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文档简介

第一单元青春时光选择题专项训练(100题)一、单选题1.男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势有助于我们(

)A.不断充实自己 B.不断强化自己 C.不断接受自己 D.不断完善自己2.下面几位同学的话能够体现悦纳青春期生理变化的是(

)A.小吉:脸上的小痘痘是我最大的痛,我都不太敢出门了。B.小建:我嗓子变哑了,说话像公鸡打鸣,真难听!C.小芸:虽然这一年我只长高了一点点,但我认为只要健康就好。D.小军:我长喉结了,感觉太难为情了!3.“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话告诉我们(

)A.我们无法选择出身,但应自立自强 B.家庭条件优越往往不利于个人成才C.个人的成才与父母的培养没有关系 D.不依靠父母也可以成就美好的明天4.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这句名言说明(

)①自尊的人最看重的是自己的人格。②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化。③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不会丧失人格,做有损人格的事。A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.有人问居里夫人:“您认为成才的诀窍在哪里?居里夫人肯定地回答说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”这段话告诉我们①自信是成才和成功者必备的心理品质②只要有信心,就没有干不成的事情③只要有自信心,没有专业知识也可以获得成功④自信的人有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能A.①④ B.①② C.③④ D.②④6.“宁愿站着死,不愿跪着生”、“宁为玉碎,不为瓦全”。这些名言体现了(

)A.自负品质 B.自尊品质 C.自傲品质 D.自私品质7.阿里巴巴创始人马云在回忆自己创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网络,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”可见,青春期的我们需要(

)①规划青春路径,探索青春之路

②展现青春才华,激发潜能活力③克服自身弱点,力求十全十美

④激荡青春热情,助力青春成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.很多年轻人热衷于自制、上传短视频。为了吸引粉丝,个别年轻人不惜着装暴露。对这些年轻人的行为,以下认识正确的是(

)A.这是展示青春风采,我美我直播 B.这是自尊的表现,粉丝多有面子C.这是不自爱的表现,损害了人格 D.这是个人自由,我的青春我做主9.“深感自己软弱无助,当要自己拿主意时,一筹莫展,像一只迷失了港湾的小船”。这句话启示我们A.要正确对待生活中的不如意 B.克服依赖心理C.要制定切实可行的奋斗目标 D.学会尊重他人10.班级组织“青春时光”知识竞赛,下面四位同学的答案,你认为正确的一项是(

)进入初中后,子豪渴望敞开心扉多交朋友,但又很怕别人触碰自己的内心世界,常常将自己的想法藏在心里。子豪的行为体现了青春期的矛盾心理。这种矛盾心理是现象,需要。A.同学甲:闭锁与开放不正常看心理医生B.同学乙:闭锁与开放正常积极处理C.同学丙:勇敢与怯懦正常积极处理D.同学丁:勇敢与怯懦不正常看心理医生11.“青春是无色的,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。”让青春飞扬,我们应该(

)①自立自强

②磨砺意志

③行己有耻

④肆意张扬A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.只有不畏艰险的采药者,才能登上高峰采得仙药;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能觅得水底的珍珠。这句话深刻的说明①只有敢于冒险的人,才能获得成功 ②不经历大的困难,不会有伟大的事业③只有意志坚强的人,才能成就事业 ④只有克服困难,才能获得成功A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.盾牌有保护自己、应对外界之意,歌德说:“谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。”要打造一个自己的“青春盾牌”,需要我们(

)①明晰是非善恶标准,抵制不良诱惑②磨砺意志,战胜困难,超越自己③依靠自己,自信自强,拒绝帮助④学会慎独,自我觉察,踏上成长的勇气之路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.14.男女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们

)A.超越他人 B.更好的合作 C.忘记竞争 D.不断完善自己15.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列名言名句中,与其意义相通的是(

)①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来③不积跬步,无以至千里 ④见贤思齐焉,见不贤而内自省也A.①② B.③④ C.②③ D.①④16.“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这说明(

)A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾B.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生C.青春是一个成长的过程,我们要事事追求完美D.青春是艰难的,要勇于面对困难,做生活的强者17.“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这句话告诉我们(

)A.自尊 B.理想 C.自立 D.信心18.下列认识不属于性别刻板印象的是(

)A.男生要勇敢,不能哭泣 B.男女生有各自的性别优势C.护士、美容师是女生的职业 D.重物只能由男生搬;男主外,女主内19.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。下列对青春的认识中正确的是(

)①青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美②青春成长的就是身体方面的变化③青春的我们既有旺盛的生命力,也会有生理与心理上的困惑④青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼,不利于我们的健康成长A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.寒假结束,小红觉得其他同学好像都长高了,就自己还是那么矮;再看自己满脸的痘痘,成绩平平的小红觉得自己简直是一无是处,情绪非常低落。对此,你认为小红应该()A.学习自我调节,不必在意一切变化 B.悦纳生理变化,正确处理心理矛盾C.到KTV里放声高歌,排解不良情绪 D.全面认识自己,努力做更好的自己21.进入青春期,我们成长的不仅仅是身体,与之相随的还有(

)①与父母的冲突增加 ②独立意识不断发展③批判精神和勇气 ④改变自己、改变世界的创造潜力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明人们对性别角色的期望和热情。对此,认识正确的是(

)①社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②我们不要过于受性别刻板印象的影响③性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能④性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的A.①④ B.①② C.②④ D.②③23.青春要放飞理想,但并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,这要求我们树立底线意识。这里的“底线”是指(

)A.不说谎,不骗人 B.遵守道德和法律C.能判断是非善恶 D.能拒绝不良诱感24.赵永久,一位月收入2000多元的保洁员,每月捐工资三分之一,三十多年来捐资助学数目超过了十六、七万元,先后资助三十七名贫困学子。他的事迹告诉我们,“止于至善”①是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程②就是要倾其所有帮助别人③是一种向往美好、永不言弃的精神状态

④可以从点滴小事做起,积少成多A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④25.在我们成长中,与思维独立性相伴随的是思维的批判性。下列关于思维的批判性不正确的是(

)A.敢于向权威挑战,敢于质疑B.对事情有自己的看法,敢于表达不同观点C.表达不同观点时,尽量提出一些建议D.学贵有疑,不相信任何课本大道理26.“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”下列古语与这句话的核心意涵最相一致的是(

)A.功崇惟志,业广惟勤 B.孝悌也者,其为仁之本欤C.海纳百川,有容乃大 D.天行健,君子以自强不息27.下框中小福和小敏讨论的话题是(

)小福说:我们男生体能好、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强。小敏说:我们女生细心、温柔、善良、观察能力强、善于记忆、体贴。A.男生女生能优势互补 B.女生比男生更加优秀C.男生女生要正常交往 D.男生女生性别有差异28.小雨的父母常年在外地工作,家里只有小雨和奶奶。同学小兵得知这一情况,经常放学后到小雨家帮忙,久而久之,就有同学说小兵在追求小雨。小兵也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的小雨了。他为难了,不知道自己以后该怎么办……假如你是小兵的好友,你会建议小兵(

