盐城师范学院《思想政治教育学原理》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页盐城师范学院《思想政治教育学原理》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在大学的学习评价中，多元化评价方式越来越受到重视。以下哪个方面是多元化评价方式的主要特点？（）A.只采用考试成绩作为评价标准B.注重学生的学习过程和综合素质评价C.评价标准单一，容易操作D.评价主体单一，只有教师参与评价2、在教育政策的制定过程中，需要充分考虑各种利益相关者的需求和意见。以下哪类群体的意见在教育政策制定中往往容易被忽视？（）A.学生家长B.教育专家C.一线教师D.学生本人3、教育经济学研究教育与经济的相互关系。以下哪种教育投资的效益最难衡量？（）A.基础教育投资B.职业教育投资C.高等教育投资D.继续教育投资4、在学校体育教育中，合理安排运动负荷是保障学生身体健康和运动效果的关键。以下哪项不是确定运动负荷的主要依据？（）A.学生的年龄和性别B.学生的运动基础C.教师的教学经验D.教学目标和内容5、教育政策对教育事业的发展起着重要的指导和规范作用。近年来，国家出台了一系列关于推进素质教育的政策，其主要目的是（）A.减轻学生课业负担B.提高学生考试成绩C.促进学生全面发展D.规范学校办学行为6、在教育技术不断发展的今天，多媒体教学手段被广泛应用于课堂教学。对于一名中学历史教师来说，在讲解古代文明时，使用哪种多媒体资源最有助于学生理解？（）A.历史纪录片B.动画演示C.历史题材的电影片段D.历史地图和图表7、在大学的教育过程中，如何培养学生的创新精神是一个重要课题。以下哪种方法对于培养创新精神的效果相对较弱？（）A.鼓励学生质疑权威B.要求学生严格遵循标准答案C.提供开放的创新实践平台D.开展创新思维训练课程8、在大学的学习过程中，学生应该如何对待不同的学科？（）A.只重视自己感兴趣的学科B.轻视非专业学科C.平等对待所有学科，全面发展D.认为某些学科不重要，不必学习9、在大学教育中，实践教学环节对于培养学生的实际操作能力至关重要。以下哪种实践教学方式最能有效提升学生的专业实践能力？（）A.实验室实验B.企业实习C.课程设计D.社会实践10、在教学过程中，教师创设问题情境引导学生思考。以下哪种问题情境最能激发学生的探究欲望？A.与生活实际密切相关的问题B.具有明确答案的问题C.过于简单的问题D.超越学生能力范围的问题11、教育管理学中的领导理论有多种，以下哪种领导方式更能激发教师的工作积极性？A.专制型领导B.民主型领导C.放任型领导D.权威型领导12、教育法律法规是保障教育事业健康发展的重要依据。教师应熟悉并遵守相关法律法规，以下哪项是教师必须遵守的基本法律义务？（）A.贯彻国家的教育方针B.关爱学生，尊重学生人格C.不断提高教育教学业务水平D.以上都是13、在课程设计中，确定课程目标是重要的环节。以下哪个因素对课程目标的确定影响最大？（）A.社会需求B.学科知识体系C.学生发展需求D.教育政策14、大学教育中的图书馆资源对学生的学习起着重要作用。以下哪种利用图书馆资源的方式最为有效？（）A.只在考试前才去图书馆借阅复习资料B.偶尔去图书馆浏览书籍，但不做深入研究C.经常去图书馆查阅资料，进行深入学习和研究D.认为图书馆资源不重要，从不使用15、班级管理是教师的重要工作之一，以下哪种班级管理方式能够营造积极向上的班级氛围？A.专制型管理B.民主型管理C.放任型管理D.权威型管理16、教学评价是对教学过程和教学效果的价值判断，以下哪种教学评价方式能够更全面地反映学生的学习情况？A.终结性评价B.形成性评价C.标准化评价D.常模参照评价17、学生的个体差异在教育中不容忽视，教师应因材施教。对于学习能力较强的学生，教师可以采取的教学策略是？（）A.提供更具挑战性的学习任务B.给予更多的指导和监督C.安排他们帮助其他同学D.要求他们严格遵循教学进度18、在教育评价中，形成性评价和总结性评价各有其作用。形成性评价主要用于（）A.评定学生的学习成绩B.改进教学过程C.选拔优秀学生D.评估教学效果19、在课程与教学论中，课程资源的开发和利用是课程实施的重要环节。以下哪种课程资源属于隐性课程资源？A.教材B.网络资源C.校园文化D.实验室设备20、教育目标的分类理论中，布卢姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。在认知领域的目标分类中，“能够理解并解释课文的含义”属于（）A.知识B.领会C.应用D.分析二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）课程资源的开发和利用是丰富教学内容、提高教学质量的重要途径。请论述如何有效地开发和利用校内资源、校外资源和网络资源，以构建多样化、个性化的课程体系？2、（本题10分）大学教育中的国际化课程建设对于提升学校的国际竞争力和培养国际化人才具有重要意义。请论述国际化课程建设的目标和策略，并分析在建设过程中可能遇到的困难及解决办法。3、（本题10分）阐述在教师专业发展中，如何促进教师的教育教学反思，提升教师的专业素养和教学能力。4、（本题10分）职业规划教育对于大学生的未来职业发展至关重要，但在实际教育中往往存在不足。请阐述大学职业规划教育的重要性和主要内容，并探讨如何提高职业规划教育的实效性。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）课程资源的开发与利用对于提高教育教学质量至关重要。请详尽