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文档简介
第2页计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，第3页2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。教室肃静方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、精神。况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。4、指导培养干部。定期召开班干部会议，培养班第4页6、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。经常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量生思想工作。结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成第5页善方法，4、每周找班级一些行为或学习习惯不太好的学第6页新学期开学，做好学生的收心工作;重新学习学校有关的制度和班规，重点(五)工作安排：九月份：第7页十月份：十一月份：十二月份至一月份：第8页一、指导思想：学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学、迷恋电脑游戏。德育工作的渗透和迁移。针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策：德育方面：2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果。第9页4、争取家长的理解与支持。经常和家长联系。不管是来于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长一起智育方面：后进生不少，这是一个令人担忧的局面。我认为只有增强他们九年级的毕业第10页三：工作具体安排：学生谈心;了解学生的需要。找到突破口，一针见血。作为班主任我将及时与任学生评语，填写学生素质发展报告单，安排寒假立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚第11页性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生第12页等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解
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