【26套试卷合集】贵州省黔西南市语文七年级上册期中模拟试卷含答案

2019-2020学年七上语文期中模拟试卷含答案

（满分100分•答题时间100分钟）

一、卷面书写。（2分）此题不用作答，只要你在答题时书写规范，卷面整洁，就能获得满分；否则酌情

扣分。

二、积累与运用（32分）

1.根据拼音写汉字（2分）

这个世界没有真正的绝境，无论黑夜多么漫长，黎明总会降临人间；无论风雪如何肆nU6（）,阳

光总会照耀大地：无论灾难怎样深重，希望总会m6ng（）发新芽。生命的旅途中，只要我们坚持

不懈，qiqii（）的道路也能成为壮美的风景。

2.选出没有错别字的一组（）（3分）

A.头晕目眩仙露琼浆盘虬卧龙异国他乡

B.玲珑踢透心惊肉跳绝处逢生突如其来

C.险象叠生小心冀冀繁弦急管繁花嫩叶

D.获益非浅闲情意致一丝不苟多姿多彩

3.指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（）（3分）

A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

B.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。

C.山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！

D.颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

4.下列句子没有语病的一项。（）（3分）

A.四明山的秋天，真是个休闲娱乐的好去处。

B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。

C.那些无视他人健康而吸烟的人，难道不应该受到责备吗？

D.通过这次学习，使我受到了很大的教育。

5.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）（3分）

①一首飘荡在夜空里的歌谣②一片冬日的阳光

③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④沙漠中的一泓清泉

爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看

到生活的希望；爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是,使心灵枯

萎的人感到情感的滋润。

A.B.①②③④C.①D.②④①③

6.选出下列作品、作者、体裁搭配错误的一项。（）（3分）

选项作品作者体裁

A《理想》流沙河诗歌

B《白兔和月亮》周国平寓言

C《行道树》张晓风散文

D《论语》孔子语录

7.按要求填空（6分）

8.名著园地。（3分）

你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？它们都出自

这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，你还能说出两个此书中的故事吗？、

（1）取名是一种学问，更是一种艺术，店铺，漫画文集等，如果名字取得好，本身就会产生无穷的魅

力。请你给下列店铺选择合适的店名：（4分）

饭店书店

服装店理发店

（A一剪美B百味居C靓丽一身D知不足斋）

（2）好名字更要有好广告。请你在上面四家店铺中任选一家为它拟一则有创意的广告。（2分）

三、现代文阅读（36分）

（-）阅读《走一步，再走一步》选段，完成10—14题。（10分）

我们来到一处空地，那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸起的岩石、

崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。

我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动,

我看在眼里，吓得几乎晕倒。

接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，"我软弱

地哀求道：“我没法一一”

他们左折右转地爬上了崖顶，向上凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了，”有个孩子嘲笑道,

“不用客气。“杰克看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。

我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，

因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳闷那是谁时，结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去，暮色开始四合。我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听

到了杰克和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

“听我说吧，"我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛

看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”

我慢慢地把身体移过去。“看见了我说。

“好,”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”

我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。"我又照着做了。

我的信心大增。“我能办得到的「我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的一次经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验,

