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文档简介
黑龙江大庆市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).用钢笔抄写下面两句诗,注意工整、美观。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).诗词达人。
(1)《论语》中有很多关于读书方法和对待学习态度的“名言”。如敏而好学,______。
默而识之,______,诲人不倦。
我非生而知之者,好古,______。
(2)读王维《山居秋暝》中的“______,天气晚来秋。”我能感受到初秋傍晚的清新美好;读纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更,______,______。”,我能体会到将士们征途的艰辛,及对家乡的思念之情。
(3)当看到同学浪费食物时,我会说“一粥一饭,______;半丝半缕,______。”
(4)读朱熹的“______,______。”这两句诗我会想到只有不断地学习新的知识,才能为自己的人生注入新的能量的道理。
(5)下面的诗句被打乱了,请根据印象把相关的诗句整理在一起。
①非淡泊无以明志
②常记溪亭日暮
③非宁静无以致远
④沉醉不知归路
⑤复恐匆匆说不尽
⑥报答春光知有处
⑦行人临发又开封
⑧遥望洞庭山水翠
⑨应须美酒送生涯
⑩白银盘里一青螺
例子:①③_________
______
______
______2).根据语境,读拼音写词语。
(1)夜晚,一轮明月悄悄爬上shùshāo_______,清新的草木气息扑面而来,让人xīnkuàngshényí_________。一群自由飞舞的yínghuǒchóng________犹如小精灵,给这夜色增添了不少情趣。美丽的夜景,让人不由感恩大自然的馈赠。
(2)北京是我国的首都,也是jǔshìwénmíng_________的旅游胜地。游客们可以前往故宫博物院欣赏qízhēnyìbǎo_________,也可以攀爬古代劳动人民tóngxīnxiélì_________修筑的万里长城。这些宝贵的文化遗产让人们不由感叹中国人民的智慧与勤劳。3).看图想象画面,体会诗词之趣。看到右图画面,让我们想到宋朝雷震的诗句“__________,___________”,感受到牧童的___________。4).在快乐读书吧里,同学们一定读了很多中外民间故事,请填写下面的表格,梳理自己的读书收获。中国民间故事外国民间故事故事名称____________主要人物____________我喜欢的一个人物及理由______5).学习人物描写方法,完成练习。
(1)“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。这个句子是对毛主席语言、____和动作描写,结合课文,体会到他____的内心。
(2)请从下面的情景中选择一个,通过动作、心理等细节描写,表现人物的内心。
喜出望外
期待落空
离别在即
_____________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中带点字的注音完全正确的是哪一项(
)A.矫健(jiǎo)
划归(huá)B.剔除(tì)
冤枉(wàng)C.馈赠(kuì)
酝酿(liàng)D.发酵(jiào)
炊烟(chuī)2).下列词语中,书写有误的一组是(
)A.悠然
协调
丰衣足食
安居乐业B.照耀
称赞
不可估量
理所当然C.慢游
玲珑
应接不瑕
奇珍异宝D.境界
黎明
举世闻名
政通人和3).下列句子中,不属于静态描写的一项是(
)A.月亮是那么皎洁,把大地照得一片明亮,树木、房屋、街道都被镀上了一层银辉。B.河水潺潺东流,它们吹着号角,勇猛地冲向那岩石,荡起一片片雪白的浪花。C.湖面上那一张张荷叶,翠绿的、墨绿的,颜色不一。它们挨挨挤挤,有的紧紧贴在湖面上,有的出水很高。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).你留我在家里歇,肯定半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我。(改为反问句)
__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).拓展T型台。
下列传统节日各与哪些传说典故以及风俗活动有关?请用直线连起来。
七夕
嫦娥奔月
吃粽子、赛龙舟
清明
桓景杀瘟魔
穿针线、乞巧
中秋
屈原投江
登高望远、插茱萸
端午
介子推自焚于山林
赏月、吃月饼
重阳节
牛郎织女鹊桥相会
踏青、扫墓、吃寒食2).不试不知道,一试真奇妙!
连一连曾获得诺贝尔奖的华裔科学家。
杨振宁、李政道1997年诺贝尔物理学奖
丁肇中
1998年诺贝尔物理学奖
李远哲
1957年诺贝尔物理学奖
朱棣文
1976年诺贝尔物理学奖
崔琦
1986年诺贝尔化学奖评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里。
(
)当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。
(
)不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
(
)从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
(
)虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
(
)种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。2).给下列句子排序。
(
)随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
(
)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
(
)比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
(
)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
(
)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
(
)随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《手指》的作者是丰子恺。文章通过描写五根手指的不同特点,告诉我们任何事物都各有所长,各有所短,所以要注重个性发展。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗句,完成练习。明月松间照,清泉石上流。1.对诗句停顿划分完全正确的一项是(
)A.明月/松/间照,清泉/石/上流。B.明月/松间/照,清泉/石上/流。C.明/月松/间照,清泉/石上/流。2.诗人运用了动态描写的诗句是______,运用了静态描写的诗句是______。
3.最符合这两句诗描写景象的一项是(
)A.明月照在松林间,清泉流淌在石头上。B.天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,犹如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!C.月光洒在松林间,清泉在石头上流淌。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
每个人都有自己特别钟爱的东西,想一想你的心爱之物是什么?以此为话题写一篇习作。
要求:感情真挚,题目自拟,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).品析句子,完成练习。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。(1)这句话主要写了松鼠_________,表达了作者对松鼠的_________之情。
(2)把这句话中表示先后顺序的字词用“——”画出来。从这些词句中,我了解到了松鼠_________、_________的性格特点。
(3)用句中表示先后顺序的字词写一句话。
___________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给带点的字选择正确的读音,用“√”画出。
磁石(cíchí)
抖擞(sǒushǒu)
鱼鳞(línlíng)
垂蔓(mànwàn)
瓷器(cíchí)
汤勺(sáosháo)
浸水(jìnjìng)
树冠(guānguàn)2).在下面的句子中选入恰当的关联词语。
虽然……但是……
不是……而是……
只有……才……
因为……所以……
(1)大家(
)把您看成首长,(
)一个长辈。
(2)(
)岛上主要吃罐
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