新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案_第1页
新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案_第2页
新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案_第3页
新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案_第4页
新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆和田地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).梳理与探究。

(1)在古诗中徜徉,我们会欣赏到“三万里河东入海,________”的壮阔景致,童孙未解供耕织,________”中仿佛看到儿童无忧无虑、悠闲自在的场景;感受到“黄沙百战穿金甲,________”中将士们不打败侵犯敌人,誓不还乡的决心。读翁卷的“_______________,子规声里雨如烟”,仿佛置身于美丽的乡间。

(2)用修改符号修改下面这段话。

我们走近会议室,讨论并听取了航天员刘洋的报告,使大家感觉受益非浅。

________

(3)《摔跤》一文通过对小嘎子___________的描写,表现出了他的____________;《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的__________描写,展现了祥子的生命力_____________;《青山处处埋忠骨》通过对毛主席________的描写,表现毛主席_________;《军神》通过对沃克医生______的描写,表现刘伯承将军的_________

(4)书法让汉字散发出变幻无穷的魅力。书法家颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴,下面()是他的作品。(5)做人要心怀坦荡,正如《论语》中所说“君子______,小人________”。人要树立底线意识,因为“人有耻,_________”。我们要做一个善良的,正如《孟子》中说的“______________,____________。”

(6)请从以下情景中选择一个,用几句话写出动静之美。

清晨的崇福公园

白鹭飞过汤泉池水面

_________2).根据所学内容填空。

(1)本学期,我们在课内外阅读中认识了许多新朋友,有_________的刘伯承,有_________的孙膑,有_________的孙悟空,还有_________的林黛玉等等。

(2)古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句,如“____________,短笛无腔信口吹。”描写的是普通人的生活;“遗民泪尽胡尘里,____________。”抒发的是爱国之情;“夫不可陷之盾与无不陷之矛,___________”阐述的则是人生哲理。阅读经典,方能成就人生。

(3)父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“______________。”

(4)名著知识大练兵。

A.名著中的人物绰号:行者——武松

________——林冲

卧龙——________

B.名著中的古词今译:郎中——医生

探子—_______

掌柜——_______

C.写一写:四大名著中与“三”有关的故事情节。

刘关张桃园三结义_____________

___________3).根据积累填空。

(1)“______,何须马革裹尸还”,让我们感受到了一代伟人的博大胸怀;王昌龄用“____________,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽;“童孙未解供耕织,_____”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱。

(2)语言是智慧的体现,杨氏之子“______”的回答尽显其过人的智慧。

(3)“______,______。”《论语》里这句话告诉我们,做人要光明磊落,心胸坦荡,不能斤斤计较,患得患失。4).读书节开幕式上,老师宣读了阅读倡议书。请借助拼音将其中的一段话补充完整。

阅读像dēngtǎ()一样照亮我们的生活,书籍就像wúyín(

)的大海,给予我们力量;我们在书籍的海洋里徜徉、duànliàn(

)阅读的能力,xiǎngshòu()阅读的乐趣,书籍wúyí()成了我们进步的阶梯。5).图书馆门口有一块展板,上面有一段激励大家读书的话,讲解员必须牢记,请你根据拼音,将这段话中的词语补充完整。

开卷有益。阅读可以让我们领略暮色笼罩下liáokuò(

)原野的风情;可以让我们触摸“红了yīngtáo(

),绿了芭蕉”中飞逝的时光;可以让我们认识shīzhǎn(

)才智的风云人物……xiǎngshòu(

)阅读的乐趣吧,它让你终身juànliàn(

)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中书写完全正确的一项是(

)A.慈详

飞驰

脚碗子

神机妙算B.引荐

寻思

军令壮

心惊胆战C.榆树

锻练

露陷儿

手忙脚乱D.拇指

船艄

下意识

胸有成竹2).下面句子中加点词语使用有误的一项是(

)。A.刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。B.他仰面朝天地跑过来。C.这道题太难了,我绞尽脑汁也没想出答案。D.哪个离乡背井的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?3).下列句子属于动态描写的一项是(

)A.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。B.天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!C.田野里金黄的麦穗一派生机盎然,这是我们农民最虔诚,最快乐的时刻。D.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).顽皮的猴子玩着帽子,高兴极了。(根据修辞手法仿写句子)

________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

海豚

dàngyàng

斑点

táoguàn

荡漾

piānpiān

贷款

bāndiǎn

翩翩

hǎitún

陶罐

dàikuǎn2).连一连。

广州

山城

重庆

潭城

长沙

花城

昆明

羊城评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

(

)你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。

(

)昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。

(

)必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

(

)不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).汉字是世界上最古老的文字之一,经历了漫长的演变,沿用至今。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.下列词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是(