我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走

下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫

长。

10.用简洁语言概括“我永远忘不了的经历”所指代的内容。.（2分）

11.文中的“我”已经脱险，投入父亲强壮的手臂中却“啜泣”了，为什么？（2分）

12.第4段中划线句是文中的伏笔，与之相照应的一句是：（1分）

13.找出描写“我”下悬崖时心理变化的词语，将其填入下面小括号中。（2分）

似乎能办得到f（）—信心大增一（）

14.找出表现全文主旨的句子，并请结合你的经历来谈谈你的的理解。（3分）

（-）阅读《金鱼接过了糖果的爱》回答15T9题（11分）

金鱼接过了糖果的爱

维戈坦先生的糖果店有许多好吃的东西。自从妈妈带着保尔去了一次这个小店，保尔便渴望有一天能

自己去买糖果。那时，保尔只有4岁，每次妈妈带着他去购物，他都看到妈妈递给别人某种东西，然后别

人递给妈妈一袋东西，于是保尔的脑子里慢慢地形成了一个交换的概念。

这天妈妈在后花园剪草，无暇顾及保尔。保尔便偷偷从家里溜出来，一路跑到了维戈坦先生的糖果店。

保尔挑选了十几种糖果，各种颜色的都有。维戈坦先生弯下身子问他：“小家伙，你选了这么多糖果,

你有很多钱吗？”保尔仰着头大声答道：“是的，我有很多钱!”说着，他将紧握在小拳头里的钱放到了维

戈坦先生的掌心。那是六个已经被磨得发亮的樱桃核。

维戈坦先生看着樱桃核，好一会儿都没有出声。'‘不够吗？”保尔小声地问。

维戈坦先生笑了一下。“不，孩子，你给多了。我还得找你钱呢！”他说着就从抽屉里取出两分钱，再

弯下腰放到保尔的手中。

30年后，保尔已经成家了。他和妻子开了一家金鱼店，他们卖的金鱼每条的价钱都在50美元以上。

一个下午，一个小女孩带着她的弟弟走进保尔的金鱼店。两个孩子站在鱼缸前，眼睛瞪得大大的。

“太漂亮了！“小男孩大叫起来，“先生，我能要几条吗？”

“当然可以，如果你们有钱的话。”保尔笑着答道。

“我们有很多很多钱!”小女孩信心十足地答道。

瞬间，保尔的心底升起了一种熟悉而奇怪的感觉。

然后，保尔把两个孩子选中的金鱼放进一个罐子里，弯腰递给小男孩。

小男孩抱着鱼罐，催促他的姐姐：“快给钱啊！”小女孩把紧握在手里的钱放到保尔的手掌心。这是两

个25美分的硬币和一张1美元的纸币。

看着掌中的“巨款”，30年前他让维戈坦先生损失“惨重”的那一幕清晰地浮现在眼前。

保尔抚摸着那两个硬币，仿佛自己又站在了维戈坦先生的糖果店里。如果当年维戈坦先生摧毁了这份

天真，他永远都不会有如此美好的回忆。不觉间，他的眼眶湿润了。

“先生，钱不够吗？”小女孩怯怯地问。

“不，是太多了！”保尔克制着自己的情绪，笑着说，“还得找给你钱呢。”说完，他把那张一美元放

在了小女孩的手上。小女孩握着钱，转身和弟弟小心地护着金鱼罐走出了店。

保尔的妻子一直默默看着这一幕。这时她忍不住开了口：“亲爱的，你给了那两个小家伙3条鱼，差

不多150美元呢！”

保尔微微一笑，给妻子讲起了他和维戈坦先生之间的故事。听完故事，她轻轻拥抱了一下她的丈夫。

那一刻，保尔敢肯定，他听到了维戈坦先生的笑声。

15.联系全文内容，说说标题“金鱼接过了糖果的爱”的含义。（2分）

16.“维戈坦先生看着樱桃核，好一会儿都没有出声“，你能揣摩此时他的心理吗？（2分）

17.文章写保尔的妻子是否多余，能删去这个人物吗，请谈谈你的理由。（2分）

18.“那一刻，保尔敢肯定，他听到了维戈坦先生的笑声”，保尔真的听到“维戈坦先生的笑声”了吗？这

样写有何含义？（2分）

19.文中最使你感动的人物是谁？请结合实际谈谈你的阅读感受。（3分）

四、文言文阅读（15分）

（-）《论语》十则（9分）

（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学

而》）

（2）子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。“（《为政》）

（4）……

（5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

（6）......

（7）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰

伯》）

（8）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

（9）子贡问日：“有一言而可以终身行之者乎？”

（10）子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

20.解释下列加点词语。（2分）

不亦说乎（）吾日三省吾身（）

21.下列加点字解释正确的一项是：（）（2分）

A.仁以为己任（认为）人不知而不屈（怨恨）

B.温故而知新（旧的）见不贤而内自省也（反省）

C.不亦说乎（也，也是）死而后弓（已经）

D.其恕乎（大概，也许）是知也（知识）

22.下面语句是谈论学习态度的为（）（2分）

A.学而时习之，不亦说乎？B.知之为知之，不知为不知，是知也。

C.己所不欲，勿施于人D.温故而知新，可以为师臭。

23.翻译句子（1分）

有一言而可以终身行之者乎？

24.《论语》一书可说是字字珠矶。请你多加积累玩味，结合生活实际选择其中给你感受最深的句子，谈

谈你的体会。（2分）

（四）日攘一鸡（6分）

今有人日攘®其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。”

