延安大学《中学思想政治课程标准与教材分析》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页延安大学

《中学思想政治课程标准与教材分析》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、中国传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源。大学生应该如何从传统文化中汲取有益的思想养分，以下哪种方式是合理的？A.全盘否定传统文化，认为其已经过时B.对传统文化一知半解，盲目推崇C.取其精华，去其糟粕，结合时代需求，传承和弘扬优秀传统文化D.认为传统文化与现代社会脱节，无需关注2、在大学的社团活动中，如何体现思想政治教育的价值，培养大学生的社会责任感和团队协作能力？A.形式主义B.注重实效C.各自为政D.无视规则3、在网络舆论环境中，各种观点和言论层出不穷。作为一名理性的网民，应该如何对待网络舆论？A.盲目跟从网络舆论，随意发表过激言论B.对网络舆论进行客观分析和判断，不轻易被误导C.利用网络舆论恶意攻击他人D.对网络舆论漠不关心，不参与任何讨论4、在分析教育目的的价值取向时，以下哪种取向强调教育目的应当根据人的本性和发展需要来确定？A.个人本位论B.社会本位论C.文化本位论D.生活本位论5、中国特色社会主义事业战略布局是“四个全面”，即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、（）。A.全面从严治党B.全面加强党的建设C.全面推进反腐倡廉D.全面推进生态文明建设6、在研究教育与可持续发展的关系时，以下哪种观点认为教育是实现可持续发展的关键？A.教育为可持续发展提供知识和技能B.教育培养可持续发展的价值观C.教育促进社会的可持续发展D.以上都是7、在大学的思想政治理论课学习中，大学生应该如何提高学习效果，以下哪种方法是有效的？A.上课不认真听讲，课后不复习B.死记硬背知识点，不理解其内涵C.积极参与课堂讨论，结合实际思考问题，将理论知识内化为自身的思想和行为准则D.认为思想政治理论课不重要，不重视学习8、随着社会的发展，社会公德的内涵也在不断丰富和发展。大学生在公共生活中，应该如何遵守社会公德，以下哪种行为是符合社会公德要求的？A.在公共场所大声喧哗，影响他人B.随地吐痰，乱扔垃圾C.爱护公共设施，尊重他人，遵守公共秩序，维护公共环境D.插队、抢占公共资源9、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在当代社会依然具有重要价值。大学生应该如何理解和践行艰苦奋斗精神，以下哪种观点是恰当的？A.认为艰苦奋斗已经过时，追求享乐主义B.把艰苦奋斗理解为过苦日子，不愿意努力奋斗C.在学习和生活中，不畏困难，勇于拼搏，勤俭节约，合理消费D.只在口头上强调艰苦奋斗，没有实际行动10、中国特色社会主义新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民（）的时代。A.共同富裕B.全面小康C.和谐幸福D.公平正义11、在新时代背景下，思想政治教育对于培养全面发展的人才具有重要意义。以下哪种教育方法更能激发大学生在思想政治学习中的主动性？A.传统讲授法B.小组讨论法C.案例分析法D.实践体验法12、在面对挫折和困难时，大学生应具备坚韧不拔的意志品质。以下哪种态度不利于培养这种品质？A.勇敢面对，积极寻找解决办法B.一蹶不振，自怨自艾C.从挫折中吸取教训，不断成长D.保持乐观的心态，坚定信念13、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。要实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、（）。A.军民融合发展战略B.文化强国战略C.健康中国战略D.以上都是14、思想政治教育要引导大学生树立正确的职业观。在选择职业时，大学生应更注重以下哪个方面？A.薪资待遇B.个人兴趣C.社会地位D.工作稳定性15、思想政治教育在培养大学生正确的世界观、人生观和价值观方面发挥着关键作用。当面对复杂的社会现象时，以下哪种思维方式更有助于大学生做出正确的价值判断？A.片面的、孤立的思维B.全面的、辩证的思维C.主观臆断的思维D.盲目从众的思维16、青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代（），国家就有前途，民族就有希望。A.有理想、有本领、有担当B.有梦想、有能力、有责任C.有追求、有才华、有勇气D.有目标、有技能、有毅力17、在思想政治教育实践中，如何发挥受教育者的主体作用，以下说法错误的是：A.尊重受教育者的主体地位，鼓励其积极参与教育过程。B.完全由受教育者自主决定教育内容和方式，教育者不加以引导。C.激发受教育者的自我教育意识和能力。D.为受教育者创造良好的自我教育环境。18、在面对社会不良风气时，思想政治教育如何帮助大学生坚守道德底线，不随波逐流？A.同流合污B.洁身自好C.推波助澜D.视而不见19、思想政治教育要引导学生树立正确的劳动价值观。以下哪种观点不符合正确的劳动价值观？A.劳动是光荣的，创造财富的源泉B.劳动有高低贵贱之分C.尊重劳动，珍惜劳动成果D.热爱劳动，通过劳动实现人生价值20、中国特色社会主义文化建设的根本任务是（）。A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民B.发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化C.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质D.推动社会主义文化大发展大繁荣二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述在大学教育中，思想政治教育如何引导大学生树立正确的社会和谐观，积极促进社会和谐稳定？2、（本题10分）解释思想政治教育的本质属性，包括其阶级性、社会性和实践性，以及它们之间的相互关系。3、（本题10分）论述如何在大学思想政治教育中加强对学生的社区建设和基层治理意识的培养。4、（本题10分）探讨在新媒体时代，思想政治教育如何利用移动终端开展个性化教育，满足大学生多样化的学习需求？三、论述题（本大题共2