黑龙江省齐齐哈尔市龙江二中2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析

黑龙江省齐齐哈尔市龙江二中2025届物理高一上期中教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图，一长为L=4m的长方形木块在水平面上以加速度a=2m/s2做匀加速直线运动。A、B之间有一定的距离，木块前端P先到达A点，之后经过0.5s时间整个木块通过了A点，而前端P到达B点后，整个木块通过B点所用时间则为0.2s那木块前端P在A、B之间运动所需时间为（）A．6s B．6.05s C．6.1s D．6.15s2、一个小球从斜面的顶端由静止开始匀加速沿斜面滑下，经过斜面的中点时速度为3m/s，则小球到达斜面底端时的速度为:A．4m/sB．5m/sC．6m/sD．32m/s3、汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动。当它路过某处的同时，该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速直线运动去追赶车甲，根据上述的已知条件()A．可求出乙车追上甲车时乙车所走过的路程B．可求出乙车追上甲车时乙车的速度C．可求出乙车从开始起动到追上甲车所用的时间D．不能求出上述三者中的任何一个4、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是()A．物体的速度大，加速度也就大B．物体的速度的改变量越大，加速度越大C．物体在单位时间内速度变化大，加速度就大D．物体的速度为零时，加速度必为零5、关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是：（）A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，也可以为零C．某时刻物体的速度为零，则该物体一定总处于静止状态D．加速度很大时，运动物体的速度一定变大6、如图所示，一箱子放在水平地面上，现对箱子施加一斜向上的拉力F，保持拉力的方向不变，在拉力F的大小由零逐渐增大的过程中（箱子未离开地面），关于摩擦力f的大小随拉力F的变化关系，下列四幅图可能正确的是A． B． C． D．7、如图所示，处于平直轨道上的A、B两物体相距，同时同向开始运动，A以初速度、加速度做匀加速运动，B由静止开始以加速度做匀加速运动，下列情况可能发生的是(假设A能从B旁边通过且互不影响)()A．，能相遇一次B．，能相遇两次C．，可能相遇一次D．，可能相遇两次8、某质点做匀减速直线运动，依次经过A、B、C三点，最后停在D点．已知AB=6m，BC=4m，从A点运动到B点，从B点运动到C点两个过程速度变化量都为−2m/s，下列说法正确的是（）A．质点到达B点的速度大小为2.55m/sB．质点的加速度大小为2m/s2C．质点从A点运动到C点的时间为4sD．A、D两点间的距离为12.25m9、下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在D．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用10、如图所示，三个粗细均匀、完全相同的圆木A、B、C堆放在水平地面上，处于静止状态，每个圆木的质量为m，截面的半径为R，三个截面圆心连线构成的等腰三角形的顶角∠O1=120°，若在地面上的两个圆木刚好要滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不考虑圆木之间的摩擦，重力加速度为g，则（）A．圆木间的弹力为1B．每个圆木对地面的压力为mgC．地面上的B、C圆木各自受到地面的作用力一定大于3D．地面与圆木间的动摩擦因数为311、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它在第1秒内、第2秒内的位移之比为：，走完第1米和走完第2米的速度之比为：，则下列正确的是A．：：3B．：：2C．：：D．：：12、物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、6NC．1N、5N、10N D．1N、10N、10N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间．电火花打点计时器所用电源的频率为______Hz，电压为______V,如图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，则两计数点间的时间即周期是________s,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5点离0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得，计数点1所代表时刻的瞬时速度大小v1＝________m／s，计数点4的速度V4＝_____m／s．14、（10分）打点计时器和数字计时器是高中物理研究物体运动中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的打点计时器，图丙为连接光电门的数字计时器。请回答下面的问题：（1）图甲是________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器，电源采用的是___________(填“交流4−6V”、“交流220V”、四节干电池).（2）图丙中，若已知物体挡光宽度为d，物体经过光电门用时t，则可以近似认为物体通过光电门的瞬时速度的表达式为v=_______.（3）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A．B．C．D．E.F.