如知其非义，斯速已矣，何待来年？

节选自《孟子•滕文公下》。

【注解】①攘：这里是偷窃的意思

25.解释加点字：2分

（1）悬非君子之道（）

（2）今有人目攘其邻之鸡者（）

26.翻译下面句子。（2分）

请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。

译文：_________________________________________________________________________

27.这个故事给了我们什么样的启示？（2分）

五、写作（30分）

爱是沙漠中的一滴清露，滋润你干涸的心田；爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝；爱是大海

里的一束航标，指引你前进的方向。爱可以是简单的叮咛，热情的开导，爱也可以是严肃的批评，谆

谆的教诲；爱可以是一杯芬芳的热茶，一个浅浅的微笑，爱也可以是一杯苦涩的清茶，一碗苦口的良

药……请以“我知道，这是一种爱”为题，写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外，文体不限，不少于450个字

(2)文中不得出现真实的姓名、校名、地名

2019-2020学年七上语文期中模拟试卷含答案

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间为120分钟。

2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

3.卷面分4分，要求答题字迹工整，清楚。

一、基础知识及其运用：（26分）

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）

A.宽圈(shd)酝限(nidng)头晕目摩（xudn）

B.收核(jidn)地穹(jiM)春华秋实（hud）

C.叵运®卖弄(Idng)一瞬间（shCin）

D.枯涸（h6）梦寐(mOi)忍俊不禁（jin）

2,下列词语没有别字的一项是（）（2分）

A.繁密险象叠生澄清目瞪口呆B.雏形蜂围蝶阵伶仃玲珑剔透

C.咀咒葱笼点缀突如奇来D.风韵守猎蜕变碌碌终身

3.下列句子标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A.“赶快去复习。”妈妈说：“否则考试又要不及格了！”

B.书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等……

C.小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳。

D.我是去呢？还是呆在家里呢？

4、下列句子没有语病的一项是：（）（2分）

A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

C.不管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。

D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

5.选出修辞方法与例句相同的一项（）（2分）

例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

A.天上的云像一片白色的羽毛。B.南广河迈着轻盈的步子，向长江走来。

C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。D.理想如珍珠，一颗缀连着一颗

6.从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）（2分）

周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的

金鱼，O

A.有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。

B.有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。

C.有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。

D.有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。

7,古诗文填空（每空1分，共7分）

（1），谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》

（2）,志在千里。《龟虽寿》

（3）孔子论述学习与思考关系的句子,

（4）有的港台明星名字也出自《论语》，如苏有朋的“有朋”两字出自“有朋自远方来”

那么任贤齐的“贤齐"两字出自

（5）孟浩然《过故人庄》一诗中描绘宁静的田园生活的句子是：、o

8.综合性学习。（3分）

奉化市政府要到外地去举办一次奉化农特产推广会：

请各用一句话，仿照例句描述下列奉化特产：奉化芋芳头奉化水密桃奉化草莓例：松脆爽口

的奉化千层饼。（可以从形状、颜色、口味等方面着手）

①②③

9.文学常识填空。（4分）

①《论语》是记录的一部书。（2分）

②《济南的冬天》的作者是.（1分）

③《春》的作者是散文家、诗人、学者o（1分）

二、阅读分析：（24分）

（-）“精彩极了”和“糟糕透了”（12分）

⑴记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写

的吗?多美的诗啊!精彩极了!"她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆

又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

⑵整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新善写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一

圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上.

⑶七点，七点一刻，七点半，父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，

写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧

张极了。

（4）“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。

⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。

⑹“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。

⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几小时。

（8）“我看糟糕透了」父亲把诗扔回原处。

⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。

⑩“亲爱的，我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着，"这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是

他写的第一首诗，他需要鼓励。”

QD“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”

⑫我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那

首诗争吵着。

几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一

如既往地鼓励，因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不

怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。

现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。

因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总

是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际，“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了，”

“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”

而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。

10、文中划横线处时间词语连用，是为了表现巴迪的心情。（1分）

11、文章⑴一0Z）小节以“我”的思想感情变化为线索，其大体表现为：

—►—*（3分）

12、为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（2分）

13、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（2分）

母亲对“我“______________________________________________________

父亲对“我“______________________________________________________

14、如何理解“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因‘精彩极了'而搁浅，也不因'糟糕透了'而颠

