江西省宜春三中2025届物理高一上期中考试试题含解析

江西省宜春三中2025届物理高一上期中考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、某物体做直线运动的v－t图象如图所示．关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是()A．物体在第4s末改变运动方向B．0～4s内的加速度大于6～8s内的加速度C．前6s内的位移为12mD．第8s末物体离出发点最远2、如图所示各种情况下，a、b两者之间一定有弹力的是（）A．A B．B C．C D．D3、如图，高速公路上区间限速标志标明限速速度为100km/h，该交通标示是指（）A．通过此处标识的瞬时速度不能超过100km/h B．通过测速路段的平均速度不能超过100km/hC．通过测速路段的各个位置瞬时速度不能超过100km/h D．该标识只是个警示牌，可以不在意，随意驾驶4、下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B．体积很小的物体更容易看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．当物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点5、下列各组物理量中，全部是矢量的有()A．重力、速度、路程、时间B．弹力、速度、摩擦力、路程C．速度、质量、加速度、路程D．位移、弹力、加速度、速度6、将甲、乙两小球先后以同样的速度距地面同一高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的v-t图像分别如图直线甲、乙所示，则（）A．两球都做匀变速直线运动B．t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．t=4s时，两球速度相同D．两球从抛出至落到地面所用的时间不相等7、校园足球运动深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景，下列说法不正确的是A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．乙图中，静止在草地上的两个足球由于接触一定受到相互间的弹力C．丙图中，在空中的足球，不计空气阻力的情况下，只受重力的作用D．丁图中，踢出去在草坪上运动的足球，受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力及运动员对球的弹力作用8、如图，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．斜面上有一物体m，且M、m相对静止，则下列说法正确的是A．物体m受到的摩擦力方向沿着斜面向下B．小车M受到的摩擦力方向沿着斜面向下C．墙壁对小车有向左的支持力D．墙壁对小车没有支持力9、关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是()A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好10、如图所示为某物体做直线运动的v－t图象。关于这个物体在前4s内运动情况的说法中正确的是A．物体始终朝同一方向运动B．物体加速度大小不变，方向与初速度方向相反C．物体在前2s内做匀减速运动D．前4s内物体的位移是0m二、实验题11、（4分）在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中：（1）要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是______（填“直流电”，“交流电”），它们是每隔_____s打一个点．（1）关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中正确的是（_____）A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．打点完毕，应立即关闭电源（3）如图给出了某次实验中得到的一条纸带，从A点开始，每5个点取一个计数点，其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点．测得各计数点到A点的距离分别为d1=1.40cm，d1=3.19cm，d3=5.69cm，d4=8.59cm，d5=11.00cm，d6=15.90cm．在打计数点F时，小车运动的瞬时速度为vF=_____m/s，小车的加速度大小为a=____m/s1．（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）12、（10分）某同学在做“小车速度随时间变化规律”的实验，细线一端与小车相连，另一端绕过定滑轮悬挂钩码，通过打点计时器和纸带记录了小车的运动情况．（1）实验中除了电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长直轨道、细线、钩码、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的有____（填选项代号）A．220V、50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．4-6V、50Hz交流电源D．刻度尺E．秒表F．天平（2）实验过程中，下列操作正确的是______（填选项代号）A．将接好纸带的小车停在靠近滑轮一端B．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端C．先释放小车，再接通电源D．先接通电源，再释放小车（3）下图给出了从0点为计时起点，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．（注：以下结果均保留3位有效数字）①计数点3处的瞬时速度大小是___m/s；②小车运动的加速度大小是_______m/s2；③计数点0处的瞬时速度大小是___m/s。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在平直的公路上，一汽车的速度为15m/s，从某时刻开始刹车，在阻力的作用下，汽车以2m/s2的加速度运动，问:(1)刹车后5s末车的速度是多少？(2)刹车后10s末车离开始刹车点多远？14、（14分）一个滑雪的人，从105m长的山坡上滑下，滑到坡底的速度是5.0m/s，加速度大小为0.1m/s2,求：（1）他在坡顶的速度多大？（2）他通过这段山坡需要多长时间？15、（13分）某质点做匀减速直线运动先后经过A,B,C三点，已知AB和BC两段时间都为T=2s，距离分别为x1=16m，x2=12m。求加速度a和C点速度vc的大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

