人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界-试卷

第第页人教版九年级化学上册第一单元测试题评卷人得分一、单选题1．化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是()A．食物、衣料和日常用品的丰富 B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成 D．药物和保健品的研制2．日常生活中常见的下列现象中发生了化学变化的是()A．冰融化成水B．气球在烈日下爆裂C．牛奶变酸D．铁矿石的粉碎3．下列属于化学性质的是A．挥发性 B．溶解性 C．稳定性 D．导电性4．我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A．蜡烛的燃烧 B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈 D．磁悬浮列车中液氮制冷5．下列变化中,属于物理变化的是()A．菜刀生锈 B．酒精燃烧 C．汽油挥发 D．粮食酿酒6．有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅。他认为“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故,应该用澄清石灰水来检验一下”。就“可能是教室里的二氧化碳的含量高的缘故”而言,属于科学探究中的()A．实验 B．假设 C．观察 D．得出结论7．小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是A．反复实验，并观察是否有相同现象B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C．认为与本次实验目的无关，不予理睬D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因8．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是A．用嘴吹灭酒精灯的火焰B．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖C．实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D．加热后的试管立即用水冲洗9．成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是()A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．大海捞针10．磨砂处理可提高容器密封性，下列仪器没有磨砂处理的是A．广口瓶 B．锥形瓶C．滴瓶 D．集气瓶11．下列与试管有关的操作或装置（试剂和酒精灯省略）的图示正确的是A．振荡液体的操作 B．振荡液体的操作C．加热固体的装置 D．加热固体的装置12．下列所示装置的气密性检查中，能说明装置气密性不好的是（）A．B．C．D．13．下列实验操作不正确的是()A．A B．B C．C D．D14．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A．液体溅出 B．受热仪器破裂 C．污染试剂 D．读数偏小15．下列实验操作不符合规范要求的是（）A．加热烧杯中液体B．放置洗净的试管C．锌粒放入试管 D．闻气体气味16．下列化学基本实验技能，你认为正确的是A．固体物质加热时，试管口应向上倾斜，以防药品滑出试管B．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1—2mlC．胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．用滴瓶上的滴管取液后，应及时用清水冲洗干净评卷人得分二、填空题17．在下列空格里填上适当概念的序号:①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质。硫是一种淡黄色固体____,把块状硫研成粉末____,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化____,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰____,这说明硫具有可燃性____。18．某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。（1）图中所表示的液体体积是____________mL。（2）该同学若要量取44mL的该液体，在上面的基础上，应该用____________再向量筒中加入该液体。（3）如果该同学在量取44mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积是（填“大于”或“小于”）____________44mL。19．化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。(1)d的名称是_______。(2)用量筒量取液体体积时,视线要______________。(3)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是____(填序号)。A．放回原瓶，防止浪费B．放入实验室指定容器内C．倒入水池，用水冲走评卷人得分三、实验题20．下列是化学实验中常用的仪器。请回答下列问题:(1)写出仪器的名称:②____；③____。(2)过滤时需要用到的仪器是____(填序号,下同),能用来量取一定体积液体的仪器是____。(3)请在上述仪器中任选一种,指出一点使用该仪器时应该注意的事项:____________________。21．下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:（1）如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______,细口瓶的塞子要_____在桌面上。（2）如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述,不正确的一项是______(填序号)。A平衡气压,方便取下灯帽B挥发水分,利于点燃酒精灯C减少挥发,利于节约酒精（3）如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:①试管里的液体不应超过试管容积的______。②先对试管进行______,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。参考答案1．B【解析】本题考查的是化学的研究领域。根据化学研究的对象考虑本题，知道化学是学什么的，化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域，而B是与物理科学有关的。故选B2．C【解析】【详解】冰融化成水，没有产生新物质，是物理变化，A错误；气球爆裂，没有产生新物质，是物理变化，B错误；牛奶变酸后产生了新物质乳酸，是化学变化，C正确；铁矿石粉碎仅改变了状态，没有产生新物质，是物理变化，D错误。故选C。【点睛】化学变化的特征是产生新物质。3．C【解析】【详解】A．挥发性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质。

