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文档简介
山东省济南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补全四字词语,并根据意思选词填空。
(
)(
)盛衰
如(
)如(
)
与众(
)(
)
(
)(
)如生
牵(
)挂(
)
心安(
)(
)
(
)(
)而喻
呕(
)沥(
)
黯然(
)(
)
(1)不用说就可以明白。(
)
(2)自信事情做得合理,心里很坦然。(
)
(3)形容费尽心血。(
)2).根据课文内容和日积月累填空。
(1)【读诗润心】我们从“__________,时鸣春涧中”感受到夜晚山林的静谧;从“____________,五千仞岳上摩天”看到了北方山河的壮丽;从“童孙未解供耕织,____________”表现了儿童种瓜的天真可爱;从《游子吟》“__________,__________”读到了游子对母亲的感恩;从“____________,不破楼兰终不还”体会到了王昌龄对祖国的一片丹心。
(2)【读文明理】《自相矛盾》告诉我们“夫不可陷之盾与无不陷之矛,___________”的道理;《朱子类语》中“人有耻,___________”告诉我们人要有羞耻之心。
(3)【读书增智】通过博览群书,我发现原来汉字经过了________、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程;“豆蔻年华”是指女子_________的年纪,人到三十就称“_______”之年。3).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。4).根据课文内容填空。
(1)______________,______________,是知也。
(2)吾尝终日不食,终夜不寝,______________,______________,______________。
(3)问渠那得清如许?______________。
(4)向来枉费推移力,______________。5).请结合本学期所学的知识填空。
天下之本在国,国之本在家,家国情怀如同一条柔韧的纽带,将个人与国家紧密相联。从“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”中我体会到①___________
。常年驻守在茫茫戈壁的将士们,只要边患仍在,他们就绝不返乡,立下了“黄沙百战穿金甲,②_______________”的誓言。听到羌笛声,我想到王之涣在《凉州词》中所写下的“羌笛何须怨杨柳,③
____________
。”当得知失地收复,杜甫饮酒唱歌,期盼回到家乡,发出了“④
_____________
,⑤______________”的呼喊。我们生逢盛世,重任在肩,更应该秉承“人有耻,⑥___________
”的信念,坚守着自己的底线。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列是同学们在积累成语时写下的句子,使用恰当的是(
)A.学校运动会上,同学们个个摩拳擦掌、蠢蠢欲动,决心为班级争光。B.如果你能万众一心,学习效果一定会更好。C.某电视台播放的《家庭幽默剧》,总是让人情不自禁。D.精益求精,是一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长的助推器。2).根据形声字的构字规律,我知道“峻”与
有关,“馂”与
有关,“焌”与
有关,“晙”与
有关。选出答案排列正确的一组。(
)
①山
②时间
③火
④食物A.①④②③B.①④③②C.④①③②D.③④②①3).毛岸英未过(
)之年,在抗美援朝战争中英勇牺牲,生命永远定格在28岁。A.及笄B.弱冠C.而立D.不惑评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).字典难道不是我们的良师益友吗?
改为陈述句:______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列甲骨文与相对应的现代汉字连起来。
2).连一连。
行者
及时雨
豹子头
智多星
小旋风
宋江
柴进
武松
林冲
吴用评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列错乱的句子,将正确的序号写在前面的括号里:
(
)他肯定会放下毛笔,直奔窗台的。
(
)“飞机!”我差点喊了出来。
(
)谁知,弟弟仍一心练着那个难写的“之”字。
(
)我想:伟伟弟弟平时最喜欢看飞机了!
(
)“嗡——”飞机巨大的响声传入了我的耳朵。
这段话主要说明了:____________________________________。2).将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。
()妈妈的话使我精神放松了,医生给我打针也没那么疼了。
()到了医院,我听说要打针,很害怕,眼泪在眼眶里直打转。
()外面下着鹅毛大雪,妈妈怕冻着我,便叫了一辆出租车。
()妈妈看见了走过来,摸摸我的头,然后背起我往外走。
()妈妈鼓励我说:“阳阳很坚强,不怕疼。”
()我做作业,觉得头疼,便趴在了桌子上。
()妈妈看着我满意地笑了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《村晚》通过描写乡村暮色和牧童的天真、自得,体现了诗人对乡村平静和谐生活的喜爱向往之情。
()
2.《祖父的园子》以第一人称的写法,写出了“我”在园子中点点滴滴的童年趣事,字里行间露出“我”和“祖父”之间浓浓的亲情。()
3.《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你!”仅是因为故乡的月下景色美丽。()
4.《梅花魂》中外祖父喜欢梅花是因为在外祖父心目中,梅花是祖国的象征,梅花体现了中华民族不屈不挠的精神。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).回顾古诗,回答问题。四时田园杂兴(其三十一)[
]
,
。童孙未解供耕织,
。1.工整书写,补全诗歌。
2.“供”在诗中读_________,意思是____________。“供”在“供不应求”一词中读_________,意思是_________。(填序号)。
①供给,供应;
②指按期支出钱款还贷;
③提供某种利用的条件
3.诗的前两句提到的农活有____________、____________;从“_______”和“________”。这对反义词中我能感受到农民劳作的辛苦,一派繁忙的景像。
4.读后两句诗,你的眼前浮现出怎样的画面,展开想象具体描述,体会其中的乐趣。
_________________________________
5.从这首诗中,你能体会到诗人怎样的感情?
_________________________________
6.童年的纯真令人难忘,我还知道表现童真童趣的诗句是___________,_____________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
题目:好吃的___________
要求:在横线上填入一种水果的名称,把题目补充完整,写一篇400~500字的文章。
你可以按照一定顺序介绍一种你喜欢吃的水果,写出其形状、颜色、气味,味道……当然,要写得与众不同。你还要抓住水果的特点来写,要发现别人所没有发现的地方,写出自己的独特感受。题目的修饰词是“好吃”,因此你要把味道作为写作重点。要写清初入口中的味道是怎样的,吃着吃着又有怎样的味道,在吃的过程中联想到了什么等。如果写得让读者也想去品尝,就成功了。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课外短文,完成练习。我爱乡村的傍晚
①六月的一天,我回到了阔别已久的山村。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不沾染,非常清洁。傍晚,我独自沿着田间小路,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!②眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种喧闹,但却充满神秘。③近处,是一片金黄的稻田。一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。丝瓜棚旁边是一块碧绿的西瓜地,瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚它们,催它们入睡。④在身边的山坡上,三五只水牛在草地上悠闲地啃草,不时还抬起头,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。⑤乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那连续不断而且起伏不平的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留在我的影集里。⑥我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢乡村这恬静的生活!1.把文中画线的部分换成合适的词语:________、_________
2.为了使文字表达更形象,文中运用了大量拟人句,请你用“
”画出其中一句。
3.请你在短文中用“”画出一句动态描写的句子,用“﹏﹏﹏”画出一句静态描写的句子。
4.作者是按________的顺序来观察和细致描写乡村景色的,抒发了对乡村傍晚美景的________之情。
5.第4自然段主要描写了什么?请你想象一下,除此之外,山坡上还有什么景物?试着用静态描写的方法写一写。
_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的词语填空。
持续
继续
陆续
连续
观众们(
)走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两名运动员(
)打了十几个回合才见分晓。接着,(
)进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声(
)了整整一分钟。2).选字组成词。
樱
鹦
拨
拔
瞎
割
(
)桃
(
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