)A.兴奋B.振兴C.高兴D.兴盛2.“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是(

)A.子女B.指青年男女C.哥哥和姐姐D.儿子和女儿3.“童孙未解供耕织”中的“耕”和上句诗中的“____________________”相对应,“织”和上句诗中的“_________________”相对应,通过所填的这两个词语,我们体会到农家人_____________________的特点。

4.这首诗表达了诗人怎样的情感?(

)(多选)A.表达了对劳动人民的敬重之情。B.表达了对劳动人民的同情。C.表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。D.表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

我们每天都在成长,每天都在变化。“三十而立”,二十年后的你正是“而立之年”,到时候你会是什么样子呢?你的学习、生活、工作又是怎样的?育才小学最近就举行了一个以“穿越时空,筑梦未来”为主题的习作征文活动,让同学们来一次时空穿越,想象未来,到二十年后看一看那时的“我”,准备邀请你参加本次活动,以“二十年后的我”为题把想象到的场景或事件写下来,并把你的习作收藏起来,二十年后再拿出来,请你读读,看看现在想象的是不是很有趣。

要求:想象丰富、合理,文通字顺,分段叙述,把重点部分写具体。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读真假李逵(节选)①李逵来到树林边厢,只见转过一条大汉,喝道:“是会的留下买路钱,免得夺了包裹!”李逵看那人时,①戴一顶红绢抓髯儿头巾,穿一领粗布衲袄,手里拿着两把板斧,把黑墨搽在脸上。李逵见了,大喝一声:“你这厮是甚么人,敢在这里剪径!”那汉道:“若问我名字,吓碎你的心胆!老爷叫做黑旋风!你留下买路钱并包裹,便饶了你性命,容你过去!”李逵大笑道:“你这厮是甚么人,哪里来的,也学老爷名目,在这里胡行!李逵挺起手中朴刀奔那汉。那汉那里抵挡得住,待要走。早被李逵腿股上一朴刀,搠翻在地,一脚踏住胸脯,喝道:“认得老爷么?”②那汉在地下叫道:“爷爷!饶你孩儿性命!”李逵道:“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是!你这厮辱没老爷名字!”那汉听闻惊呼道:“小人虽然姓李,不是真的黑旋风;为是爷爷江湖上有名目,鬼也害怕,因此孩儿盗学爷爷名目胡乱在此剪径,但有孤单客人经过,听得说了‘黑旋风’三个字,便撇了行李逃奔了去。以此得这些利息,实不敢害人。小人自己的贱名叫李鬼,只在这前村住。”李逵道:“叵耐这厮无礼,在这里夺人的包裹行李,坏我的名目,学我使两把板斧!且教他吃我一斧!”劈手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道:“爷爷!杀我一个,便是杀我两个!孩儿本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此孩儿单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹;其实并不曾害了一个人。如今爷爷杀了孩儿,家中老母必是饿杀!”②李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,③听得说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,倒杀了一个养娘的人,天地也不容我——罢!罢!我饶了你这厮性命!”放将起来,李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风,你从今已后休要坏了俺的名目!”③李鬼道:“孩儿今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目在这里剪径。李逵道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李逵便取出一锭银子,把与李鬼。李逵自笑道:“既然他是个孝顺的人,必去改业。我若杀了他,也不合天理。”我也自去休。(1)选文是根据事情发展的顺序安排故事情节的,将情节补充完整。(2)本学期我们学了好几种阅读古典名著的方法,这里你通过什么方法,猜测“名目”的意思是什么?

__________________________________

(3)文章中有①②③三处画线的句子,请你任选一句,分析这句话从哪些角度对人物进行了刻画,体现了人物的什么特点。

我选择第_____句,这句话____________________。

(4)有人评价李逵“是一个莽夫,却让人讨厌不起来”。你赞同吗?请结合选文内容,谈谈你的看法。

__________________________________

(5)本文选自四大名著之一的《________》。漫步中国古典名著长廊,我们被书中人物鲜明的个性吸引着。根据以下三则信息依次判断人物,正确的一项是_____。朋友圈萱萱西天取经万里路,

历经磨难多艰辛。

菩萨心肠慈悲心,

不改初衷得真经。人物名片

绰号:“凤辣子”

外貌:身量苗条,体格风骚;一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

职务:贾府大管家

性格:八面玲珑、能言善辩、机智多才、泼辣、干练果断名著人物交流群(7)他用的是青龙偃月刀,骑的是赤兔马,神勇无比。“桃园三结义”“过五关斩六将”都和他有关。A孙悟空王熙凤关羽B唐僧林黛玉张飞C猪八戒林黛玉张飞D唐僧王熙凤关羽评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论