)A.为避免“流言”伤己,赶紧放弃对小雨的一切帮助B.不能辜负众人的“期望”,趁热打铁向小雨表明心迹C.坚持“我行我素”,不过避开人群,不要让人看见D.身正不怕影子斜,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体29.前不久红红班里从外校转来一名男生,由于过去他们是邻居比较熟悉,所以红红和他经常在一起复习功课。可是没有想到,班上有的同学竟然在背后议论他们在谈恋爱。其实他们之间只是平时交往的多了些,却被同学们误解,红红很苦恼。她应该(

)A.继续交往,注意分寸 B.和班里说她的同学吵架C.不再和男生说话 D.拒绝异性同学的一切邀请30.李时珍写《本草纲目》用了27年,徐霞客写《徐霞客游记》用了34年,马克思写《资本论》用了40年。这说明(

)A.自强要靠坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持B.善于写书立传的人,能取得卓越成就C.只要克服了重重困难,就一定能达到预期的目的D.善于抓住时机是取得事业成功的关键31.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要(

)A.把内心封闭起来,保护青春秘密 B.悦纳青春,以积极的心态面对C.放任青春冲动,享受青春激情 D.在穿着上标新立异,展现青春风采32.青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。下面选项中不属于青春期生理变化的是(

)A.身体外形的变化 B.内部器官的完善 C.性机能的成熟 D.越来越自信开朗33.美国苹果公司联合创办人、前首席执行官乔布斯恪守的最有名的箴言是“活着就为改变世界”。这一箴言告诉我们(

)A.乔布斯业绩辉煌,但他目空一切,狂妄自大B.立身很需要自尊,做人也应该知耻C.要想成就人生,就必须正确认识和评价自己D.只有树立自信,才能不断走向成功34.在儿童的动画世界里,英雄和强者几乎都是男性;女性往往等待英雄把自己从恶魔身边解救出来是弱者。这说明了(

)A.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受到性别刻板印象的影响B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的C.男生女生拥有各自的性别优势D.在社会中,我们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响35.“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要(

)①向榜样学习,汲取榜样的力量 ②通过自省和慎独,端正自己的行为③养成自我省察的习惯 ④遵守法律,不做违法的事A.①② B.③④ C.①④ D.②③36.“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”陶行知这句话告诉我们:A.人生需要自尊 B.人生需要自立 C.人生需要自傲 D.人生需要自卑37.某汽车销售员在向男性顾客介绍汽车时,会着重介绍汽车的功能、配置以及各种复杂参数。面对女性顾客,他会着重介绍汽车的外观、内饰等。该销售员这么做的原因最有可能是(

)A.受男女性别刻板印象影响 B.认为不同顾客有性格差异C.对顾客有严重的性别歧视 D.了解不同顾客的所有需求38.青春期的我们思想和精神方面都发生了重要变化,下列三种思维表现应填写在表中右边对应位置(从上往下依次填写)的是(

)做法思维遇到问题总问些为什么。提出新观点学习探究独立解决问题的方法。在数学课上,晓林对数学老师的解题思路提出了质疑。①批判性思维

②创造性思维

③独立思考A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②39.男女同学之间的正常交往是必须的,异性之间的友谊能让彼此收获很多。下列选项中属于男女同学正常交往的是()A.八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务B.张林和同桌王娜在课桌上画出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”C.刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”“不能让别人误会”40.类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(

)A.男生女生拥有各自的性别优势 B.男女生的性别特征是与生俱来的C.应平和地接受青春期的生理变化 D.不要过于受性别刻板印象的影响41.漫画《啃老》警示某些当代年轻人应该(

)①及时享乐,自觉遵纪守法

②不依赖父母,完全靠自己③自立自强,培养独立能力

④踏实奋进,活出精彩人生A.①② B.①④ C.②③ D.③④42.“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光,在山沟沟里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未来。”张桂梅在“七一勋章”颁授仪式上发言时说道,“只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔!”张桂梅的言行体现了(

)A.行己有耻的底线意识 B.止于至善的精神追求C.遵纪守法的做人品格 D.律己宽人的处世准则43.对偶像的评价应该(

)A.只看其优点 B.只看到其缺点和不足C.只看到其短处 D.既看到其长处和优点,也看到缺点和不足44.下列对青春期矛盾心理的认识,正确的是(

)A.它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视B.它是无法克服和缓解的,只能学会承受、任其发展C.只要勇于正视,乐观对待,是可以解决的D.它是青少年成长过程中,正常的心理现象,不需要调控45.符合下列对话内容的主题是(

)小真:这本名著不好看,因为别人都这么说。妈妈:你没看过,不应人云亦云。小真:历史课上,大家都认同一个观点时,我不认同并阐述了我的看法。妈妈:你敢于表达疑问,很好。A.师生和谐,学会学习 B.独立思考,善于质疑C.传承美德,孝亲敬长 D.日省吾身,有则改之46.据报道,山西瘫痪女孩微博“织爱”,自强不息感动网友。瘫痪女孩自强不息启示我们,自强的关键在于(

)A.战胜自我 B.树立理想 C.自主自立 D.扬长避短47.青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(

)A.拥有青春,就能拥有美好的生活 B.拥有青春,每个人都能获得成功C.青春短暂,应该要尽情享受青春 D.要珍惜青春年华,努力充实自己48.第六届全国自强模范、2022年北京冬残奥会火炬手王磊在幼时患上小儿麻痹,但他从不向命运低头,高中毕业后,创办了西安市雁塔区鸿鹰职业技能培训学校,为残疾人朋友免费提供动漫制作、计算机编程等职业技能培训平台。王磊事迹告诉我们(

)​①自强可以让我们更自信​②自强让青春奋进的步伐永不停息​③遭遇的挫折越多人生就越成功​④我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力​A.①② B.③④ C.②③ D.①④​49.进入初中后,同学们身体迅速长高,男生会长出喉结、胡须。这是青春期的(

)A.生理变化 B.心理变化 C.思维变化 D.情绪变化50.放学的路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学后,我不愿意和父母谈心。有心事,我宁愿向好朋友倾诉,但又怕父母知道后不高兴或伤他们的心。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的想法(

)①反映了进入青春期心理发生的变化 ②属于不健康的心理表现③是成长过程中正常的心理现象 ④是青春期产生的心理矛盾A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③51.有人对初一某班的学生做了自控力检测,统计结果显示,自控能力很强的约占总数的10%,自控能力差的约占总数的15%。下列做法有利于增强自控能力(

)①每天坚持做一些自己不一定能做到的事情②遇到困难要么绕道而行,要么选择放弃③每天认真记录一些平时不关注的事情④对任何事情都不闻不问,视而不见A.①③ B.②④ C.①② D.③④52.下图漫画告诉我们,真正的强者(

)①具有坚强的意志和进取的精神 ②能正确认识自己,勇于战胜自己③能克服一切困难,战胜一切挫折 ④事事都靠自己,敢于对任何事情说“不”A.②③ B.①④ C.①② D.③④53.由于父母离异,中学生李帅成了无人管的野孩子,常常是东家吃一顿,西家住一晚。长期的无人管束,在他的头脑中形成了错误的是非观,跟着一些同学逃学、打架、玩游戏。两年下来,他成了远近闻名的小混混,花光了钱,李帅就开始偷东西,学校多次对他进行教育都无济于事。从李帅的身上我们可以认识到(

