五年级数学上册 【课后天天练】3.1小数的意义和读写方法一课一练（夯实基础+培优冲关）（苏教版）

第三单元：小数的意义和性质第1课时：小数的意义和读写方法班级：姓名:等级:【夯实基础】一、填空题1．20.202这个数中，最左边的“2”在（______）位上，表示2个（______）；中间的“2”在（______）位上，表示2个（______）；最右边的“2”在（______）位上，表示2个（______）。2．6角5分是1元的，写成小数是（）元。17毫米是1米的，写成小数是（）米。3．一个数由10个1，4个0.01，9个0.001组成，这个数是（________），读作（________）。4．分别用分数和小数表示图中的阴影部分。分数：（________）小数：（________）分数：（________）小数：（________）5．在括号里填上合适的数。二、选择题6．下面四幅图中，图（）中的涂色部分表示2.35中“3”的意义。A． B． C． D．7．关于0.23的组成，下面的说法错误的是（）。A．0.23是由0.2和0.03组成的 B．0.23是由2个0.1和3个0.01组成的C．0.23是由23个十分之一组成的 D．0.23是由23个百分之一组成的8．0.03等于（

）A． B． C．9．下列各数中的数字“3”表示3个百分之一的是（）。A．32 B．302.5 C． D．0.53第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明三、判断题10．2.40和2.4意义相同，大小相等。（________）11．把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为0.18．（_______）12．在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变且小数的意义相同。（______）四、连线题13．连一连．0.10.450.1390.30.17五、作图题14．在下面的数线上，标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。15．看小数涂上你喜欢的颜色。六、解答题16．一个小数的整数部分是3，小数部分各数位上的数字之和是12，且小数部分各数位上的数字都不相同。这个小数最大是多少？最小是多少？17．用写有3、5、0和小数点的四张卡片，按要求组成小数。（每个数字都要用到，并写出所有符合情况的小数）（1）小于1的两位小数。（2）大于50的一位小数。（3）只读一个零的两位小数。（4）一个零都不读的小数。18．用1、2、3、4这四个数字和小数点，可以组成24个不同的三位小数，如果把这些三位小数按照从小到大的顺序排列，排在第13位的小数是多少？参考答案1．十十十分0.1千分0.0012．；0.65；；0.0173．10.049十点零四九4．0.30.38分数：（）小数：（0.3）分数：（）小数：（0.38）5．6．B7．C8．C9．D10．×11．×12．×13．=0.3，=0.17，=0.1，=0.45，=0.139，将对应数字连线即可．14．15．16．最大是3.93，最小是3.0123612＝9＋3＝0＋1＋2＋3＋6，所以，这个小数最大是3.93，最小是3.01236。答：这个小数最大是3.93，最小是3.01236。17．（1）小于1的两位小数：0.53、0.35；（2）大于50的一位小数：53.0、50.3；（3）只读一个零的两位小数：0.53、0.35、5.03、