G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出(打点周期为0.02s)。试根据纸带上各个计数点间的距离计算出：(要求保留2位有效数字).①小车打下B点和F点时小车的瞬时速度分别为________m/s和_________m/s.②小车运动的加速度为_________m/s2.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示：质量为m物体，在外力F的作用下静止在倾角为θ的光滑固定斜面上．（1）若外力F竖直向上，求外力F的大小．（2）若外力F水平向右，求外力F的大小．（3）要使作用于物体的外力F最小，F应该朝哪个方向？此时F的大小是多少？16、（12分）子弹以300m/s的速度沿直线射向固定的木板，穿过木板的过程视为匀减速运动．若木板厚5cm，射穿第一块木板时速度减小到200m/s，求：（1）子弹的加速度是多大？（2）通过计算说明，子弹能否射穿第二块相同的木板？17、（12分）一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为2m/s，4s后速度变为10m/s．求：（1）汽车的加速度是多大？（2）这段时间内汽车的平均速度是多大？（3）这段时间内汽车发生的位移是多大？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

设木块前端P到达A点时，木块速度为，则：设木块前端P到达B点时，木块速度为，则：木块前端P在A、B之间运动所需时间联立解得：A．6s，与计算不符，故A项错误；B．6.05s，与计算不符，故B项错误；C．6.1s，与计算不符，故C项错误；D．6.15s，与计算相符，故D项正确。2、D【解析】设小球到达斜面底端的速度为v，斜面的长度为L．根据速度位移公式有：，，联立两式解得：，故D正确．3、B【解析】

作出汽车甲、乙的速度-时间图线如图所示。

当汽车乙车追上汽车甲车时，两车位移相等，从图象上可以看出，当甲乙位移相等时，两图象与时间轴所围的“面积”相等，则得乙车的速度为2v0。但从图象上无法知道乙车追上甲车所用的时间，故不能求出乙车走的路程。故B正确，ACD错误。故选B。【点睛】解决本题的关键会用图象法进行解题，知道在速度-时间图线中，图线与时间轴所围成的面积表示位移．4、C【解析】

A.物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小无关，例如匀速直线运动的速度很大，但加速度为零；故A错误.B.速度改变量越大，加速度不一定大，还要看时间；故B错误.C.加速度表示物体速度变化快慢的物理量，加速度很大，速度的变化很快；故C正确.D.速度为零时加速度可能不为零，例如竖直上抛的最高点；故D错误.5、B【解析】

A、物体运动的速度改变量越大，根据加速度的定义式a=ΔvΔt可知它的加速度不一定越大，与速度变化所用时间有关;故AB、加速度与速度无关，速度很大，加速度可以很小，也可以为零;故B正确.C、加速度与速度无关，某时刻物体速度为零，其加速度也可能很大;故C错误.D、加速度反映物体速度变化的快慢，加速度很大时，运动物体的速度一定变化很快，但速度不一定变大，也可能变小;故D错误.故选B.【点睛】把握加速度的定义式a=Δv6、B【解析】

设与水平方向的夹角为，木箱处于静止状态时，根据平衡条件得：木箱所受的静摩擦力为，增大，增大；当拉力达到一定值，箱子运动瞬间，静摩擦力变为滑动摩擦力，由于最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，故摩擦力有个突然减小的过程；木箱运动时，所受的支持力，增大，减小，此时木箱受到的是滑动摩擦力，大小为，减小，则减小；故ACD错误，B正确．故本题正确答案选B．【点睛】当这个力从零开始逐渐增大过程中，木箱先保持静止状态，受到静摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的变化；后来物体开始运动，受到滑动摩擦力，根据竖直方向受力平衡，分析物体所受的支持力如何变化，由分析摩擦力如何变化．7、ACD【解析】

