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文档简介

2025届云南省宾川县第四高级中学物理高一上期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、做匀加速直线运动的质点,在第5s末的速度为10m/s,则( )A.前10s内位移一定是100mB.前10s内位移不一定是100mC.加速度一定是2m/s2D.第10秒末速度为20m/s2、用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验时,把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反的方向拉动,显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象如图所示,由图象可以得出的正确结论是()A.作用力与反作用力大小相等B.作用力与反作用力方向不一定相反C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力作用在同一物体上3、如图所示,固定在水平地面上的物体A,左侧是圆弧面,右侧是倾角为θ的斜面,一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮,绳两端分别系有质量为m1、m2的小球B、C,假设绳与物体A的表面平行,当两球静止时,小球B与圆弧圆心之间的连线和水平方向的夹角也为θ,不计一切摩擦,则m1、m2之间的关系是()A.m1=m2 B.m1=m2tanθC. D.m1=m2cosθ4、在平直公路上以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为6.0m/s2,则它刹车后4s内的位移是()A.54m B.36mC.27m D.24m5、如图所示,质量为m的物体静止在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数为.现将大小为F、与水平方向夹角为的恒力作用在物体上,物体仍保持静止.则A.物体所受支持力的大小为mgB.物体所受支持力的大小为FsinC.物体所受摩擦力的大小为FcosD.物体所受摩擦力的大小为mg6、如图所示,有一斜面倾角为θ、质量为M的斜面体置于水平面山,A是最高点,B是最低点,C是AB的中点,其中AC段光滑、CB段粗糙.一质量为m的小滑块由A点静止释放,经过时间t滑至C点,又经过时间t到达B点.斜面体始终处于静止状态,取重力加速度为g,则()A.A到C与C到B过程中,滑块运动的加速度相同B.A到C与C到B过程中,滑块运动的平均速度相等C.C到B过程地面对斜面体的摩擦力水平向左D.C到B过程地面对斜面体支持力大于(M+m)g7、与物体的重力势能有关的因素是()A.物体的质量 B.物体的速度C.物体和参考平面之间的高度差 D.物体的大小8、物体从某一高度处开始做自由落体运动,3s后落到地面(g取10m/s2),则下列选项中正确的是A.物体下落处离地面高为30mB.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s9、如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是(

)A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管B.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关C.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关D.两者均无初速度释放,但小球提前了时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关10、如图所示,杯子置于水平桌面时,则下列说法正确的是()A.力F1和力F2是一对平衡力B.力F1和力F2是一对作用力和反作用力C.力F2和杯子的重力G是一对平衡力D.力F1的大小大于力F2的大小二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度变化得越快,加速度越大B.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变C.速度变化量越大,加速度越大D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小14、(14分)有一倾角为的传送带逆时针转动,正常运转时的速度,AB间长度.现通过定滑轮用轻绳沿着传送带方向拉动的平板,已知平板与传送带之间的动摩擦因数平板可视为质点,不计轻绳和定滑轮之间的摩擦,g取,,传送带静止时,为了匀速拉动平板,求所需拉力的大小;传送带正常运转时,用恒力拉动初速度为零的平板,求平板从A点到达B点所用的时间;传送带正常运转时,将的物体叠放在平板上,物体与平板之间的动摩擦因数随后拉动初速度为零的平板物体始终相对平板静止,求:从A点到达B点所用的最短时间;在问中,拉力大小随时间变化的规律只需写出结果,不需要计算过程15、(13分)如图所示,一个长L=2m的薄木板A静置在水平地面上,一可视为质点的小物块B放在木板A的最左端,并处于静止状态。已知A、B的质量分别为3kg和2kg,木板和小物块之间的动摩擦因数μ1=0.4,木板和地面的动摩擦因数μ2=0.1,小物块与地面的动摩擦因数μ3=0.5,重力加速度g=10m/s2,现用水平恒力F=12N作用在B上。求:(1)力F开始作用瞬间,小物块B和薄木板A的加速度大小(2)从力F开始作用到小物块B从薄木板A上掉下来所需时间(3)从力F开始作用经过5s时,薄木板A最右端与小物块B之间的距离