)①在复杂的社会生活中,一定要具备明辨是非善恶的能力②崇真、向善、尚美应是我们永恒的追求③要对是非善恶作出正确选择,心中就要有一把“尺”④要学会抵制不良诱惑,提高自我控制能力A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④54.我国著名画家齐白石,一生五易画风,不断汲取历代画家的长处,改进自己作品的风格,最终形成了自己独特的流派与风格。他经常告诫弟子“学我者生,似我者死”,这个故事告诉我们()①在学习别人长处时,不能照搬照抄 ②模仿必然走向死亡,创新带来新生③敢于打破常规,开创前人未走之路 ④开发创造潜力,改变自己影响世界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④55.到了青春期,男生女生在下列哪些方面越来越多地表现出各自的特点()①性格特征②兴趣爱好③思维方式④学习态度A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④56.青春有格,即青春应具备一些品格。下列行为符合这一要求的是(

)A.同学甲上学快迟到了,他不顾十字路口的红灯,快速跑过去B.同学乙骑车不慎剐蹭他人的车辆,在原地等待车主,诚恳认错,主动赔偿C.同学丙不遵守校规校纪,穿拖鞋入校,与门卫发生冲突D.同学丁只有在父母催促、监督下,才开始做作业57.关于男女同学交往说法不正确的是(

)A.只有真诚相待,彼此尊重,交往相处才会自然流畅B.真诚尊重,才能建立和发展真挚的友谊C.男女同学在交往中,要热情大方、举止文明,不使女同学难堪D.女同学可以显示一点自己的娇气和清高,因为她们毕竟是女孩子58.下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是(

)A.自己的衣服自己洗B.父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们C.接受父母的一切安排,做个听话的孩子D.自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴59.“止于至善”是一种精神境界、一种精神状态、一种实践过程。追求“至善”要求我们①从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德②“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样③养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”

④独善其身,方能“止于至善”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④60.“天行健,君子以自强不息。”我们青少年要使自己自强起来,就要①树立正确的人生目标并为之不懈奋斗②将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳③战胜自我,超越自我

④在生活中自觉磨砺自己A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④61.贫困的家庭、简陋的训练条件未能阻挡全红婵拼搏的脚步,在同龄同一批的运动员里面她对待训练是最投入的。2021年东京奥运会,年仅14岁的全红婵在10米跳台比赛中碾压式夺冠!从中我们可以看出,她能够(

)①降低要求,得过且过

②乐观坚强,永不言弃

③直面困难,勇于挑战

④孜孜不倦,我行我素A.①② B.①④ C.②③ D.③④62.一个人的意志品质主要表现为(

)①果断性

②自制力

③坚定性

④独立性

⑤依赖性A.①②③④⑤ B.②③④ C.①②③④ D.③④⑤63.学习成绩优异、漂亮的八年级女生晓梅收到了同班一位男生的信,信中说想和她交朋友。对此,晓梅的正确做法是A.从此与他断绝来往 B.马上与他亲密交往C.在友谊范围内交往 D.让老师严厉斥责他64.进入青春期的小明长了青春痘,而其他同学没有长,他很苦恼。对此,下面认识正确的是(

)①青少年的生长发育应该是一致的②青春期,我们的身体变化不明显③这是正常的生理现象④受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同A.①② B.③④ C.②④ D.①④65.男生和女生天生就有差别,下列关于“男女有别”认识不正确的是(

)A.男生女生在个性上不同 B.男生女生看问题的角度有一定差异C.男生女生在别人眼里形象是差不多的 D.男生女生有自己的长处,又有各自的不足66.进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题。例如:唱歌的声音变了,脸上长了一些青春痘,心里很烦……下面对于青春期的理解正确的是(

)A.青春期是人生命的起始时期 B.青春期是人生发展的关键期C.青春期的少年只有心理变化 D.青春期可以完成所有的学业67.七年级学生小李对智能机器人有了极大的兴趣,于是在课余时间专心读关于智能机器人的书,并在学校的创客室反复研究试验。在老师的指导下,他做的智能象棋机器人终于面世,与小李大战了三个回合。从小李身上,我们可以学到的优秀品质是(

)A.独立思考 B.批判质疑 C.创造潜力 D.情感丰富68.看到同学们踊跃报名参加演讲比赛,原本有些退缩的小玲给自己打气说:“别人都可以。谁说我不行?我要证明给他们看,我也不比别人差!”在这一信念的鼓舞下,小玲苦练基本功。最后居然获得比赛第一名。这一事例告诉我们()A.自傲是成功的保证 B.自卑让人走向成功C.自负会燃起成功的火焰 D.自信是成功的基石69.初中生的”独立”是指()A.按照自己的想法去做事B.敢于和别人争辩C.可以不依赖父母而独立生活D.不光提出自己的观点,还能倾听、理解别人的观点70.独立意识是个体以“自我”为中心的。下列对青春期独立意识的说法不正确的是(

)A.思维的独立意味着一味追求独特,意味着人云亦云B.青春期青少年思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇C.思维的独立意味着有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见D.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解71.班级每月大扫除时,班主任分组时基本上是男女搭配,这样做(

)①很容易引起男女生早恋 ②体现对男女生差异的尊重③有助于男女生优势互补 ④容易激化男女生之间矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④72.一位母亲这样诉说自己的困惑:“如今的孩子,怎么越来越不好管了。就说我的女儿吧,小时候挺乖的,什么话都对我们说。但她自从上了中学后,就对我们没话说了,还常常一脸心事的样子。你问她,她张口就是'别管我,说了你也不懂'。如今的孩子为什么会这样。"女儿的行为体现了青春期矛盾心理中的哪一特点(

)A.开放 B.反抗 C.勇敢 D.怯懦73.小华和同学交流时喜欢将自己的观点坚持到底,对其他人的观,点和建议总是持否定态度,且言辞尖锐。他认为这是独立思考和敢于批判的表现,但同学们都因此疏远他,他感到很困惑。作为他的同学,你可以劝说他(

)①独立思考就是要追求独特,有自己的见解②独立思考也要接纳他人合理、正确的意见③批判需要考虑他人的感受,学会尊重他人④如果批判只是一味否定,就很难解决问题A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④74.“止于至善”理解正确的是(

)①“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求②“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态③每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”④积少成多,积善成德A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④75.在学习中,我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表现在(

)①敢于对不合理的事情说“不” ②对事情没有自己的看法③不敢表达自己的观点 ④敢于向权威挑战A.①④ B.②③ C.②④ D.①③76.下列说法正确的是①男生和女生的生理特征是与生俱来的②对于青春期的生理变化,我们应该平静而欣然地接受

③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己的与异性的不同特点④可以学会如何塑造自我形象,如何与异性交往A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④77.下列行为属于青春期逆反心理的表现的是(

)①明知爸爸不喜欢,小曹故意在一只耳朵上穿个耳洞②妈妈偷看小芳的日记后,小芳故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉,小王愤然离家出走④面对妈妈的说教,小玲不耐烦地说:“恶心!”妈妈追问:“什么事恶心?”小玲喊道:“就是想吐!”A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④78.全国各地已构建高中学生综合素质评价体系,规定初高中阶段的学生社会实践不少于90天。对此,下列认识正确的是(