A．由图知，第4s末前后物体的速度均为正值，运动方向没有发生改变，故A错误。B．根据速度图象的斜率等于物体的加速度可知，0-4s内的加速度小于6-8s内的加速度。故B错误。C．根据速度图象与坐标轴所围的“面积”大小表示物体在一段时间内的位移，则知，前6s内的位移为故C正确。D．由图知，物体在前6s内沿正方向运动，在第6s末改变运动方向，开始沿负方向运动，故第6s末物体离出发点最远。故D错误。2、B【解析】试题分析：假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故ab间无弹力；故A错误．若两球间无弹力，则两个都将向下摆动，与题矛盾，说明ab间有弹力；故B正确．假设两球间有弹力，则a受力不平衡，故ab间无弹力；故C错误．假设b对a球有弹力，方向必定水平向右，则a球共受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和水平向右的弹力，三个力的合力不可能为零，则小球a不可能处于静止状态，与题矛盾，故ab间一定没有弹力；故D错误．故选B．考点：弹力【名师点睛】本题考查了弹力产生的条件，产生弹力的条件有两个，一是接触，二是发生弹性形变；解题时关键要灵活选择解题的方法，条件法和假设法都要掌握．3、B【解析】

区间限速标志是指在通过该区间段内两点间位移与时间的比值不能超过100km/h，所以该交通标志指的是通过测速路段的平均速度不能超过100km/h，ACD错误，B正确。故选B。4、D【解析】

A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，A错误；B．体积大的物体也可以看作质点，比如研究地球运行的轨迹时，地球可以视为质点，B错误；C．轻小的物体，不一定可以看作质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，C错误；D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，D正确。故选D。5、D【解析】

既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量,所以选D．6、AB【解析】试题分析：速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，“斜率”表示加速度，判断两球的加速度关系以及t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移关系；从图中读出两球在t=4s时的速度进行比较；过程中初速度相同，加速度相同，位移相同，结合判断运动时间关系．图像的斜率表示加速度，而两图线的斜率都恒定，故两球做匀变速直线运动，A正确；根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，则知t=4s时，甲球相对于抛出点的位移为，乙球相对于抛出点的位移为，故两球相对于各自的抛出点的位移相等，B正确；从图中可知t=4s时甲球的速度为-10m/s，乙球的速度为10m/s，速度大小相同，但方向不同，故速度不同，C错误；因为两球做匀变速直线运动，故根据，结合初速度相同，抛出点相同即落地点也相同（位移相同），加速度相同，可知所用时间相同，D错误．7、ABD【解析】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，故A错误；静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，B错误；当球在空中时，不计空气阻力的情况下，只受重力，不会受到向前的动力，之所以前进是因为惯性；，故C正确；踢出去在草坪上运动的足球，受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力，而球已被踢出，则运动员对球没有弹力作用；故D错误；此题选择错误的选项，故选ABD．8、BD【解析】

对物体受力分析是指分析物体的受力情况同时画出受力的示意图，本题可以先对m受力分析，再对Mm整体受力分析．【详解】先对物体m受力分析，受到重力、斜面的支持力和沿斜面向上的静摩擦力；选项A错误；对M受力分析，受重力、m对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力，同时地面对M有向上的支持力，选项B正确；对Mm的整体，水平方向受力平衡，则墙壁对小车没有支持力，选项C错误，D正确；故选BD.9、BC【解析】试题分析：实验中，物体下落过程所用时间非常短，所以为了获得更多的实验信息，我们将打点计时器固定在远离滑轮的一端，小车靠近打点计时器放置，A错误，B正确，实验时，应先接通电源后释放纸带，这样可以打出更多的点，C正确，实验中如果小车运动的过快，则所得到的点非常少，故不能说牵引小车的钩码个数越多越好，D错误故选BC考点：考查了探究小车速度随时间变化的规律的实验点评：在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源；10、BCD【解析】

A．根据图象可知，前2s运动方向为负，后2s运动方向为正，不是朝同一方向运动，故A错误；B．从图象中可知，图象的斜率不变，因此物体加速度不变，方向与初速度方向相反，故B正确；C．从图象可知，在前2s内，加速度为正值，速度为负值，所以物体前两秒内做匀减速运动，故C正确；D．图象与时轴围成的面积表示位移，4s内物体的位移是0，故D正确；故选BCD。二、实验题11、交流电0.01BCD0.370.50【解析】

（1）[1][1]．打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电，它们是每隔0.01s打一个点．（1）[3]．A．打点计时器应固定在长木板上，且远离滑轮一端，选项A错误；B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端，选项B正确；C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车，选项C正确；D．打点完毕，应立即关闭电源，选项D正确。（3）[4][5]．每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，计数点之间的时间间隔为T=0.1s；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x1、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T1

x5-x1=3a1T1x6-x3=3a3T1

为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：12、CDBD0.2630.4960.115【解析】

（1）[1]使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，由于打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表，不需要天平和重锤，故必需使用的器材选CD；（2）[2]AB．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器一端，A错误，B正确；CD．先接通电源，再释放小车，D正确，C错误；故选BD。（3）①[3]每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小，则有：m/s②[4]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得