2025届安徽省省级示范高中物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

2025届安徽省省级示范高中物理高一第一学期期中教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、关于质点，下列说法正确的是（）A．只有体积很小的物体才能看作质点B．在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点C．质点是一个理想化的模型，实际中是可能存在的D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点2、如图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为()A． B． C． D．3、下面几个速度中表示平均速度的是A．火车通过站牌的速度是50km/hB．汽车从济南行驶到青岛的速度是18m/sC．子弹从枪口飞出的速度是800m/sD．汽车速度计显示的速度为70km/h4、甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度一时间图像分别如图中的a和b所示．在t1时刻（）A．它们的加速度相同B．它们的运动方向相反C．甲的速度比乙的速度大D．乙的速度比甲的速度大5、物体从10m长的斜面的顶端由静止开始下滑，经过最初2m用时1s，那么物体滑下最后2m的时间是（）A． B． C． D．6、汽车在平直的公路上做加速度为2m/s2的匀加速运动，那么在任意1s内（）A．汽车的末速度一定等于初速度的2倍B．汽车的初速度一定比前1s内的末速度大2m/sC．汽车的末速度比前1s内的初速度大2m/sD．汽车的末速度一定比初速度大2m/s7、2017年7月30日上午9时，庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵，在位于内蒙古的朱日和训练基地举行。这是新中国成立后我军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，受阅官兵列阵沙场，以战斗姿态接受党和人民的检阅。右下图为空中标识部队组成“90”字样，编队保持队形不变．下列关于飞机运动情况的说法正确的是（）A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的8、如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A．木块受到木板的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gD．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动9、用打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到一条纸带,测出xAB=1.2cm,xAC=3.6cm，xAD=7.2cm,计数点A、B、C、D中,每相邻的两个计数点之间有四个点未画出.已知打点计时器所接电源的频率为50Hz.以下说法正确的是（_____）A．打点计时器是只能记录时间而不能记录位移的仪器B．相邻的两个计数点之间的时间间隔为0.1sC．打B点小车的速度vB=0.2m/sD．本实验也可以使用电火花计时器10、如图所示，两个质量为m、横截面半径为r的半圆柱体A、B放置在粗糙水平面上，A、B的圆心O1、O2之间的距离为l，在A、B上放置一个质量为2m、横截面半径也为r的光滑圆柱体C(圆心为O3)，A、B、C始终处于静止状态．则A．A对地面的压力大小为2mgB．地面对A的作用力的方向由O1指向O3C．若l减小，A、C之间的弹力减小D．若l减小，地面对B的摩擦力增大11、已知物体做直线运动，下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．加速度方向向东，速度变化量的方向一定向东C．加速度越大，速度变化一定越快D．物体速度为零，加速度一定为零12、有两个共点力F1和F2，其中F1＝6N，F2＝9N，则它们的合力大小可能是（）A．16NB．15NC．11ND．2N二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学有一条打点计时器打出的小车运动的纸带如图所示．取计数点A、B、C、D、E，每相邻两个计数点间还有4个实验点（图中未画出），已用刻度尺测量以A为起点，到B、C、D、E各点的距离且标在图上，则打纸带上C点时瞬时速度大小vC=______m/s，纸带运动加速度的大小为a=______

