战中歼灭秦军主力。19.战国时期,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“”;秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开争战,史称“”。20.秦统一后修筑了举世闻名的“万里长城”,长城西起,东到。21.西周为了加强对地方的控制实行了。秦朝在地方实行,开创了我国地方行政的基本模式。三、综合问答题:本大题共1小题,第22小题,共16分。22.考古发现是了解原始社会的重要依据。历慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成。材料一①②③(1)从材料一中选出研究北京人生产生活最可信的两则资料。(写序号)(2分)从这两则资料中任选其一,(写序号)写出你从中得出的结论。(2分)材料二遗址名称部分考古发现①用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰;大量的稻谷遗存,最厚处超过1米;干栏式建筑遗迹;刻有猪纹的陶钵等②40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹;石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具;多达数斗的粟;贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等(2)依据材料二,请写出①②对应的遗址名称。A:半坡遗址。B:河姆渡遗址。(写字母)(4分)归纳①②处居民生产生活的共同点。(4分)材料三陕西榆林的石峁遗址距今约4000多年,面积逾400万平方米。以石砌的内城和外城拱卫着一块有城墙的台地,这是石峁遗址的核心区域,已具备了早期“宫城”的性质。石砌的墙垣不仅是防御设施,还具有神权或王权的象征意义。这里还发现了铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存。遗址中的墓葬分四类,墓葬规模由大到小,随葬品由多到少,四类墓葬极可能代表了四个不同阶层的人群。——摘编自孙周勇等《石峁遗址的考古发现与研究综述》(3)依据材料三,补全下面的表格。(4分)中华文明探源工程提出进入文明社会的主要标准石峁遗址符合文明社会标准的主要依据生产发展,出现城市铸铜、制骨等生产遗存贫富分化,出现阶级①出现王权国家②四、材料解析题:本大题共1小题,第23小题,共16分。23.牛和牛耕在中国古代历史发展中起到重要作用。阅读材料,回答下列问题。材料一秦(国)以牛田之。——《史记》天子以牺牛,诸侯以肥牛,大夫以索牛,士以羊豕……凡祭宗庙之礼,牛曰“一元大武”。——《礼记》材料二牛耕的普及,受制于犁的技术。新石器晚期和商代的石犁前后面平行,没有入土角,不便于拖曳和连续耕作。战国的铁犁铧刃部用铁,中间凸起的“脊”使犁成了真正的斜面体,增加了入土角,大大改善了犁的入土性能。项目①②③耕犁的A—A横截面剖视图——摘编自钱晓康《关于我国牛耕的一点看法》材料三春秋战国时期,铁制农具迅速代替石制与铜制工具,犁的强度与耐磨性得到提高,为牛耕的普及创造条件。《墨子》《吕氏春秋》等著作中,有众多古代简单机械的应用,如在《墨子》中论及了对斜面的利用。——摘编自钱晓康《关于我国牛耕的

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