某职业技术学院教师守则

内部管理制度系列编号作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。较高理论水平又有实际操作技能的复合型技能人才的光荣(一)忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。勇于挑重担，勇于克服困难，树立强烈的责任感和主人翁意识。(二)热爱学生，对全体学生负责。深入了解学生，充分内部管理制度系列编号(三)热爱科学、热爱教学、勤奋学习、钻研业务。掌握有关课程的专业知识和教育的基本理论，不断提高业务水平，改进教育教学方法，总结经验、勇于创新、提高教学质量。(四)全面胜任教育教学工作。通晓1~~2门(五)顾全大局，团结协作。同志之间要互相尊重，真诚(六)道德高尚、严于律已、言行一致、为人师表。模范课外小组的辅导工作或学校指定的其它一项工作;每学年研究(或参与研究)一个教研课题，完成一篇文章在校外的评比内部管理制度系列编号(二)根据教学大纲和教材的要求，按规定的进度完成教学任务。扎实抓好双基(基础知识、基本技能)培训，积极开(三)结合教材内容，抓住教育时机对学生进行思想教育，(四)在教学过程中，注意激发学生主动学习的积极性，(五)注意因材施教，对学习好、中、差的学生都要负责。(一)拟定教学的工作计划。开学初，教师应根据教学大内部管理制度系列编号识的内容和基本训练的要求，掌握知识的科学性和系统性。了解学生的学习现状和学生在本阶段必须掌握的知识内容(3)认真写好教案。教案内容应包括:教学的目的要求，内部管理制度系列编号(5)备课要认真、规范。要备复习课、练习课、评讲课、(3)讲课应精神饱满，仪表端庄，教态亲切，举止从容，内部管理制度系列编号多少要的计划性，50人以下的班级要全批全改，50人以上内部管理制度系列编号试(或考查)，其中含期中、期末各一次。平时生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力(期末和期中考试由学校教务处统一组织)。根据学生实际认工作意见。质量分析表要按时交教务处。具体要求:内部管理制度系列编号①全年级各班的评分标准一致，并按照评分标准阅卷。原则是按照考试的顺序安排讲评顺序;安排讲评时间的原则是，考试时间为90分钟以上的学科安排2课时，(3)考试要严肃考纪考风。考试结束后要认真阅卷评分，(三)教师要积极参加在职进修。学历不合格的教师要通(四)教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病内部管理制度系列编号(五)积极参加各种教研活动，钻研教育理论，总结交流(六)在职教师不得擅自谋求第二职业，未经允许，不得到外校(单位)兼课。未经教务处允许，不得擅自换课或弃课。(一)各科教师要准时上下课，不拖堂、不误课，上课期(二)各科教师要在上课铃响前一分钟站在教室门口，等内部管理制度系列编号(四)教师要站立讲课。学生写作业时，教师要行间巡视，(五)各科教师要紧紧围绕教学目标，合理安排教学结构，(六)要充分利用电教等多种媒体的教学手段，讲练结合，(七)各科教师要严格按照课表上课，因临时有事需要调(八)设计课堂练习时，内容以巩固为主，练习步骤明确，(九)要发扬课堂民主，鼓励学生大胆争论，调动学生的(十)各科教师要严格按照教学进度完成教学任务，不得内部管理制度系列编号(十三)板书要概括精练，条理清楚，书写工整，不写错(十四)各科教师上课时要随时矫正学生的坐姿、握笔姿(十五)教师在布置课后作业前，要讲清难点，帮助学生内部管理制度系列编号针对教师最感困惑和需要解决的问题，组织专题讨论会，2、组织教师相互听课，目的在于取长补短，共同提高优缺点。教研组在此基础上举行经验交流会，内容要具体、1、活动时间:每周星期三下午进行教研活动，没有特殊2、活动要求:内部管理制度系列