m/s1．（结果保留两位有效数字）14、某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中，不改变拉力T（即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定），只改变物体的质量M，得到了如下表所示的几组实验数据．其中第3组数据还未算出加速度，但对应该组已经打出了纸带，如图所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源，图中各点为每打5个点标出的计数点，测量长度的单位为cm，两个计数点间还有4个点未标出．（1）由纸带上测量记录的数据，求出C点的瞬时速度vC=___m/s，以及加速度a=__________m/s1．（结果保留两位有效数字）（1）为使细线对小车的拉力等于小车所受的合力，该实验开始进行时，要先_______；只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足_________时，方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg．15、如图所示是“探宄加速度与力、质量的关系”的实验装置。（1）如图是实验时平衡摩擦力的情形，正确的是__________（填选项字母）。A．B．C．（2）在平衡摩擦力后，当小盘及盘内物体的总质量__________（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）小车总质量时，小盘及盘内物体的总重力近似等于小车运动时所受的拉力。（3）甲、乙两名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高，然后根据实验数据分别做出了a-和a-F图象（小车的加速度为a，小车的质量为M，绳中拉力为F，砝码盘及砝码的质量总和为m）。由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为__________kg（g取10m/s2），由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过__________（选填“大”、“小”）。三．计算题(22分)16、（12分）已知一汽车在平直公路上运动，它的位移–时间图象如图甲所示．（1）根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置．（2）求出前4s内的平均速度大小．（3）求出第5s末的瞬时速度大小．（4）求出第7s末的瞬时速度大小．17、（10分）一电动车从A点沿正东方向以18km/h的速度运动6min后到达B点，然后又以36km/h的速度向北匀速运动4min后到达C点。求：（1）这10min内电动车的路程和位移；（2）这10min内电动车的平均速度。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

质量和体积都很小的物体不一定可以看作质点，关键要看体积对所研究的问题影响能否忽略．故A错误．在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，不能把飞船看成质点．故B错误．质点是一个理想化的模型，实际并不存在，引入质点后对问题的研究大有好处．故C错误．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点，故D正确．故选D．2、B【解析】

最初弹簧处于压缩状态，根据平衡条件对A有，B刚好离开地面时弹簧处于拉伸状态，根据平衡条件对B有，这一过程A上升的高度为选B3、B【解析】A项：火车通过站牌时的速度是某一位置的速度，表示瞬时速度，故A错误；B项：汽车从济南行驶到青岛的速度是一段过程中的速度，是平均速度．故B正确；C项：子弹出枪口的速度是某一位置的速度，表示瞬时速度，故C错误；D项：汽车速度计显示的速度为70km/h是某一时刻的速度，表示瞬时速度，故D错误。点晴：本题考查平均速度与瞬时速度，平均速度是指某一段时间或某一段位移的运动快慢，瞬时速度是指某一位置或某一时刻的运动快慢。4、D【解析】

由于a图线的斜率为正，b图线的斜率为负，而斜率的正负表示加速度的方向，所以它们运动的加速度方向相反，A错误．两个物体的图线都在横轴上方，速度均为正值，表示物体的运动方向均沿正方向，运动方向相同．B错误．在t1时刻乙的速度比甲的速度大．C错误，D5、D【解析】

将位移分成5段相等的位移，根据相等位移的时间关系可知相邻的2m的时间之比为则解得故选D。6、D【解析】

根据可知在任一秒内：A．汽车的末速度比初速度大或者小2m/s，故A错误；B．汽车的这一秒初和前一秒末是同一个时刻，速度相等，故B错误；C．汽车的末速度比前1s内的初速度大4m/s，故C错误；D．由公式可知汽车的末速度一定比初速度大2m/s，所以汽车每秒钟内速度变化2m/s，故D正确。故选D。7、ABC【解析】地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系，A正确；飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系，B正确；飞机编队保持队形不变，所以以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，故C正确D错误．8、ABD【解析】

ABC.由于木块在木板上运动，所以木块受到木板的滑动摩擦力的作用，其大小为μ1mg，根据相互作用力可得木块对木板的滑动摩擦力也为μ1mg，又由于木板处于静止状态，木板在水平方向上受到木块的摩擦力μ1mg和地面的静摩擦力的作用，二力平衡，选项A、B正确，C错误；D.若增大F的大小，只能使木块加速运动，但木块对木板的滑动摩擦力大小不变，因而也就不可能使木板运动起来，选项D正确；9、BD【解析】