)A.创造存在于生活的各个方面 B.我们的主要任务是社会实践C.只有科学家才能进行创造活动 D.创造离不开实践,社会实践是创造的源泉79.七年级的小云同学收到本班一名男同学的“情书”,约她周末去公园玩、看电影。小云不想接受对方的邀请,又不知道该怎么办。如果你是她的好朋友,你会建议她()A.直接无视,当众将信扔到垃圾桶 B.接受邀请,积极建立异性友谊C.婉言谢绝,表示自己以学习为重 D.报告老师,要让对方受到惩罚80.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动。以下对青春萌动的认识错误的有(

)①不受监督的异性交往必然会陷入早恋,影响学习生活②青春期萌发的对异性朦胧的情感是成长中的正常现象③男生女生的交往符合青春期男生女生身心发展的特点④异性交往会让我们产生烦恼,不利于我们的健康成长A.①② B.①④ C.①③ D.②④81.步入青春期,我们的独立意识不断发展,无时无刻不渴望着独立。以下行为描述符合“独立”要求的是(

)①追求人生精彩,一味追求独特 ②不再事事等候帮助,敢于自主解决问题③做事有信心、有勇气、有力量 ④能倾听、理解他人的观点A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④82.有一首歌这样唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己:请让我去关心你,就像关心我们自己,这世界变得更美丽……”让世界变得更美丽,是“止于至善”的完美诠释。关于“止于至善”,下列认识错误的是()A.是人的一种精神境界,是一种“至善”追求B.是一种“虽不能至,心向往之”的实践状态C.可以从点滴小事做起,以自身需求为标准D.是一种向往美好、永不放弃的精神状态83.2023年10月3日,中国男子4×100米接力队在亚运会田径比赛的压轴大戏中上演了一场精彩的经典名局,来自吉林的第四棒选手陈佳鹏更是在关键时刻实现了对日本选手的追平与反超,惊心动魄的冲刺让我们看到了运动员们的拼搏与努力。这说明了(

)①努力让我们更加自信②自信让我们一定成功③相信自己,勇敢尝试,才能不断进步④克服弱点,战胜自己,才能超越自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④84.对下图漫画《新校规》认识错误的是(

)A.有利于杜绝中学生早恋B.不利于男女生之间正常交往C.不利于男女生之间相互学习,共同进步D.不便于把握男女生之间正常交往的尺度85.青春期的生理变化常常会给青少年带来一些心理变化,当焦虑、烦躁、忧郁等不良情绪出现时,要学会进行“心理按摩”。以下做法正确的是(

)①开放自己的心灵世界,多与父母、老师、同学沟通

②提高自我控制能力③保持自我完善的意识,多读书,多运动,多做好事情④听之任之,任其发展A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④86.全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到不少市民倒湿垃圾时稍不小心,汤汤水水就可能弄脏手或衣服。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要(

)①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践③仔细观察生活,善于质疑④勤奋学习、自觉劳动、勇于创造A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④87.据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,___是所有自强者的共同特点(

)A.善于战胜自己的弱点 B.认识自己的长处C.根据兴趣确定方向 D.为理想执着追求88.古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“止于至善”要求我们做到(

)①检视自身的不足 ②积极调整自己的心态,端正自己的行为③养成自我省察的习惯 ④对自己的不足不盲目自责A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④89.2022年2月8日,在自由式滑雪女子大跳台决赛中,中国选手谷爱凌凭借最后一跳的完美表现夺得金牌。她说:“我最后5分钟才决定用这个动作挑战自己,不是为了滑得比别人好,是想滑出100%的自己。”这带给我们的启示有(

)①要做更好的自己,不断激发自己的潜能 ②正确认识自己,就能取得成功③培养自强品质,不断战胜和超越自己 ④要悦纳自己,相信自己是最完美的A.①② B.②④ C.③④ D.①③90.青春的飞扬、青春的探索需要自信、自强等良好品质。对此,下列认识不正确的是(

)A.自强,要靠坚强意志和进取精神去实现B.战胜自己、超越自己,是自强的重要内容C.自信让人充满激情,自信的人必定能够成功D.自信的人能获得更多的实践机会与创造可能91.感情的表达方式有很多种,在合适的场合选择合适的表达方式,是对自己的尊重,也是对别人的尊重。异性之间交往时,合适的表达方式是(

)①坦然大方地与异性同学交往、相互取长补短、共同进步②慎重对待、理智处理异性情感,尽量不要和异性交往③言谈得当,举止得体,尊重对方④既要开放自己又要掌握分寸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④92.面对青春期的生理变化,错误的是(

)①因来月经或遗精而感到恐惧 ②因脸上长青春痘而长期郁闷③正视生理变化,悦纳生理变化 ④嘲笑几个长不高的同学A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④93.“见贤思齐,见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。下列可作为“贤”榜样的是(

)①全国孝老爱亲模范陈春林 ②刘明欺负比自己弱小的同学③小林遇到不会做的作业,虚心向同学请教 ④体育明星姚明、刘翔A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③94.七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密。”小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的(

)A.闭锁与开放反抗与依赖 B.反抗与依赖勇敢与怯懦C.勇敢与怯懦闭锁与开放 D.反抗与依赖闭锁与开放95.陈玉娇11岁时双眼突感不适,因“双眼视网膜大面积脱落”失去了光明,她却没有放弃对生活的热爱。她鼓足勇气,走进特殊教育学校,找到了实现自己梦想的翅膀——花样跳绳。从此,无论是运动场地,还是寝室走廊,都留下过她跌倒与爬起的痕迹。终于在第十一届全国残运会上,她获得“两金一银”的好成绩,让生命闪烁出了绚烂的光华。看完陈玉娇的事迹,小何同学深受感动,用书法写出了对陈玉娇的评价,你认为合适的是(

)A.生命不息,奋斗不止 B.胸有成竹,十拿九稳C.用人不疑,疑人不用 D.刚愎自用,妄自菲薄96.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心也会面对一些新的问题。下列同龄人的表达中,你认为反映“内心新问题”的是(

)A.小强:这段时间,我坚持锻炼,身体变得更强壮了B.小明:不知道怎么回事,我的喉结突出了,是不是生病了C.小丽:我现在一听妈妈的“唠叨”就烦,真想拿耳塞塞住耳朵D.小雪:我发现自己的声音好听了许多,一些高音也能唱上去了97.“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁,勇创新闯前沿自信自强,游书海施才华先锋力量……"2023年央视春晚歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。对此认识正确的是(

)A.青春的时光是短暂的,我们要享受青春B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服C.青春时光是精彩的,在奋斗中保持热情D.青春具有无限的可能,努力就能成功98.19岁的冬奥冠军谷爱凌说:作为一个女孩,尽管在一个被男性统治的运动项目中会遇到很多困难,这份经历让我更加顽强。我鼓励你们走出舒适区,用行动告诉他们,女生和他们一样强大。这启示我们(