A、甲从乙的旁边通过说明相遇时甲的速度大于乙的速度，若，则以后甲的速度将都大于乙的速度，故不会再次相遇，即只能相遇一次，故A正确；

B、若，则甲经过乙的旁边以后，甲的速度增加更快，故甲将一直在乙的前面，即只能相遇一次，故B错误；

D、若，则此后某一时刻乙的速度一定会大于甲的速度，故乙将会追上甲，甲乙将再次相遇，故能相遇两次，故CD正确．8、BD【解析】AB、由题意知，vA﹣vB=2m/s，vB﹣vC=2m/s，设加速度的大小为a，根据速度位移公式得：，，代入数据联立解得：a=2m/s2，vA=7m/s，vB=5m/s，vC=3m/s，故A错误，B正确；C、质点从A到C的时间为：，故C错误；D、AD间的距离为：，故D正确．故选BD．点睛：根据A、B、C三个位置的速度差相等，结合速度位移公式，联立方程组求出A、B、C的速度以及加速度的大小；再根据速度时间公式求出质点从A到C的时间，根据速度位移公式求出A、D两点间的距离．9、BCD【解析】力是指物体与物体之间的相互作用，A正确．两个磁体不接触，两个磁体之间通过磁场，也会有磁力产生，但是并没有接触，故B、C错．力的作用效果：改变物体运动状态，使物体发生形变，故D错．10、CD【解析】

对A进行受力分析，A处于平衡状态，合力为零，根据平衡条件求出A、B之间的弹力大小，对B受力分析，根据B处于静止状态分析B与地面间是否有摩擦力，根据对称性可知，BC的受到的摩擦力大小相等，方向相反，对B受力分析求解摩擦力，B受到的是静摩擦力，根据静摩擦力小于等于滑动摩擦力求解动摩擦因数.【详解】A、对A进行受力分析，如图所示：A处于平衡状态，合力为零，则有：N2cosθ2=B、对整体受力分析，受到重力、地面的支持力、B受到的向右的摩擦力和C受到的向左的摩擦力，由对称性可知，竖直方向：NB=NC、对C研究，地面对B的作用力等于地面对C的支持力与地面对B摩擦力的合力，大于32mg，故D、根据对称性可知，C受到的摩擦力与B受到的摩擦力大小相等，对C根据平衡条件得：f=N2sin60°=mg×32=32mg，所以地面对C的摩擦力大小为32故选CD.【点睛】物体的平衡问题：对象的选择有整体法与隔离法，方法的选取有合成法和正交分解法.11、AD【解析】试题分析：根据知，在内和内的位移之比为，则第内和第内的位移之比为，故A正确，C错误；根据知，，则走完和的速度之比为，即走完第时和走完第时的速度之比为．故B错误，D正确．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度位移公式，并能灵活运用，基础题．12、AD【解析】

试题分析：三个力合力为0时，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，由此可知，任意一个力在另外两个力的合力范围．5N和7N的合力范围为：2N-12N，8N在合力范围里，故三个力的合力可能为0，故A正确；2N和3N的合力范围为：1N-5N，5N在合力范围里，故三个力的合力可能为0，故B错误；1N和5N的合力范围为：4N-6N，10N不在合力范围里，故三个力的合力不可能为0，故C正确；1N和10N的合力范围为：9N-11N，10N在合力的范围里，故三个力的合力可能为0，故D错误．考点：考查了力的合成【名师点睛】根据力的合成法则可知：三个力的合力为零时，则第三个力肯定在第一二两个力的合力范围里，由此判断选项即可．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、502200.10.30.9【解析】

电火花打点计时器所用电源的频率为50Hz，电压为220V；纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，则两计数点间的时间即周期是T=5×0.02s=0.1s；计数点1所代表时刻的瞬时速度大小：v1＝，计数点4的速度：v4＝．14、电磁交流4~6V0.400.720.80【解析】

（1）图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的仪器，