




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《减法的初步认识》(教案)人教版一年级上册数学我今天要给大家讲解的是《减法的初步认识》,这是我们人教版一年级上册数学的内容。我要告诉大家,我们今天要学习的教学内容是教材的第8课时,也就是减法的初步认识。我们会通过学习,了解到减法的基本概念和运算方法。我们的教学目标是让学生能够理解减法的基本概念,掌握减法的运算方法,并且能够运用减法解决一些实际问题。在教学过程中,我会给大家讲解减法的基本概念和运算方法,并且通过一些例题来让大家更好地理解和掌握。同时,我也会给大家一些随堂练习,让大家能够及时地巩固所学的内容。在教具与学具准备方面,我会准备一些图片和卡片,用来给大家讲解和练习。同时,我也希望大家能够准备一些纸和笔,用来做随堂练习和记录重要的知识点。在板书设计方面,我会用大字写出减法的基本概念和运算方法,让大家能够一目了然地看到和记住重要的知识点。在作业设计方面,我给大家准备了一道题目:小明有5个苹果,他吃掉了3个,请问他还剩下几个苹果?答案是2个苹果。我会进行课后反思和拓展延伸。我会思考今天讲解的内容大家是否都已经理解和掌握了,如果有不懂的地方,我会进行再次的讲解和解释。同时,我也会给大家拓展一些减法的应用,让大家能够更好地运用所学的内容。这就是我今天的教学计划,希望大家能够积极参与,认真学习,让我们一起愉快地学习数学!重点和难点解析:在今天的教学中,我认为有几个重点和难点是我们需要特别关注的。是减法的基本概念。减法是数学中的一种基本运算,它表示从总数中减去一部分的数量。在减法的初步认识中,我们需要理解减法的定义,掌握减法的运算方法,以及了解减法在实际生活中的应用。是减法的运算方法。减法的运算方法是通过借位和退位来完成的。在减法中,我们需要从被减数的个位开始相减,如果被减数的某一位小于减数的对应位,就需要向前一位借位,然后再进行相减。这个过程中,我们需要注意借位和退位的规则,以及如何处理借位和退位后的计算。再来是例题的讲解。例题是帮助大家理解和掌握减法的重要工具。通过例题的讲解,我会给大家展示减法的运算过程,以及如何应用减法解决实际问题。在讲解例题时,我会重点解释每一步的运算方法和思路,让大家能够清晰地理解减法的运算过程。在板书设计方面,我会用大字写出减法的基本概念和运算方法,让大家能够一目了然地看到和记住重要的知识点。板书设计对于大家的记忆和理解非常重要,因此我会特别关注板书的清晰度和易懂性。是作业的设计。作业是让大家在课后巩固所学内容的重要方式。我会设计一些与课堂内容相关的作业题,让大家能够通过作业的完成,进一步巩固和加深对减法的理解和掌握。在讲解过程中,我会特别关注大家的反应和学习情况,如果发现有同学对某个知识点不太理解,我会进行再次的讲解和解释,确保大家能够真正理解和掌握减法。本节课程教学技巧和窍门:在讲解《减法的初步认识》这节课时,我运用了一些教学技巧和窍门,希望能够帮助大家更好地理解和掌握减法。我注重了语言语调的运用。在讲解减法的基本概念和运算方法时,我尽量使用简单明了的语言,让大家能够轻松理解。同时,我还运用了语调的变化,通过升调和降调的运用,引起大家的注意和兴趣。我合理分配了时间。在讲解减法的基本概念和运算方法时,我给了大家足够的时间去理解和消化这些知识点。在例题讲解和随堂练习环节,我也控制好了时间,让大家能够有足够的时间进行思考和解答。再者,我积极鼓励大家进行课堂提问。在讲解过程中,我鼓励大家提出问题,并且给予及时的解答和解释。通过课堂提问,大家能够更好地理解和掌握减法的知识点。我还运用了一些情景导入的方法。通过给大家展示一些实际生活中的例子,让大家能够更好地理解减法的应用。这样的情景导入不仅能够激发大家的兴趣,还能够让大家更加直观地理解减法的意义。在教学过程中,我还注意了与大家的互动。通过提问和解答的方式,让大家能够积极参与进来,提高课堂的互动性。这样的互动不仅能够激发大家的兴趣,还能够让大家更好地理解和掌握减法的知识点。在教案反思方面,我认识到在讲解减法的运算方法时,可以更多地举例说明,让大家能够更加清晰地理解借位和退位的规则。在布置作业时,可以增加一些实际应用题,让大家能够更好地将所学内容应用到实际生活中。课后提升:为了让大家能够更好地巩固和应用所学的内容,我为大家准备了一些课后练习题。这些题目涵盖了减法的基本概念和运算方法,希望大家能够认真完成,并及时检查答案。1.小明有8个苹果,他吃掉了3个,请问他还剩下几个苹果?答案:小明还剩下5个苹果。2.小华有5个橘子,他给了小明2个,请问小华还剩下几个橘子?答案:小华还剩下3个橘子。3.红红有7个糖果,她吃掉了4个,请问红红还剩下几个糖果?答案:红红还剩下3个糖果。4.小刚有9个玩具,他送给了小华3个,请问小刚还剩下几个玩具?答案:小刚还剩下6个玩具。5.小明有6个篮球,他卖掉了3个,请问小明还剩下几个篮球?答案:小明还剩下3个篮球。6.小华有8个书籍,他借给了小明4本,请问小华还剩下几本书籍?答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东金融学院《肿瘤生物治疗学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西信息职业技术学院《现代广告学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 南昌医学院《实验室安全与环保》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川护理职业学院《水运工程施工技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 活动三 老建筑的去和留(教学设计)-2023-2024学年六年级下册综合实践活动沪科黔科版
- 台州学院《教师口语技能训练》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东邮电职业技术学院《会计信息系统单统计学双》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西南大学《数据采集与清洗》2023-2024学年第二学期期末试卷
- Unit 2 Period2 Section A Pronunciation 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册
- 贵阳康养职业大学《马克思主义经典文献导读(政治经济学)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 卫生院基本药物采购供应管理制度
- 抽水蓄能辅助洞室施工方案
- 数据结构英文教学课件:chapter7 Searching
- 护理核心制度及重点环节-PPT课件
- 夹套管现场施工方法
- 部编版语文五年级下册形近字组词参考
- 第三章走向混沌的道路
- 化探野外工作方法及要求
- 2006年事业单位工资改革工资标准表及套改表2
- 江苏省特种设备安全条例2021
- 青岛海洋地质研究所公开招聘面试答辩PPT课件
评论
0/150
提交评论