B．溶解性是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。

C．稳定性，是需要通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质。

D．导电性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质。

故选C。4．D【解析】试题分析：A、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化。C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选D。考点：化学变化与物理变化的判断5．C【解析】【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A、菜刀生锈有新物质铁锈生成，属于化学变化；B、酒精燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化；C、汽油挥发没有新的物质生成，属于物理变化；D、粮食酿酒有新的物质酒精生成，属于化学变化；故选C。6．B【解析】【分析】【详解】提出的一种猜测、猜想或者说是假设，然后通过实验来验证，分析得到的现象来推定结论，“可能是”为一种猜测，是假设，故选B。7．C【解析】A、反复实验，并观察是否有相同的实验现象，就是进行对比实验，做法正确．不合题意；B、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分，符合科学探究的过程，做法正确，不合题意；C、认为与本次实验无关，就是没有对发现的问题进行探究，做法错误，符合题意；D、向老师请教生成黑色物质的原因，就是咨询老师，做法正确，不合题意．故选C8．B【解析】试题分析：不能用嘴吹灭酒精灯的火焰；洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖；实验药液溅进眼睛不能立即用纸巾擦拭，应该先用大量的水冲洗；加热后的试管不能立即用水冲洗，应该等到冷却后。故选Ｂ．考点：实验操作9．C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。滴水成冰、刻舟求剑、大海捞针都没有新的物质生成，是物理变化；百炼成钢有新的物质生成是化学变化；选C10．B【解析】【分析】磨砂处理后密闭性能更好，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂（除用橡胶塞和木塞的试剂瓶以外）。【详解】A、广口瓶用于盛放固体药品，需要密封保存，要磨砂处理，故错误；B、锥形瓶可以作大量药品反应的容器，不用来储存药品，一般用没有磨砂，故正确；C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密（如果有容易变质的和容易挥发的），所以要磨砂处理，故错误；D、集气瓶需要盖玻璃片，所以为防止气体逸出需要在瓶口处磨砂，故错误。故选B。11．B【解析】【分析】【详解】A、振荡液体时，要左右晃动，不可上下晃动，防止液体溅出，故A操作错误；B、振荡液体时，可左右晃动，故B操作是正确的；C、固定试管时，应夹住试管的中上部，图中夹持部位不正确，故C操作错误；D、固定试管时，试管口应略向下倾斜，防止加热固体时冷凝液倒流回试管，故D操作错误，故选B。12．C【解析】【详解】A、当将导管插入水中后，密闭空间的体积变小，故内压增大，所以当管内的液面低于烧杯的液面时，说明装置的气密性是良好的，故错误；B、当气密性良好时，在瓶内气体的压强的作用下，长颈漏斗中的液面不下降，故错误；C、上下移动水平管，两端的液面高度相同，说明气密性不好，故正确；D、用手握着烧瓶，当玻璃管中的液面上升，说明气密性是良好的，故错误。故选C。13．C【解析】量取液体时，首先必须把量筒放平稳，观察量筒中液体的体积数，必须使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出所取液体的体积数才是正确的，故C错误。点睛：关于量筒仰视与俯视的问题：在看量筒的容积时是看水面的中心点，俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在水面上所以读到的数据偏高，实际量取溶液值偏低，仰视时视线斜向上视线与筒壁的交点在水面下所以读到的数据偏低，实际量取溶液值偏高。14．D【解析】【详解】加热时，试管内液体多于试管容积的1/3，可能导致液体溅出，A不符合题意；加热固体试剂时，试管口应略向下倾斜，否则容易导致冷凝液倒流，受热仪器破裂，B不符合题意；用自来水冲洗滴瓶上的滴管，可能会污染试剂，C不符合题意；俯视读数时,读数偏大,D符合题意。故选D。15．C【解析】试题分析：A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网，是正确的操作；B选项洗净的试管倒放置，在试管架上，是正确的操作；C选项加入块状固体时，试管要要平放，故是错误的操作；D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔；是正确的操作；故答案选择C考点：基本操作16．B【解析】【详解】A、固体物质加热时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水倒流至试管底部引起试管炸裂，故A错误；B、没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1—2ml，故B正确；C、胶头滴管取液后，不能平放或倒置，以防液体腐蚀胶帽，故C错误；D、用滴瓶上的滴管取液后，不要用清水冲洗，直接将滴管放回原滴瓶，故D错误。故选B。17．③①①②④【解析】硫是一种淡黄色固体属于物质的颜色、状态属于物理性质；把块状硫研成粉末只是状态发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化；硫慢慢熔化是由固态变为液态没有新物质生成，属于物理变化；硫具有可燃性是指通过化学变化燃烧表现出来的性质，属于化学性质。点睛：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成他物质，物理性质包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点密度、硬度、溶解性、挥发性等，化学性质包括：可燃性、氧化性、还原性、毒性等。18．42胶头滴管大于【解析】【分析】【详解】（1）用量筒量取液体时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，读数为42毫升；（2）接近要求的体积时，应用胶头滴管逐滴加入；（3）仰视时读数偏小，所以实际体积应大于44毫升。19．酒精灯与凹液面的最低处水平B【解析】本题考查基本的实验仪器与操作，应熟悉常见仪器，了解它们的名称；掌握剩余药品的处理原则：①不能放回原瓶，防止药品的污染；②不能随意丢弃，防止造成环境的污染；③不拿出实验室，防止造成事故等。（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称，d的名称是酒精灯；（2）取用一定量的液体常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液面的最低处保持水平，再读出液体的体积；（3）化学实验剩余药品不可放回原瓶、不可随意丢弃、不能拿出实验室，应放在指定的容器中。20．量筒漏斗③②用量筒量取液体时,量筒必须放平(合理即可)【解析】【详解】(1)②标有刻度，是量筒，③是漏斗。(2)过滤时需要用到的仪器是漏斗和烧杯，图中有③漏斗。(3)①试管：试管用于加热液体时，液体量不能超过试管容积的1/3；②量筒：用量筒量取液体时，量筒水平放置，视线与量筒内液体最低凹液面处保持水平，读取读数；③漏斗：用作过滤器时，其下端尖嘴要紧靠接收器内壁。21．向着手