)A.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响B.在接纳自己的生理特征的同时,不要过于受性别刻板印象的影响C.性别刻板印象影响我们自身潜能的发挥D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显99.2023年秋季学期,汕头市某校开设了“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”儒家八德课。该校儒家八德课程有利于引导中小学生(

)A.重视课外实践,忽略课堂学习 B.树立劳动观念,养成劳动习惯C.尊重劳动成果,提高劳动素养 D.巩固理论知识,培养批判精神100.进入青春期后,我们的运动系统和神经系统等不断成熟,这些变化属于(

)A.身体外形的变化 B.内部器官的完善C.心理变化 D.性机能的成熟

第一单元青春时光选择题专项训练(100题)参考答案:1.D【详解】本题考查男生女生各自的优势。D:无论是男生还是女生都有各自的优点,男生力大,女生心细,男生坚强、勇敢,女生温柔、细腻,各有所长,各自精彩;面对男生女生不同性别的差异,我们应该认识自己性别的优势,发现对方性别的优势、相互取长补短、相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步,有助于我们不断完善自己。故D正确;ABC:不符合题意,故排除ABC;故本题选D。2.C【详解】本题考查青春期的生理变化。C:自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。分析选项,虽然这一年我只长高了一点点,但我认为只要健康就好,这是能够体现悦纳生理变化,故C正确;ABD:选项中小吉、小建、小军的观点都是不能悦纳生理变化的表现,故ABD错误;故本题选C。3.A【详解】本题考查对自强的认识。A:我们无法选择自己的父母,但是可以选择自己是否努力,可以选择自强的人生,故A说法正确;BCD:家庭条件优越往往不利于个人成才;个人的成才与父母的培养没有关系;不依靠父母也可以成就美好的明天,三个选项的说法都是错误的,故BCD说法错误;故本题选A。4.C【详解】试题分析:题干名言的意思是金钱地位不能使自己迷惑腐化,贫苦穷因不能改变自己的志向,权势武力不能让自己屈服变节。这是自尊的体现,所以①③④正确。一个人的高风亮节不会随环境变化而变化,故②错误。所以选C。考点:自尊点评:本题以名言为题材考查教材知识,只有明确名言的含义,才能结合教材的知识做出正确的选择。5.A【详解】此题旨在考查学生对自信的认识,题文中居里夫人的话体现了自信对成功的作用,表明自信是成才和成功者必备的心理品质,自信的人有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能,①④观点正确;②③观点绝对化,是错误的,所以正确答案选A。6.B【详解】本题考查自尊的理解。自尊就是自己肯定自己,不向别人卑躬屈膝,不允许别人的歧视、侮辱自己。显然题干中的名言体现了这一知识点。7.B【详解】本题考查珍惜青春。题干表述了马云激励青年人要珍惜青春,努力奋斗,处于青春期的我们规划青春路径,探索青春之路,展现青春才华,激发潜能活力,激荡青春热情,助力青春成长,①②④是正确的,③是错误的,十全十美的说法不可取,排除。故本题选B。8.C【详解】本题考查对行己有耻的认识。C:题文中很多年轻人不惜着装暴露上传短视频的行为是没有做到自尊、自爱,损害了人格的表现,没有做到行己有耻,C观点正确;ABD:观点都是对题文中行为的错误认知,故ABD说法错误;故本题选C。9.B【详解】试题分析:材料中的这句话反映了作者的迷茫不知所措,启示我们要克服依赖心理,遇事要自己拿主意,B说法正确且符合题意,应入选。其它三个选项的说法都是正确的,但不符合题意。考点:克服依赖走向自立10.B【详解】本题考查青春期矛盾心理,结合教材,子豪希望自己敞开心扉,但又将心事藏在心里,体现的是青春期的闭锁与开放,不是勇敢与怯懦;排除CD;青春期出现矛盾心理,是一种正常的现象,需要得到及时的积极的处理;B符合题意;A判断这是不正常的现象,说法错误,排除。故本题选B。11.A【详解】本题考查青春飞扬。①②③:依据教材知识,青春飞扬,我们要自立自强、磨砺意志、行己有耻,故①②③正确;④:青春有格,青春不能肆意张扬,故排除④;故本题选A。12.D【详解】本题考查意志坚强的表现。挫折是把双刃剑,对待挫折的态度不同,结果不同。题文中:只有不畏艰险的采药者,才能登上高峰采得仙药;只有不怕巨浪的弄潮儿,才能觅得水底的珍珠,这句话说明坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;只有意志坚强的人,才能勇敢面对挫折,克服困难,实现自己的目标,获得成功;不经历大的困难,不会有伟大的事业;所以②③④符合题意,正确;①表述太绝对,敢于冒险,也未必能获得成功。故本题选D。13.B【详解】本题考查对青春飞扬、青春有格的认识和理解。①②④:题干启示我们要打造一个自己的“青春盾牌”需要我们明晰是非善恶标准,抵制不良诱惑;磨砺意志,战胜困难,超越自己;学会慎独,自我觉察,踏上成长的勇气,故①②④说法符合题意;③:我们也可以借助外力,学会求助也是一种能力,不能拒绝帮助,故③说法错误;故本题选B。14.D【详解】此题旨在考查学生对正确认识性别优势的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,男女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,AB不符合题意,D观点错误,所以正确答案选D。15.B【详解】本题考查止于至善。①②③④:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”意思是在于弘扬高尚的德行,在于关爱人民,在于达到最高境界的善。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现就是把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧发愁,为天底下的人民幸福出汗流血;无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,意思是无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,表达悲伤情绪;不积跬步,无以至千里,千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的;见贤思齐焉,见不贤而内自省也意思是几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,看见没有德行的人,自己就要反省是否有和他一样的错误。③④说法符合题意;①②说法与题意不符,排除。故本题选B。16.B【详解】本题考查对青春的认识。A:青春充满了力量和希望,是美好的。我们要珍惜青春时光,不断充实自己,努力进取,而不是只图享受,荒废青春时光,A说法错误;B:“青春让每个人都开花一次”说明青春只有一次,是短暂的。“能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候”说明我们要珍惜青春时光,努力奋斗,B说法正确;C:青春意味着向上的活力,是一个不断成长的过程,我们要追求美好,但是不可能达到事事完美,C说法错误;D:题干并没有提到青春的探索可能遇到困难和挫折,要勇做生活的强者,D不符合题意,不选;故本题选B。17.D【详解】本题考查自信的相关知识。D:“吾心信其可行,则移山填海之难;吾心信其不可行,亦无收效之期也”意思是如果有信心把事做成,就算像移山填海一样困难,终有一天也会成功;如果没有信心,即便像翻手掌、折树枝那样容易,想要实现也只会遥遥无期。这启示我们战胜困难需要自信心,会把握住好机会,故D符合题意;ABC:题干未涉及与自尊、理性、自立等,故ABC不符合题意;故本题选D。18.D【详解】该题考查性别刻板印象。ABC:依据所学知识可知,男生要勇敢,不能哭泣;男女生有各自的性别优势;护士、美容师是女生的职业;这些都是属于性别刻板印象;ABC都是正确的,但不符合题意;D:错误,重物只能由男生搬说法太绝对,不符合题意;故本题选D。