《液压传动与控制课程设计》课程教学大纲（机械设计制造及其自动化专业）

字体、字号请参考范例注意：字体、字号请参考范例注意：首字母大写植物拉丁学名斜体一、课程简介课程中文名液压传动与控制课程设计课程英文名TheCourseDesignofHydraulicTransmissionandControl双语授课□是否课程代码24114090课程学分1周（学时）1周课程类别□专业认知实习□专业见习☑工程实训□毕业实习□其他课程性质☑必修□选修□其他课程形态□线上线下□线上线下混合式□社会实践□虚拟仿真实验教学考核方式□闭卷□开卷□课程论文☑课程作品□汇报展示报告课堂表现□阶段性测试□平时作业□其他（可多选）开课学院机器人工程学院开课系(教研室)机械制造工程面向专业机械设计制造及其自动化开课学期第5学期先修课程机械设计后续课程机械制造技术选用教材扬大春主编.液压与气压传动课程设计指导书(第1版)[M].西安电子科技大学出版社,2017.参考书目谢群主编.液压传动系统课程设计（第1版）[M].北京理工大学出版社,2020.课程资源无课程简介液压传动与控制课程设计是机械设计制造及其自动化专业必修的一门技术专业实践课，是液压传动与控制课程后集中进行液压控制系统设计的重要实践教学环节，是理论与实践相结合的具体体现。培养学生的工程意识及工程能力。是学生对机械设计课程的基本知识、基本原理和方法的综合运用和全面训练，是强化和提高学生创新设计能力的重要手段；培养学生认真细致、一丝不苟、团结协作的工作能力和工程素养。为后续相关课程的学习打下基础，同时也是学生走向社会、综合运用所学知识、独立解决工程实际问题的重要起点。二、课程目标表1课程目标序号具体课程目标课程目标1能在机械工程规范要求下，结合液压控制系统基本原理、液压元件基本特性等相关知识解决工程实际问题，并设计出功能合理、控制有效的液压控制系统，具有一定的创新设计能力。树立作风严谨、一丝不苟的大国工匠精神。课程目标2能按液压系统控制有关规定下，通过设计软件绘制有关液压原理图、液压动作顺序表及电磁阀控制顺序表等有关液压控制图。具备遵守规范，踏实工作，的工作作风和工匠精神。表2-1课程目标与毕业要求对应关系毕业要求指标点课程目标毕业要求3：设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计机械工程中的控制系统、机械部件或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等因素。【H】指标点3.1：能够分析复杂工程问题，设计解决方案，并体现出创新意识。课程目标1毕业要求5：使用现代工具：能够针对机械工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机械工程领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。【M】指标点5.2：能够熟练运用现代绘图软件，表达机械制造工程产品、装备的设计问题。课程目标2三、教学内容及要求（一）学习内容（1）设计准备，认真研究设计任务书，明确设计要求、条件、内容和步骤，拟定设计计划等理解液压系统的动作和性能要求，了解液压系统的工作环境，了解其工作时的速度、负载变化规律，作为拟定液压系统方案、明确系统主要参数的依据；（2）拟定液压原理图，根据主机的工作情况、主机对液压系统的技术要求、液压系统的工作条件和环境条件以及经济性等因素进行全面、综合的设计，从而拟定出一个各方面比较合理的、可实现的液压方案；（3）液压元件的计算与选择，正确选择液压泵的最该工作压力、确定液压泵的最大供油量、选择泵的规格、电机的功率；根据阀的工作压力和流量选择阀的规格，按有关原则正确选取油箱、滤油器、蓄能器、油管、接头、冷却等液压辅助元件；（4）根据相关计算进行液压系统压力损失的验算、液压系统发热升温的验算；（5）绘制液压系统原理图、画出部分主要非标准专用件的转配图和零件图；编制液压系统设计说明书；（6）设计总计和答辩：要求学生完成如下工作：液压原理图、液压缸装配图、液压缸活塞零件图、设计说明书一份。（二）时间安排（共两周）（1）设计准备；1天（2）拟定液压系统原理图；0.5天（3）液压元件的计算与选择；0.5天（4）液压系统的性能验算；0.5天（5）绘制工作图和编制技术文件；2天（6）上交材料和答辩；0.5天（三）工作流程（1）课程设计任务分配，学生分组（可1人/组，亦可3~6人/组）；（2）考核要求讲解，明确课程中学生任务与学习规范；（3）课程设计流程讲解，具体问题现场答疑；（4）学生出勤、平时训练态度考核；（5）说明书编制、零件图及装配图绘制现场指导；（6）课程设计材料上交，学生答辩。