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文档简介

教育局近视防控工作计划教育局近视防控工作计划篇一为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强中小学近视眼防控工作的通知》的精神,加强保护学生视力的工作,结合我校实际特制定本工作方案。一、工作原则1.坚持预防为主原则。面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3.坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。二、组织领导学校成立防近工作领导组,明确分工与职责。组长:副组长:成员:三、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据。2.制定科学的学生在校作息制度。保证小学生每天睡眠9小时。3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。统筹学生的家庭作业时间,各年级不超过90分钟。4.建立健全眼保健操制度。上午课间操后、下午第一节课后,组织学生认真做好眼保健操,各班安排值日班干部。班主任负责本班的两次眼保操的落实。5.每月调整一次学生座位(左右调整)。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。6.建立视力定期监测制度。每学期期初期末对学生视力状况进行两次监测和统计分析。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动。不得挤占体育课,不得在体育课时留学生做作业。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。1.按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,深入开展视力保护宣传教育。印发相关宣传资料,学生、教师人手一份。各班级召开专题班会进行学习宣传(查班会记录)。班级内张贴眼保操挂图和视力监测表,随时对视力进行检测。2.每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3.每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育。4.教师在课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势。课间不许学生写作业,督促学生到室外活动或远眺。学校将此项工作纳入教学常规检查范畴进行抽查,与班级以及教师考评挂钩。5.向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。6.每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。(三)完善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。1.保证教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离不超过8.5米。2.根据学生身高的变化及时调整课桌椅的高度。至少每学期调整一次,此项工作作为学期工作常规,和班主任工作考评挂钩。3.教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4.教室采光应符合国家相关卫生标准。5.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;采用配有灯罩的灯具,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米;黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩。教育局近视防控工作计划篇二一、工作原则(一)坚持预防为主原则把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。(二)坚持综合预防原则针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护只是,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与活动。(三)坚持常抓不懈原则把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。(四)坚持全园参与原则充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。二、工作机构(一)成立佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。组长:副组长:成员:(二)工作职责1、制定吉镇佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作方案;2、组织协调教师开展工作;3、督导、考核、评估“防近”工作实施情况;(三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。三、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,作为年终考核、班级评优先的依据,以此形成园领导、教师、幼儿人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每周活动和作息时间。依据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。保证幼儿每天睡眠12小时。3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操,并做好记录。4.每学期对幼儿视力做一次检测,由校医帮助完成。(二)开展视力保护宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯1.在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。2.利用校讯通、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识,培养幼儿爱眼、护眼意识,养成正确读书和用眼卫生习惯,保持良好的坐姿,少看或不看动画片,控制幼儿与电视的距离等良好习惯。3.教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯并贯穿于整个常规教育中,随时健全幼儿“防近”坚持制度,每天督促幼儿到户外活动或远眺。4.通过家长会、校信通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的学习环境、控制幼儿近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正轨医院就医。5.每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。四、考核与评估建立科学完善的实施方案、检测方法和制度,保证幼儿近视眼防控工作的完成,科学评价防治效果。教育局近视防控工作计划篇三一、前言随着科技的发展和生活方式的改变,儿童青少年近视问题日益严重,影响其身心健康和未来生活质量。为此,我们特制定以下儿童青少年近视防控工作实施方案,旨在通过科学的方法、全面的措施,有效降低近视发病率,保护儿童青少年视力健康。二、目标与任务1.总体目标:在一定周期内,实现区域内儿童青少年近视率的明显下降,提高视力健康的保健水平。2.具体任务:实施视力普查,全面了解儿童青少年近视现状;推广视力健康教育,普及护眼知识;改善学校及家庭用眼环境,降低视觉疲劳因素;强化体育锻炼和户外活动,增加远视距离接触时间;定期进行视力监测,早发现、早干预近视问题;构建完善的近视防控服务体系,提供专业的眼科医疗服务。三、工作措施1.视力健康教育:在学校开设视力健康课程,通过讲座、海报、手册等形式,传播正确的用眼知识和护眼方法。2.环境改造:教室采光、照明条件达标,课桌椅高度适宜,定期检查并优化电子教学设备的使用,限制学生过度使用电子产品。3.体育锻炼:确保每天至少一小时的户外活动时间,鼓励学生积极参与体育运动,增强体质,保护视力。4.定期筛查:每学期至少进行一次视力检查,建立学生视力健康档案,对视力异常的学生及时进行干预和跟踪。5.医疗服务:联合眼科医疗机构,为学生提供专业的视力检查和矫正服务,对确诊为近视的学生提供个性化的治疗方案。6.家校联动:通过家长会、家长微信群等方式,向家长普及近视防控知识,引导家长共同参与孩子的视力健康管理。四、工作实施与监督1.组织保障:成立儿童青少年近视防控工作领导小组,明确各相关部门职责,确保工作顺利推进。2.进度管理:设定阶段性

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