A.打点计时器是使用交流电源的计时仪器，它记录了运动物体在一定时间的位移，故A错误；B.当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点，由于每相邻的两个计数点之间有四个点未画出，所以相邻的两个计数点之间的时间间隔为0.1s，故B正确；C.根据代入数据可得故C错误；D.实验中可用电花火打点计时器，也可用电磁打点计时器，只是两种打点计时器使用的工作电压不同，故D正确．故选BD10、AC【解析】

A．以三个物体组成的整体为研究对象，受到总重力和地面对A和B支持力，两个支持力大小相等，则由平衡条件得知：地面对A的支持力为2mg，则由牛顿第三定律得知A对地面的压力大小也为2mg，故A正确；B．地面对A有支持力和摩擦力两个力作用，地面对A的作用力是它们的合力，A受到重力mg、地面的支持力N1、摩擦力f、C球的压力N2，如图所示根据平衡条件知：地面的支持力N1和摩擦力f的合力与力mg和压力N2的合力等值、反向，C球对A的压力N2方向沿AC方向，则力mg和压力N2的合力一定不沿AC方向，故地面对A的作用力不沿AC方向，故B错误；C．以C为研究对象，分析受力如图，由平衡条件有2N′2cosθ=mg得N′2=mgcosθl越小，θ越小，则得A对C间的弹力N′2越小，故C正确；D．以A为研究对象，根据平衡条件得知：地面对A的摩擦力f=N2sinα而C对A的压力N2=N′2则l越小，α越小，f越小，故D错误．故选D．【名师点睛】以三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件求地面对B的支持力，由牛顿第三定律即可求出B对地面的压力；地面对A有支持力和摩擦力两个力作用，地面对A的作用力是它们的合力；以C为研究对象，分析受力情况，由平衡条件分析A、C间的弹力如何变化；以A为研究对象，根据平衡条件分析地面对A的摩擦力如何变化，地面对B的摩擦力与对A的摩擦力大小相等．11、BC【解析】

A．加速度与速度同向时，速度增加，若反向时，速度减小，因此加速度增大，速度可以增加，也可能减小，故A错误；

B．根据加速度定义式可知，加速度的方向与速度变化量方向相同，加速度方向向东，速度变化量的方向一定向东，故B正确；

C．加速度是表示速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快，故C正确；

D．速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，故D错误；

故选BC。12、BC【解析】

两个大小一定而方向未知的力，合力范围为：F1+F2≥F≥|F1-F2|，代入数据得：15N≥F≥3N，故15N和11N是可能的合力；故选BC.【点睛】两个共点力的合力范围合力大小的取值范围为：F1+F2≥F≥|F1-F2|；在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下，改变F1与F2方向之间的夹角θ，当θ减小时，其合力F逐渐增大；当θ=0°时，合力最大F=F1+F2，方向与F1和F2的方向相同；当θ角增大时，其合力逐渐减小；当θ=180°时，合力最小F=|F1-F2|，方向与较大的力的方向相同.二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.16，0.2．【解析】

每相邻两个计数点间还有4个实验点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．vC设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x1、x3、x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x3-x1=1a1T1

;x4-x1=1a1T1

为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14、0.511.6平衡摩擦M》m【解析】(1)根据匀变速运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，；根据逐差法得加速度为：；(1)为了使绳子的拉力等于小车的合外力，在进行实验之前要进行平衡摩擦力，具体做法是：适当垫高长木板不带定滑轮的一端，轻推未挂沙桶的小车，恰使拖有纸带的小车匀速下滑．设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：F=Ma对砂桶和砂有：mg−F=ma则，由此可知当M>>m时，砂和砂桶的重力等于绳子的拉力．15、C远小于0.02小【解析】

（1）[1]．平衡摩擦力时，要不挂小盘，抬高木板没有滑轮的一端，只让小车拖着纸带在木板上匀速运动，结合三个图可知，图C正确；（2）[2]．设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：F=Ma对小盘及盘内物体有：