19.B【详解】本题主要考查青春的邀约。①③:根据教材知识可知,青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美,青春的我们既有旺盛的生命力,也会有生理与心理上的困惑,故①③说法正确;②:青春的我们在生理、心理、思维等方面都会出现变化,故②说法错误;④:青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼,但也为我们的成长提供契机,故④说法错误;故本题选B。20.B【详解】本题考查悦纳生理变化。B:题文中小红由于青春期的生理变化,出现了心理烦恼,对此她应悦纳生理变化,正确处理心理矛盾,故B正确;A:学习自我调节,并不意味着不在意一切变化,我们要正视青春的各种变化,故A错误;C:到KTV里放声高歌,只能一时排解不良情绪,并不能解决青春期的各种烦恼,故C错误;D:题文中强调小红由于生理变化带来情绪低落,应该从悦纳生理变化做起调节矛盾心理,D不符合题意;故本题选B。21.B【详解】与父母的冲突增加是青春期矛盾心理的表现,①观点不合题意;生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,②观点正确;在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性以及改变自己、改变世界的创造潜力,③④观点正确,所以本题选择B答案。22.B【详解】此题考查性别角色的相关知识。①②③:性别角色可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处;性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。故①②说法正确,③说法错误;④:题干中“都是准确的”观点绝对化,与事实不符合,④错误;故选B。23.B【详解】行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,B观点正确,A、C、D观点也是我们做人的基本准则,观点正确不合题意,所以本题选择B答案。24.D【详解】本题考查对“止于至善”的认识和把握。根据所学知识,“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。所以①③④说法正确;但是倾其所有帮助别人的说法过于绝对,②说法错误;所以本题选择D。25.D【详解】本题考查批判性思维。D:“不相信任何课本大道理”说法太绝对,故D错误;ABC:依据教材知识可知,批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战;表达不同观点时,尽量提出一些建议,故ABC正确;本题为逆向选择题,故本题选D。26.D【详解】本题考查对青春自立自强的认识和理解。D:材料中的话告诉我们,人生要自立,依赖心理阻碍我们走向自立自强,表明一个人要生存,要自立自强。据此分析选项可知,D体现了人生当自强,故D说法正确;A:这强调了努力奋斗的价值,故与题意不符;B:意思是孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊。故与题意不符;C:这里强调了宽容的美德,故与题意不符;故本题选D。27.A【详解】本题考查男女同学交往。A:依据题文描述,小福和小敏表明了男女同学各有自己的优势,能实现优势互补,故A符合题意;B:男生女生同样优秀,故B说法错误;CD:与题文主旨不符,故排除;故本题选A。28.D【详解】本题考查正确对待男女生交往。D:小兵应该继续帮助小雨,相处时要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,故D符合题意;A:小兵不能放弃对小雨的帮助,身正不怕影子斜,故A说法错误;B:男女生应该正常交往,不能陷入早恋的误区,故B说法错误;C:男女生交往要正大光明,内心坦荡,故C说法错误;故本题选D。29.A【详解】试题分析:男女同学交往有着积极的影响。在我们的成长历程中,我们应正确认识男女生交往的意义,正确对待男女生之间的交往。红红因为同学们的议论而苦恼,这是没有必要的,她应该继续和同学正常交往,但是要注意掌握分寸,所以观点A符合题意,本题选择A。考点:本题考查对男女生交往的正确认识。30.A【详解】李时珍写《本草纲目》用了27年,徐霞客写《徐霞客游记》用了34年,马克思写《资本论》用了40年。这一切说明自强的重要性,自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持,A符合题意。B错误,并非善于写书立传的人,能使人取得卓越的成就。C中“只要,就”的说法太绝对。D错误,取得事业成功的关键是坚持不懈。故选A。31.B【详解】本题主要考查青春期的矛盾心理。根据题干、结合所学可知,青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长,因此我们要学会积极与他人沟通,听取他人的合理意见,做到珍惜青春、悦纳青春,在积极进取、艰苦奋斗中展现青春风采,所以B符合题意,ACD说法错误。故本题选择B。32.D【详解】本题考查青春期生理变化的知识和把握。D:“越来越自信开朗”不属于青春期生理变化,但D符合题意;ABC:青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟都属于青春期的生理变化,ABC说法正确,但不符合题意;故本题选D。33.D【详解】本题主要考查正确认识自信与成功的关系。D:题文中乔布斯的“活着就为改变世界。”,体现了高度的自信心。他坚信凭借自我的能力可以改变世界。自信是获得成功和快乐的重要因素;自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能,使可能成为现实。D说法正确;A:说法是对乔布斯行为的错误认识;B:强调的是知耻,C说法与题不符;C:强调的是正确认识和评价自己的作用,C说法正确与题不符;所以答案选D。34.D【详解】本题考查性别刻板印象。ABC:观点虽然正确,但在题文中都没有体现,故ABC不符合题意;D:依据教材知识,儿童的动画世界中英雄和强者都是男生,表明在社会中,我们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,故D说法正确;故本题选D。35.D【详解】由题干可知,“人独处时谨慎不苟。”意思是一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,端正自己的行为,②③正确。①④明显与题意不符,排除。故选D。36.B【详解】试题分析:此题以名言的形式考查学生对自立的认识,主要考查学生的理解能力。自立就是自己的事情自己做,题文中的观点表明人生需要自立,其中A不符合题意,CD观点错误,正确答案选B考点:自立37.A【详解】本题考查正确看待性别刻板印象知识。A:汽车销售员向男性顾客、女性顾客介绍汽车的内容不同,最有可能是受女性性别刻板印象影响,它表明了人民对性别角色的期望和看法,与心理性别特征有着密切的联系,故A符合题意;BC:题文中未体现,故BC不符合题意;D:“所有需求”说法过于绝对,故D说法错误;故本题选A。38.C【详解】本题考查成长的不仅是身体的相关知识。ABCD:遇到问题总问些为什么,提出新观点体现的是创造性思维;学习探究独立解决问题的方法,体现的是独立思考;在数学课上,晓林对数学老师的解题思路提出了质疑,体现的是批判性思维。故C说法正确,A、B、D说法错误;故本题选C。39.A【详解】此题旨在考查学生对男女同学正常交往的认识,主要考查学生的认知能力。A:根据所学,男女之间的正常交往有利于相互学习,相互促进,共同提高,但是在交往中要注意掌握分寸,注意交往的时间、频率和场合等,A是相互学习,属于正常交往;BD:没有认识到男女同学正常交往的好处,BD是错误的;C:没有讲究交往原则,是不可取的,故C说法错误;故本题选A。40.D【详解】本题考查对男女性别角色的认识和理解。D:依据题文描述,类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这告诉我们不要过于受性别刻板印象的影响,故D说法正确;AB:这与题文的主旨内容不符,故排除;C:这在材料中没有体现出来,故与题意不符;故本题选D。