广东省揭阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

广东省揭阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看图，在田字格里写出正确的汉字。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.回顾自己在课外读过的故事类书籍，完成下面的表格，梳理自己的读书收获（每类只写一个故事）。神话故事民间故事故事名字________主要人物________最喜欢的一个人物及理由________2）.用下面这些字组成三个成语，写在下面。

有求余绕宾以音寐及缭鱼梦

____________________________________________3）.补充下面诗句。

（1）__________________，不破楼兰终不还。

（2）稚子金盆脱晓冰，__________________。

（3）故人西辞黄鹤楼，__________________。4）.看拼音，写词语。

yíhuò(

)

耕yún(

)

笼zhào(

)

mián(

)羊

chuáncāng(

)

慈xiáng(

)

恢fù(

)

zhē(

)盖5）.读拼音，写词语

hóulóng()

zònghéng(

)

jūnlìngzhuàng(

)

xiānào()

huī

fù(

)

xiàyìshí(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面字体属于楷书的一项是（

）。A．B．C．D．2）.中国汉字字体的演变过程是（

）。A．金文

甲骨文小篆

隶书

楷书B．甲骨文

金文

小篆

隶书

楷书C．甲骨文

金文隶书

小篆

楷书D．甲骨文

小篆

金文

隶书

楷书3）.下面句子中，歇后语运用不恰当的一项是（

）A．经过语文张老师的耐心分析、点拨，我这脑子总算是四月的冰河——开动（冻）了。B．交流了半天，小明的态度还是外甥打灯笼——照旧（舅），妈妈有些生气了。C．妈妈做菜时，总是咸菜烧豆腐——有言（盐）在先。D．小刚说：“你可别冤枉我！我可是小葱拌豆腐——一清（青）二白。”评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”（照样子，仿写下列情景）

久别重逢：__________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

李清照

战国时期

药物学家

李冰

唐朝

农民军领袖

李白

唐朝

女词人

李世民

北宋

大诗人

李自成

明朝

太宗皇帝

李时珍

明末

思想家

李耳

春秋末期

水利专家2）.选择合适搭配。

师长________

勋鉴

平辈________

共鉴

居丧者________

英鉴

政界人士________

尊鉴

团体________

礼鉴评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.按照顺序排列下列句子，

(

)辛勤的小蜜蜂嗡地一边唱歌，一边采蜜。

(

)近处是一片金黄的稻田。

(

)稻田的边缘是一排排的瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。

(

)风一吹来，稻子一起一伏，我仿佛置身于一个金色的海洋之中。

(

)瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上，没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学知识判断（√）误（×）。

1．《草船借箭》一课按照事情起因、经过、结果的顺序叙述。(

)

2．《两茎灯草》中的严监生，是一个典型的吝啬鬼形象。(

)

3．“岁月忽如流，行年向不惑”中“不惑”指的是人三十岁。(

)

4．隶书的形成和使用要早于甲骨文。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.6.竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1．诗中“幽篁”“长啸”是什么意思？请选择其中一个回答。

___________________________________________________________________________

2．诗中表现了诗人怎样的心情？请结合诗句，作简要分析。

_________________________________________________________________________

3．“幽”“树林”中的“幽”深“渲染了怎样的境界？

______________________________________________________________________________

4．诗人独自在竹林里做了哪些事情？从中可以看出诗人怎样的性情？

_________________________________________________________________________________

5．这首诗借助景物描写，传达了诗人怎样的心情？

_______________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作百花园。

家是一个最有故事、最欢乐的地方。你家的成员都有谁呢？他（她）们都有什么特点？如果要给一位家人画“漫画”，你会选择谁？请你选择一位家人，用文字“画”出来。

要求：①先想想你要写的家人在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件突出其特点的事情来写。②写出你对家人的喜爱之情。③不少于400字，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.对比阅读

短文1手指（节选）①大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。②常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。1．读句子，完成表格。手指名称长处短处大拇指________食指________

2．文中画“——”的句子，用了________和________的修辞手法。

3．下列说法符合文意的一项是（

）A．作者从大拇指的体形、头形、构造三个方面说明大拇指形状算不上美。B．给人搔痒，表明大拇指很能吃苦。C．拉胡琴时，由大拇指相帮扶住琴身，表明大拇指很会讨好生活。4．把选文中画“﹏﹏”线的句子改为“粗短，顶端肥大，有一个关节。”好吗？为什么？

______________________________

5．作者笔下的大拇指和食指分别让你想到了生活中的哪些人？

______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列画横线的字选择正确的读音，用“”标出。

澄（dēng

chéng）澈

燕（yān

yàn）园

旖（yī

yǐ）旎

踉（liáng

liàng）跄

宝钗（chāi

chā）

景阳冈（gāng

gǎng）2）.下面句子运用什么说明方法，将正确答案的序号填在横线里。

A．打比方

B．列数字

C．举例子

D．作比较

（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。_____

（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

_______

（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。_____

（4）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。_____评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）