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】若质点的初速度为零,则加速度为前10s内位移是第10秒末速度为v=at=20m/s由于初速度不能确定,所以选项ACD错误,B正确。故选B。2、A【解析】作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失【详解】由图象不难看出两个力的大小总是相等的,并且两个力的方向也是始终相反的,它们的变化的情况也是一样的,故A正确,B错误;图象表示的是力传感器的受力情况,作用力和反作用力是两个物体之间的相互作用力,作用在两个物体上,效果不能抵消,不能进行力的合成,故CD错误;故选A3、B【解析】由题意,通过光滑的滑轮相连,左右两侧绳的拉力F大小相等,两小球处于平衡状态,分别对这两个物体进行受力分析可得联立两式,可得故选B。【点晴】本题考查共点力作用下物体的平衡,解题关键抓住绳子拉力大小相等,采用隔离法,由平衡条件求解质量之比。4、C【解析】汽车刹车做匀减速直线运动,根据刹车的加速度和初速度,求出刹车到速度减为零的时间,分析刹车后4s时汽车的运动情况,再选择公式求解汽车刹车后4s内的位移解:汽车刹车做匀减速直线运动,已知v0=18m/s,a=﹣6m/s2,t=4s设经时间t汽车速度减为零,由v=v0+at,得t==3s,即t=3s时,汽车速度刚好减为零,则汽车刹车后4s内的位移为s=v0t+at2=18×3﹣×6×32=27m故选C5、C【解析】对物体受力分析,根据竖直方向上平衡求出支持力的大小,从而得出物体所受的摩擦力大小【详解】受力如图:A、B项:物体所受支持力的大小为:,故A、B错误;C、D项:物体所受摩擦力的大小为:,故C正确,D错误故选C6、BCD【解析】根据牛顿第二定律得:AC段有:mgsinθ=ma1;BC段有:mgsinθ-μmgcosθ=ma2;可知,A到C与C到B过程中,滑块运动的加速度不同,故A错误.根据平均速度公式知,两个过程的位移和时间均相等,则平均速度相等.故B正确.设滑块到达C和B的速度分别为vC和vB.根据平均速度相等有:,可得vB=0,说明滑块由C到B过程做匀减速运动,加速度沿斜面向上,有水平向左的分加速度,对斜面和滑块整体,由牛顿第二定律知,地面对斜面体的摩擦力水平向左.故C正确.滑块由C到B过程做匀减速运动,加速度沿斜面向上,有竖直向上的分加速度,处于超重状态,所以地面对斜面体的支持力大于(M+m)g.故D正确.故选BCD点睛:本题考查牛顿运动定律和运动学公式的应用,在解题时注意D的解答中,直接应用超重失重的规律可避免复杂的受力分析过程,也可以根据隔离法研究7、AC【解析】物体重力势能的表达式:,由物体的重力和物体距参考平面的高度决定,AC正确,BD错误;故选AC8、BC【解析】A.物体下落处离地面高为故A错误B.物体落地时的速度大小为故B正确C.物体在落地前最后1s内的位移为故C正确D.物体在整个下落过程中平均速度为故D错误9、ABD【解析】两者释放后都做自由落体运动,在相等时间内运动的位移为,分别求出两个物体的位移,找到他们自己的关系即可【详解】若两者无初速度同时释放,则在相同时间内下降的高度相同,可知小球在空中不能穿过管,故A正确;两者同时释放,小球具有向下的初速度,管无初速度,根据△x=v0t+gt2−gt2=L+h知,经过t=,小球穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关,故B正确,C错误;两者均无初速度释放,但小球提前了△t时间释放,根据△x=g(t+△t)2−gt2=g△t2+gt△t=h+L.可知小球能穿过管,穿过管的时间与当地的重力加速度有关,故D正确;故选ABD10、BC【解析】(1)二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上【详解】A、力F1是杯子对桌子的压力,力F2是桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,故A错误,B正确;C、力F2和杯子的重力G是一对平衡力,故C正确;D、力F1和力F2是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反.故D错误;故选BC【点睛】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,不受力或者受力,如果受力,受到力一定是平衡力;(2)平衡力和相互作用力的区别只有一个,那就是否作用在同一个受力物体上,作用在同一个受力物体上的是平衡力,作用在不同受力物体上的是相互作用力二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、A【解析】A.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故A正确;B.物体的加速度方向保持不变,速度方向可能改变,比如竖直上抛运动,速度方向先向上再向下,而加速度方向一直向下,故B错误;C.物体的速度变化量越大,如果需要的时间很长,那么加速度不一定越大,故C错误;D.当加速度方向与速度方向相同,加速度大小不断减小,速度大小不断增大,故D错误。故选A。14、124N;;4s;,,【解析】传送带静止时,匀速拉动平板时平板受力平衡,分析其受力,由平衡条件求所需拉力的大小;传送带正常运转时,用恒力拉动初速度为零的平板,平板先做匀加速运动,由牛顿第二定律求出加速度,由速度时间公式求出平板加速至速度等于时经历的时间,并求得此过程的位移,再根据平板与传送带共速时受力情况,判断之后平板的运动情况,即可求得平板从A点到达B点所用的时间;物体与平板相对静止时,对物体受力分析,由牛顿第二定律求得加速度,再由位移公式求从A点到达B点所用的最短时间;对物体和平板整体分析受力,由牛顿第二定律求拉力大小随时间变化的规律【详解】传送带静止时,匀速拉动平板时,对平板M受力分析,有解得;刚拉动时,平板M所受摩擦力沿传送带向上,有平板加速至速度等于传送带速度v时,有,此过程的位移解得:,故平板已经与传送带共速此后由于,平板做匀速直线运动有平板从A点到达B点所用的时间;解得:物体与平板相对静止,对物体受力分析:根据牛顿第二定律有:可得:由解得从A点到达B点所用的最短时间;对

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