41.D【详解】本题考查自立自强知识。①:当代年轻人应该要奋发图强,不应该及时行乐,故①说法错误;②:“不依赖父母,完全靠自己”说法过于绝对,适当可以依靠父母,故②说法错误;③:由漫画《啃老》可知,当代某年轻人应自立自强,培养独立能力,故③说法正确;④:由漫画《啃老》可知,当代某些年轻人应该踏实奋进,活出精彩人生,不能不思进取,故④说法正确;故本题选D。42.B【详解】本题考查对止于至善的理解。B:服务和奉献社会,这是积德行善的善举,体现了止于至善的要求,故B说法正确;ACD:这与题文的主旨内容不符,故排除;故本题选B。43.D【详解】本题考查善于向榜样学习。ABCD:对偶像可以崇拜,将他们作为自己奋斗的目标,正确的做法是既看到其长处和优点,也看到缺点和不足,所以D符合要求,其他选项不合题意;故本题选D。44.C【详解】依据教材内容,青春期的矛盾心理是我们成长过程中的正常现象,我们应通过各种方式,借助各种力量,调控好内心心理矛盾,保持心理健康将有助于我们顺利地度过青春期,故选C。45.B【详解】本题考查学会独立思考、培养批判精神。ACD:题文中小真和妈妈的对话内容没有体现师生关系、做更好的自己和孝亲敬长的相关内容,ACD说法与题不符;B:不应人云亦云体现的是要学会独立思考;敢于表达疑问体现的是要培养批判精神,B说法正确;故本题选B。46.A【详解】试题分析:这是一道简单试题,考查学生对自强的关键的认识。此题考查学生对基础知识的掌握,依据教材回答即可,A.战胜自我是自强的关键,正确;B.树立理想是自强的航标,不选;C.自主自立是独立生活的表现,不选;D.扬长避短是自强的捷径,不选。所以答案选A。考点:自强的关键47.D【详解】题干名言的意思是要想人生有幸福的结果,就要珍惜青春年华,在年少时努力奋斗,努力充实自己,D符合题意。A中“就能”说法太绝对,是错误的。B中“都能”说法太绝对。C是错误的人生观,青春短暂,应该要珍惜青春时光。故选D。48.A【详解】本题考查自强的意义。①②:题文中残疾人王磊创办职业技能培训学校和培训平台的事迹,告诉我们自强可以让我们更自信,自强让青春奋进的步伐永不停息,①②说法正确;③:挫折有利于人磨砺意志、增长才干,但并非遭遇的挫折越多人生就越成功,③说法错误;④:题文中王磊自强的事迹未体现行己有耻,④说法不符合题意;故本题选A。49.A【详解】本题考查青春期的身体变化。A:进入初中后,同学们身体迅速长高,男生会长出喉结、胡须。这是青春期的生理变化。A说法正确,符合题意;BCD:题干没有体现青春期的心理变化、思维变化、情绪变化,不符合题意;故本题选A。50.C【详解】本题考查青春期的心理矛盾。①②③④:小丽和小芳的想法是典型的青春期的心理,是成长过程中的正常现象,故①③④说法正确,②说法错误;故本题选C。51.A【详解】本题考查增强自控能力。①③:依据教材知识,增强自控能力需要我们每天坚持做一些自己不一定能做到的事情;每天认真记录一些平时不关注的事情等,故①③说法正确;②:遇到困难选择放弃或绕道而行不利于增强自控能力,故②说法错误;④:对任何事情都不闻不问,视而不见的做法是错误的,故排除④;故本题选A。52.C【详解】本题主要考查青春飞扬、认识自己的相关知识。①②:漫画中提到能战胜自己的人才是强者,说明真正的强者应该具有坚强的意志和进取的精神,能正确认识自己,勇于战胜自己,故①②选项说法正确;③④:能克服一切困难,战胜一切挫折,敢于对任何事情说“不”,说法均过于绝对,故③④选项排除;本题选C。53.C【详解】①②③④:题干中李帅的表现,说明了他缺乏正确的是非观,以至于自己不能健康成长,启示我们正确的是非善恶观是做人的基本品质,崇真、向善、尚美应是我们永恒的追求,以善良正义的人作为人生的榜样,坚持美好的理想追求;明辨是非要以道德和法律铸造自己的良知标尺,要对是非善恶作出正确选择,心中就要有一把“尺”;在复杂的社会生活中,一定要具备明辨是非善恶的能力,把握好生活的方向;要学会抵制不良诱惑,提高自我控制能力,在生活中自觉用法律和道德约束自己的行为,使自己健康成长;①②③④说法全部正确,符合题意;故本题选C。54.C【详解】该题考查开发学生的创造潜能。青春期的我们凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。画家齐白石面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格;启示我们在学习别人长处时,不能照搬照抄、要敢于打破常规、开发创造潜力,不断创新是取得事业成功的关键,①③④符合题意。②错误,模仿不会走向死亡的,创新带来新生。故选:C。【点睛】仔细审题,把握开发创造潜能的要求,结合选项排除。55.A【详解】此题旨在考查学生对男生女生性别差异的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,进入青春期,男生女生的差异主要表现在性格特征、思维方式、兴趣爱好等方面,其中学习态度不属于性别特征,所以排除④,正确答案选A。56.B【详解】本题考查青春有格。B:青春有格要求做到行己有耻、止于至善。分析选项,同学乙骑车不慎剐蹭他人的车辆,在原地等待车主,诚恳认错,主动赔偿,符合题意青春有格的要求。故B正确;A:同学甲不遵守交通规则,故A错误;C:同学丙不遵守学习规定,故C错误;D:同学丁没有做到慎独,故D错误;故本题选B。57.D【详解】试题分析:异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心发展,可以扩大交往范围,可以增进自己的性别知识等。所以观点A、B、C都是对男女生交往的正确认识,不符合题意,故排除;观点D说法错误,符合题意,本题选择D。考点:本题考查对男女生交往的正确认识。58.C【详解】本题考查对自立的认识。ABD:自立意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着靠自己的力量,创造生活;自己的衣服自己洗,父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们,自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴,都是自立的表现,ABD不符合题意;C:“接受父母的一切安排”说法太绝对,是缺乏自立的表现,C符合题意;故本题选C。59.A【详解】此题旨在考查学生对追求“止于至善”的认识,根据所学,追求“至善”要求我们从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”等,①②③观点正确,④观点绝对化,是错误的,所以正确答案选A。60.C【详解】本题考查培养自强品质。①③④:题目古语强调我们要培养自强起来,要求树立正确的人生目标并为之不懈奋斗,在生活中自觉磨砺自己,战胜自我,超越自我,①③④说法符合题意;②:作为学生我们应该把主要精力放在学习上,但也不能完全依赖父母,②说法错误;故本题选C。61.C【详解】本题考查对勇于面对挫折、磨砺坚强意志的认识和把握。①②③:题文中全红蝉小小年纪,面对贫困的家庭、简陋的训练条件,仍然能刻苦训练,夺取世界冠军,可以看出她能够直面困难、勇于战胜挫折,乐观地面对生活,具有坚强的意志和自强的品质,②③说法正确,①说法错误;④:题文中全红蝉战胜困难、刻苦训练,夺取冠军的事例中,未体现我行我素的特点,④说法错误;故本题选C。62.C【详解】试题分析:意志坚强的人能在复杂的情境中冷静而迅速地做出判断,并坚决地采取措施和行动,具有果断性,意志坚强的人,在遇到挫折的时候,不灰心、不气馁,成功的时候,不骄傲,具有自制力,意志坚强的人,能够以顽强的精神,努力战胜困难,具有坚定性,意志坚强的人,对自己行动的动机有清醒而深刻的认识,具有独立性,所以①②③④是正确的,⑤是错误的,意志坚强的人没有依赖性,排除,故选C。考点:本题考查意志坚强的表现。63.C【详解】试题分析:此题旨在考查学生对男女同学之间的情感的认识,主要考查学生的情感态度价值观。男女同学之间产生好感是正常自然而又美丽的事情,但是我们要冷静对待,理智处理,防止早恋的发生,所以题文中的正确做法是在友谊的范围内交往,其中ACD都是错误的,所以正确答案选C考点:男女同学之间的情感64.B【详解】本题考查正确对待生理变化。