一年级数学：认识整时教学设计(第一课时)_第1页
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文档简介

第2页理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可2、使学生学会看钟表上的整时，会正确读、写整时,并了教具、学具准备：课件、钟面模型（教师、学生）教学过程：一、猜谜语、导第3页？（师：钟表不仅有漂亮的外衣，还有很多知识藏在里面呢！同桌互相找一找，钟面上都有分针。师：那钟面上哪根针是时针？谁能第4页师：谁能完整地说说这个钟面的时刻呢？请同桌之间先互相说说。时针小结板书:分针指着12,时针指着几,我们叫做文字表示法，时间它还有一种表示方法，叫电子表示法。在我们的生活中也能随处第5页四、全课总结今天这节课同学们一直都能够认真地学习，请你们回忆一下我们都学第6页

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