（四）业务指导每个教学班安排校内1~2名老师指导四、课程考核（一）考核内容与考核方式表3-1课程目标、考核内容与考核方式对应关系课程目标考核内容所属环节考核占比考核方式课程目标11.液压系统方案设计设计准备62%2.液压系统组成构件结构构思3.液压系统问题分析4.设计说明书系统参数设计5.液压图有关信息确定液压原理设计课程目标21.液压原理图液压原理设计38%2.油缸装配图3.液压控制顺序动作表4.液压电磁阀控制顺序表表3-2课程目标与考核方式矩阵关系课程目标考核方式考核占比说明书成绩比例18%液压原理图成绩比例24%油缸设计图图成绩比例18%课程表现成绩比例16%课程方案成绩比例12%课程讨论成绩比例12%课程目标180%70%40%80%50%40%62%课程目标220%30%60%20%50%60%38%（二）成绩评定1.平时成绩评定（占总成绩的40%）考核方式：由课程平时表现、课程设计方案设计和课程设计讨论或会议纪要构成。课程设计方案设计要表达清楚，研究、分析讨论要完整有效。平时成绩（100%）=课程平时表现（40%）+课程设计方案设计（30%）+课程设计讨论或会议纪要（30%）2.期末成绩评定（占总成绩的60%）考核方式：由设计说明书、液压原理图和油缸设计图成绩构成。期末成绩（100%）=设计说明书（30%）+液压原理图（40%）+油缸设计图（30%）其中油缸设计图包含：油缸核心零件和装配图。分值：核心零件（10分）、装配图（20分）液压原理图包含：液压控制原理（20分）、液压顺序动作（10分）、电磁控制顺序表（10分）3.总成绩评定总成绩应由平时考核成绩和期末考核成绩构成。总成绩（100%）=平时成绩（40%）+期末成绩（60%）（三）评分标准表4评分标准考核项目评分标准优秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)设计方案液压系统设计方案完全合理有效；方案内容充分，能够很好的表达液压系统的设计思路。液压系统设计方案较为合理有效；方案内容较为充分，能够较好的表达液压系统的设计思路。液压系统设计方案基本合理有效；方案内容基本充分，能够基本表达液压系统的设计思路。液压系统设计方案基本满足设计要求，但存在一定问题；方案内容基本合理，在表达液压系统的设计思路上有一定问题。方案表述不清晰，未能按要求表达液压系统的设计思路。油缸零件零件图图上零件尺寸与设计参数一致，比例合理，尺寸公差正确，有正确的加工要求，零件图标题栏明细清晰、完整图上零件尺寸与设计参数一致，比例合理，尺寸公差正确，有正确的加工要求，零件图标题栏明细清晰、完整图上零件尺寸与设计参数基本一致，比例基本合理，尺寸公差基本正确，有基本正确的加工要求，零件图标题栏明细基本清晰、完整图上零件尺寸与设计参数局部一致，比例合理，尺寸公差局部正确，加工要求说明不够完整，零件图标题栏明细不完整未完成零件设计绘制，信息错误，图形不清晰。油缸装配图能够很好的表达装配体整体结构，零件齐全，参数完全正确，有装配精度误差、装配尺寸、装配技术要求，装配图标题栏明细清晰、完整，有完整的BOM表。能够较好的表达装配体整体结构，零件较为齐全，参数较为正确，有装配精度误差、装配尺寸、装配技术要求，装配图标题栏明细较为清晰、完整，BOM表较完整。能够基本表达装配体整体结构，零件基本齐全，参数基本正确，有装配精度误差、装配尺寸、装配技术要求，但不够完整，装配图标题栏明细基本清晰、完整，BOM表基本完整。能够表达装配体整体结构，但不够完整；零件不全，参数与实际不符，装配精度误差、装配尺寸、装配技术要求不全，装配图标题栏明细不够清晰、完整，BOM表不完整或没有。未能按要求完成装配图的绘制。设计说明书内容完整，与实际设计相一致，字迹工整，设计步骤完全正确。内容较完整，与实际设计较一致，字迹较工整，设计步骤完全正确。内容基本完整，与实际设计基本一致，字迹基本工整，设计步骤基本正确。内容不够完整，与实际设计不一致，字迹潦草，设计步骤不正确。未按要求完成设计说明书书写编纂。液压原理图及顺序动作图能够完全正确的表达液压系统控制的基本原理，相关信息完整。能够较好的表达液压系统控制的基本原理，相关信息完整。基本能够的表达液压系统控制的基本原理，相关信息基本完整。能表达液压系统控制的基本原理，相关信息不够完整。未能表达液压系统控制