③④:题干中小明长了青春痘属于正常的生理现象,但是其他同学没有长,是因为受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,③④说法符合题意;①:青少年的生存发育受受遗传、营养、锻炼等因素的影响,是不一致的,①说法错误;②:青春期我们的身体变化很明显,②说法错误;故本题选B。65.C【详解】本题考查男生女生性别差异。ABD:据教材知识,“男女有别”意思是男女同学在生理、性格等方面存在差异,各具特点,都有自己的长处,又有各自的不足,看问题的角度有一定差异,故ABD说法正确,但与题意不符,排除;C:没有正确认识男女同学的差异,故C说法错误,符合题意;故本题选C。66.B【详解】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力,难度较低。根据题干、结合所学可知,青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期,它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。据此,B说法符合题意,A说法错误。青春期的身心都会发生变化,C说法错误;学习贯穿人的一生,学无止境,D说法错误。故本题选择B。67.C【详解】本题考查开发创造潜力。C:根据题干描述可知,从小李身上,我们可以学到的优秀品质是创造潜力,故C说法正确;ABD:题干没有体现小李具有独立思考、批判质疑、情感丰富的优秀品质,故ABD不符合题意;故本题选C。68.D【详解】试题分析:此题旨在考查学生对自信的认识,主要考查学生的分析运用,题文中的小玲自己相信自己,相信通过自己的能力实现所期望的目标,所以题文中表明自信的成功的基石,自信有助于成功,其中ABC观点都是错误的,正确答案选D考点:自信69.D【详解】此题旨在考查学生对自立的认识,根据所学,进入青春期,自我意识开始增强,但是初中生的独立是指不光提出自己的观点,还能倾听、理解别人的观点,A是以自我为中心的表现,观点错误;B观点绝对化,是错误的;C观点错误,中学生作为未成年人,离不开父母的帮助;D观点正确,所以正确答案选D。70.A【详解】本题主要考查学生对青春期独立意识的认识。本题是逆向选择题,要求选出不正确的说法。根据所学,进入青春期,我们的独立意识不断增强,对问题开始有了更多的见解,思维逐渐具有独立性,对未知事物充满好奇。思维的独立意味着有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。所以BCD的说法是正确的。A说法错误,思维的独立性并不意味着人云亦云和追求独特,因此答案选A。71.C【详解】本题考查正确对待男女生性别差异的知识点。②③:题干中班主任大扫除分组时男女搭配,这体现对男女生差异的尊重,有助于男女生优势互补,②③正确;①:正常的交往不会引起男女生早恋,①错误;④:男女搭配劳动不会激化男女生之间矛盾,④错误;故本题选C。72.B【详解】本题考查对青春期的矛盾心理的表现的认识和理解。ABCD:青春期的矛盾心理主要表现为:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等。题文中,这位母亲述说的孩子,是反抗心理的表现,故B说法正确,ACD与题意不符;故本题选B。73.C【详解】本题考查独立思考、批判性思维。②③④:题干中小华之所以受到同学的疏远,是因为他没有认识到独立性和批判性思维的要求,独立思维也要能接纳他人的合理正确意见,批判需要考虑他人的感受,学会尊重他人,有批判精神也要反思自己的观点,②③④说法正确;①:说法错误,思维的独立并不等同于一味追求独特;故本题选C。74.D【详解】做人不能没有自尊.真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人.知耻,是自尊的重要表现.唯有知耻,才有自尊.一个知耻的人会对自己不恰当的、不适合的行为感到惭愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新.行己有耻意思是说人对自己的行为应该有羞耻之心,以自己的行为不端正为耻辱。因此一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做;“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求;“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态;每个人都可以从点滴小事做起“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”,积少成多,积善成德,所以四个选项都符合题意。故选:D。【点睛】认真审题、正确理解“行己有耻”的意思,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题.75.A【详解】本题考查培养批判精神。①④:依据教材知识,思维的批判性表现在敢于对不合理的事情说“不”、敢于向权威挑战,故①④正确;②:批判精神是要对事情有自己的看法,故②错误;③:批判精神是要敢表达自己的观点,故③错误;故本题选A。76.D【详解】依据教材知识,男生和女生的生理特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应该平静而欣然地接受。对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己的与异性的不同特点,可以学会如何塑造自我形象,如何与异性交往。所以①②③④均符合题意,本题选择D。77.D【详解】本题考查青春期逆反心理。①②③④:依据教材知识,逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年日常中表现为“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”,这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”,题文材料小曹、小芳、小王、小玲的行为都是逆反心理的体现,故①②③④符合题意;故本题选D。78.D【详解】本题考查开发创造潜力。A:说法正确,但与题意无关,排除;B:我们的主要任务是学习,B说法错误;C:“只有”说法太绝对,C说法错误;D:创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,也是创造的动力和基础,D说法正确,符合题意;故本题选D。79.C【详解】本题考查学会与异性交往。C:针对题干中遇到的情形,要慎重对待,理智处理,可以以学习为重,婉言谢绝,故C正确;AD:选项是是极端的做法,故排除AD;B:可能会陷入早恋的漩涡或受到伤害。故排除B;故本题选C。80.B【详解】本题考查异性交往。②③:男生女生各自拥有自身的性别优势,男生女生的交往符合青春期男生女生身心发展的特点,男生女生的正常交往有利于双方的健康成长,男生女生的交往要合理有度,青春期萌发的对异性朦胧的情感是成长中的正常现象,故②③说法正确,不符合题意;①:“必然”一词太绝对,①说法错误,符合题意;④:男生女生的正常交往有利于双方的健康成长,④说法错误,符合题意;故本题选B。81.B【详解】本题考查独立思考。②③④:结合所学知识可知,步入青春期,我们的独立意识不断发展,无时无刻不渴望着独立;我们不再事事等候帮助,敢于自主解决问题;做事有信心、有勇气、有力量;能倾听、理解他人的观点;②③④符合题意;①:一味追求独特是错误的,①排除;故本题选B。82.C【详解】本题考查止于至善。ABD:依据教材知识,止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,ABD说法正确;C:错误,止于至善要从点滴小事做起,还要自我省察,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自身行为;本题为逆向选择题,故本题选C。83.D【详解】本题考查自信、自强。①③④:根据题干描述可知,陈佳鹏在关键时刻实现了对日本选手的追平与反超,说明努力让我们更加自信,相信自己,勇敢尝试,才能不断进步,克服弱点,战胜自己,才能超越自己,

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