浙江省温州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

浙江省温州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，把字写正确、规范。

我的家乡昆明四季如春、风景如画：金殿风景区的大殿在阳光的照射下：呈贡斗南花市里，争奇斗艳的鲜花让人；海埂大坝上，人与海鸥和谐相处的画面充满……欢迎您到我的家乡来做客！评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在括号里填上恰当的关联词语。

（1）织女()挣扎，()望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”

（2）()嘴里含着那颗宝石。()能听懂各种动物说的话。

（3）()每年农历七月初七的夜晚，牛郎织女()能在鹊桥上相会。

（4）天上()富丽堂皇，()没有自由，织女不喜欢。

（5）()说了，您马上()会变成石头，永远不能复活了！2）.根据课文内容填空。

（1）______，清泉石上流。

（2）我劝天公重抖擞，______。

（3）敏而好学，______。

（4）朱熹要求读书要做到“三到”，即“______、______、______。”

他还说“问渠那得清如许？______”，强调读书要不断吸收新的东西。

（5）弟弟很贪玩，不爱学习，我想用陶渊明的名句来劝他：“______，一日难再晨。及时当勉励，______。”我们一定要珍惜时间，葛洪曾说：“不饱食以终日，______。”3）.查字典，按要求完成练习。

（1）“惠”（huì）用音序查字法，先查音序______，再查音节______。

（2）根据语境选择“惠”的正确解释，将序号填在括号中。

①惠风和畅，莺飞草长，该去春游了。(

)

②清水长流，惠泽百姓，扮靓美丽中国。(

)

③他骑马穿行千里草原，把惠民政策带到每一户牧民家中。(

)4）.填空。

（1）月落乌啼霜满天，____________。《枫桥夜泊》

（2）_________________，谓心到、眼到、口到。《古人谈读书》

（3）明月松间照，_________________。《山居秋暝》

（4）风一更，__________，聒碎乡心_________，故园无此声。《长相思》5）.抓特点。

我要介绍的事物是_______________，它的特点有_________________________。在这些特点中，_______________是主要特点，我准备详写。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.幽默的语言让交流更具智慧。下列与生活情景搭配不恰当的语言是（

）。A．和陌生人初次见面：天气这么热，我们总会熟的。B．化解别人说我胖的尴尬：我哪是胖啊，我这是宰相肚里能撑船。C．安慰失败的朋友：你可真是梁山泊的军师——吴用。D．祝愿别人学业有成：愿你成功的道路永不施工。2）.阅读以下人物名片，人物年龄与别称相匹配的一项是（

）毛岸英黄旭华王亚平刘胡兰未过之年的毛岸英英勇牺牲，生命永远定格在二十八岁。九十八岁的黄旭华老人，已年近，仍坚持不懈地工作。踏入之年的四十三岁的王亚平出色地完成了航天任务，令人敬佩。1947年，年仅十五岁的刘胡兰刚刚，就用生命和鲜血诠释了“生的伟大，死的光荣”。A．弱冠

古稀

不惑

及笄B．而立

期颐

不惑

及笄C．而立

古稀

豆蔻年华弱冠D．而立

花甲

不惑

弱冠3）.下列加点词语解释不正确的一项是（

）A．却看妻子（妻子和孩子）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。B．孔君平诣（拜访）其父，父不在，乃呼儿出。C．三万里河（指黄河）东入海，五千仞岳（指华山）上摩天。D．昼出耘田（在田间播种）夜绩麻，村庄儿女各当家。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写出动静之美。

清晨的校园（静态美）____________________

课间的校园（动态美）____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请把相对应的诗句及题目连接起来。

露重飞难进

乾坤日夜浮

《迎燕》

翅湿活微雨

落日满秋山

《咏蝉》

谈笑有鸿儒

风多响易沉

《陋室铭》

荒城临古渡

往来无白丁

《归嵩山作》

吴楚东南拆

泥香带落花

《登岳阳楼》

2）.考考你,一定要多想想。

1.春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。

此即牧童遥指处学海无涯苦作舟

但愿世间人俱健理人间万缕青丝

一人巧作千人食何必再问杏花村

书山有路勤为径五味调和百味香

操世上头等大事不惜架上药生尘

2.请为书房选一副对联:

,。

3.请为理发店选一副对联:

,。

4.请为酒店选一副对联:

,。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序排一排。

(1)元

清

唐

宋

明

_______________

(2)圆明三园

长春园

皇家园林

园林

______________2）.调整句子顺序，把序号填在括号里。

()所以，诗人写道：“春风杨柳万千条”。

()你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗？

()在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

()你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。

()它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《少年中国说》文中第一自然段写的是“少年中国”，第二自然段赞美的是“中国少年”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读。九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。1．解释诗歌中加点的词语。

百折不回：__________

莽莽：__________

立地顶天：__________

2．这一小节采用________的修辞手法，主要赞美了__________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

漫画里的人物特点非常突出，配上独特、夸张的图文，让人觉得有趣极了。如果要你给周围的同学或者亲人画漫画，你会选择谁呢？是喜欢说某句口头禅的一位同桌？是健忘的妈妈？是好吃的爸爸？还是敬爱的老师？……让我们把这些可爱的人物用文字“画”出来吧！

要求：①题目自拟，不少于400字。②选择一两件最能表现其特点的具体事情来写。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读文段，按要求答题。①桂花摇落以后，（

）去小枝小叶，（

）上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。②我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（

）桂花。回家时，总要（

）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”(1)在文段的括号里填上恰当的动词。

(2)读了上面的文段，我们知道了桂花经过加工后能___________和___________。

(3)“全年，整个村子都浸在桂花香里。”我觉得这个句子中“______”个字用的好，因为___________。

(4)在母亲的眼中，_______的桂花最香，因为________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.【近义词辨析】请在括号中填入恰当的词语。馈赠

赠送

捐赠

（1）我网购了一套课外书籍，卖家还贴心地()给我了一盒书签。

（2）大自然的()我们无以为报，只能尽自己最大的努力去保护大自然。

（3）他给山区小学()了许多图书，给孩子们带来了丰富的精神食粮。2）.读一读，在完全正确的一组词语后面打“√”，再把错误的字圈出来并改正在括号里。

（1）铲除

欺负

秽物

无庸置疑

（

）

（2）簇佣

泥浆

熟练

天然平障

（

）

（3）眷顾

衔接

知晓

出谋划策

（

）

（4）崭新

锻练

胸膛

养遵处优

（

）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1