云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请认真工整地书写《中庸》经典句：天地之道，博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【活动四：快乐读书】我国古典长篇小说中常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动。如《红楼梦》中有“刘姥姥三进大观园”等故事，《水浒传》中有“________________________”等故事，《西游记》中有“________________________”等故事，《三国演义》中有“__________________”等故事。2）.读下面的文字，根据拼音写出词语。

（1）幸福在哪里？幸福藏在儿童天真的笑容里；幸福藏在母亲juànliàn(

)孩子的温柔目光里；幸福藏在登山家昂首yuǎntiào(

)的微笑里……其实，幸福并不神秘，它就藏在我们shúxī(

)的生活中，藏在每一个zhòuyè(

)里。

（2）世界那么大，我想去看看。看看河道zònghéng(

)交错的水上城市wēinísī(

)；看看jùnmǎfēichí(

)的牧场之国荷兰；看看拥有金字塔的文明古国埃及……当然，我最想了解的，还是属于我们中国的世界文化遗产。3）.古诗文精彩回放

（1）《自相矛盾》这个故事中，“夫不可陷之盾与无不陷之矛，_________________________。”这句话，点明了由此事引发的议论。

（2）古诗中给我们描绘了很多天真、可爱的儿童形象，如范成大《四时田园杂兴（其三十一）》中的：“______________________，______________________”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子。

（3）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，

“遗民泪尽胡尘里，______________________”饱含了遗民企盼收复失地的愿望；《从军行》中，“黄沙百战穿金甲，________________”，写出了戍边将士的豪情与壮志。4）.填空。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”在艰苦的革命岁月，许多爱国人士舍生取义，他们堪称“真正的君子”，而唯利是图的卖国贼，则是令世人唾弃的小人。正如《论语》所言：“__________________________________，________________。”5）.成语接龙

苗苗很喜欢和哥哥玩成语接龙的游戏，今天哥哥先说成语：万水千山一(

)→(

)→(

)苗苗连接三个成语，令哥哥刮目相看。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面歇后语运用不正确的一项是（）。A．“六一”联欢会上，五（1）班同学“八仙过海——各显神通”，赢得了全校师生一片掌声。B．我和妈妈是“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”，一到暑假就去哈尔滨姥姥家。C．近年来我国航天科技实力惊艳世界，已经是“隔着门缝吹喇叭———名（鸣）声在外”。D．接到军训的通知，我的感觉就像“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”。2）.下列加点字理解完全正确的一项是（

）A．干将发硎（磨刀石）万马齐喑（沉默）B．学而不厌（满足）

春芳歇（休息）C．地履其黄（踩，踏）余尝谓（无所谓）D．默而识之（知识）

心到最急（重要）3）.晴川阁与黄鹤楼、古琴台并称武汉三大名胜。“汉口夕阳斜度鸟，

”是描绘晴川阁美景的对联。你认为与上联最匹配的下联是（）。A．青春鹦鹉起楼台B．楚江灯火看行船C．江流东压海门潮D．一川如画晚晴初评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我不再是那个无知、幼稚，需要爸爸妈妈保护的小孩了。（缩写句子）

____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.爱经典，乐积累。（连线）

忽然一夜清香发，

劝君惜取少年时。

劝君莫惜金缕衣，

八千里路云和月。

商女不知亡国恨，

涵泳工夫兴味长。

三十功名尘与土，

隔江犹唱后庭花。

读书切戒在慌忙，

散作乾坤万里春。2）.把相关古诗词、作者及诗词中的人物形象连线。

《示儿》

王维

喜归自然的隐居者

《山居秋暝》

陆游

孤独忧愁的游子

《枫桥夜泊》

张志和

国家至上的爱国者

《渔歌子》

张继

自由快乐的渔翁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)金苹第一个跳。

(

)她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。

(

)今天体育课是练习跳“山羊”。

(

)然后深吸一口气，快步向前跑去。

(

)只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。2）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，在括号里标上序号。

(

)这是广医一院首次成功为一例ECMO支持下的新冠肺炎患者实施转运工作，也是广东首例新冠肺炎患者ECMO转运。

(

)2月15日下午，一辆载着危重症新冠肺炎患者的120救护车呼啸而至。

(

)医护人员将一名病情非常危急、已经做了体外膜肺（ECMO）的新冠肺炎患者一路奔跑着护送至八楼重症医学科病房。

(

)广医一院重症医学科的医护人员从救护车上下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.结合课文内容判断下面说法的正误。

1．《白鹭》一文首尾呼应，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。()

2．《将相和》中“将”指的是蔺相如，“相”指廉颇。课文以秦赵两国的矛盾为背景，依次记叙了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。()

3．缩写故事时，要注意不能改变故事的原意。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，_____①_____。______②_____，南望王师又一年。示儿死去元知万事空，_____③______。王师北定中原日，_____④_____。(1)把古诗补充完整。

(2)这两首古诗的作者是____代______。诗中都提到的“王师”是指________。

(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句运用______修辞手法，生动形象地描绘了__________的特点。

(4)这两首诗均是作者晚年所作，试着比较分析两首诗表达情感的相同点和不同点。

相同点：__________

不同点：__________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

每个人都有自己感兴趣的事物，本次习作，请选择一种自己最感兴趣的事物介绍给大家。可以是动物，也可以是植物，写的时候注意写清楚事物的主要特点，并试着用上恰当的说明方法。提示：1．不少于400字，题目自拟。2.语句通顺，分段表述。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。暑假快到了，家住在侯马客运站附近的杜小白一家三口计划外出旅游，准备到临汾西站坐高铁。现在有几个出行方案可供选择：方式时间路线费用耗时备注乘公交车6：00~18：50侯马→曲沃→襄汾→临汾西站6元/人1小时40分钟乘坐动车08：35/17：43/20：30/21：15/21：30/21：45（发车）侯马西站→临汾西站18元/人20分钟从家到侯马西站开车需5分钟路程坐出租车随时家→临汾西站80元（最多4人）1小时1．费用最低的出行方式是_______________，一家人的费用为__________；耗时最短的出行方式是__________，费用最高的出行方式是_______________

2．三种出行方式中，受道路交通状况影响较小的是_______________

3．杜小白一家要到临汾乘坐的高铁22：15发车，他们打算在高铁发车前30分钟进站。为此，你建议他们不迟于__________（几点）出门，选择__________（出行方式），选择这种出行方式是因为_______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

避难

灾难

（1）这对大家来说都是一场(

)，没有人可以全身而退。

（2）人们来到空旷的场地(

)，久久无法从刚才的巨响中回神。

拘束

束缚

（3）“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会(

)，我就听了你的。现在倒好！我问你，战士们有蔬菜吃吗？”

（4）不要被不相干的因素所(

)，想干什么就努力干吧！2）.审题我有办法。（五年级上册第四单元）

（1）审体裁：本次习作属于_____（A．想象；B．纪实；C．说理）的文章。本次习作的内容是写______________。

（2）审内容：下列对习作重点的理解不正确的一项是(

)。

A．“二十年后”属于时间限定，说明习作不能写现在或过去，只能畅想未来。

B．“家乡”说明描写的对象是“我”的“家乡”，而不能是其他地方。

C．由课本可知，习作要大胆想象，重点写家乡的巨变。

D．“