覆。”一句话？（2分）

15、这篇文章告诉我们一个什么道理？请简述。（2分）

（-）小扇轻摇的时光（12分）

放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要

在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我

回家来吃。

天气炎热，我赖在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的

意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了」

再没有赖下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。

村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈

了？”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本我心里涌满羞愧。我其实什么

也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。

母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又

把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。

我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些

日子，保证你天天有瓜吃

我笑笑，有些口是心非地说：“好」

儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了！”

母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热？”

儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”

我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”

母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。

晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，

别让孩子在这里热坏了。”

我笑笑，执意要坐在外面纳凉。理亲先悬二愣,…继面脸上写遹笑,意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我

仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在

夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿,

追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。

母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳

边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”

“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”

“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地

里呢，突然倒下，就没气了。”

“人啊！”母亲叹一声。

“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？

暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。

16.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光？（2分）

17、加波浪线句子是用什么人物描写的方法刻画人物形象的，请你说说母亲当时的心理活动。（3分）

18.选文中加横线部分是什么描写?有什么作用？（3分）

19、请简要分析下面句子中加点的词语的表达效果。（2分）

我很负婪地捧着瓜果嘴，母亲在一旁心懑富足地看。

20.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么？（2分）

三、文言文阅读：（16分）

（-）童趣

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊

于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以

土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽

为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

21.下列句子中加点的词语解释错误的项是（）（2分）

A.兴正浓（兴趣）B.驱之别院（赶）C.鞭数十（鞭子）D.昂首观之（头）

22.下列句子中加点的词意思相同的一项是（）（2分）

A.故时有物外之趣学而时习之B.蹲其身神游其中

C.以丛草为林可以为师矣D.群鹤舞于空中余常于土墙凹凸处

23、根据上文内容说说怎样才能成为一个富有生活情趣的人？（2分）

24.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）

舌一吐而二虫尽为所吞

25.用现代汉语概括文中描述的趣事。（2分）

（二）鹤蚌相争

蚌方出曝，而鹤啄其肉，蚌合而箝其喙。鹤曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹤曰:

“今日不出，明日不出，即有死鹤。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（注：禽通“擒”）

26、解释词语（2分）

蚌方出曝方:.今日不雨雨:

27.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

28.这个故事告诉我们什么道理？（2分）

四、作文（50分）

走进七彩生活，人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真

好“，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人

生有了寄托……

请以“有真好”为题，写一篇作文。（不限文体，字数500以上）

卷面分：4分

一、基础积累及运用：（26分）

（选择题每题2分）

题号123456

选项

7.（7分,每格1分）

（1）（2）

（3）、

（4）

（5）,

8.（3分,）

①________________________________

②③

9.（4分）

①。（2分）

②。（1分）

③.（1分）

二、阅读分析：（24分）

（-）（12分）

10.（1分）_________________________________________

11.（3分）_►_►

12.（2分）___________________________________________________________________

13.（2分）母亲对我：_______________________________________________________________

父亲对我：________________________________________________________________

14.（2分）___________________________________________________________________

15、（2分）

<"）（12分）

16.（2分）

17.（3分）____________________________________________________________________

18.（3分）_____________________________________________________________________

19、（2分）_________________________________________________________________________

20、（2分）________________________________________________________________________

三、文言文阅读：（16分）

（―）

21.（2分）（）22.（2分）（）

23、（2分）______________________________________________________________________

24.（2分）_____________________________________________________________________

25>（2分）____________________________________________________________________

26、（2分）、

27.（2分）____________________________________________________________________

28、（2分）___________________________________________________________________________

四.作文（50分）

答案

一、基础知识及其运用：（26分）

选择题（12分）

题号123456

选项ABCCBD

7.（7分）略8.（3分）酌情给分，合理即可

9.（4分）记录孔子及其弟子言行老舍朱自清

二、阅读分析：（24分）

（-）

10、急切11、得意满怀信心或期待沮丧或失望（其它答案有理即可）12、因为“我”有

个慈爱的母亲，还有个严厉的父亲13、热情鼓励严格要求14、在生活中，不因取得成绩受到

表扬而骄傲，也不因遇到挫折遭到批评而灰心15、可以扣住文章最后一句话来写，也可以从一个人成

才需要帮助这一角度来写。（有理即可）

（二）16.一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。

17.神态描写母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。

18.景物（环境）描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的

心情。

19.“贪婪、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母

亲内心的满足和喜悦。

20.示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的

思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。

示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨

的氛围。（其它答案有理即可）

三、文言文阅读：（16分）

21>（C）22（D）23、热爱生活、乐观向上、善于观察、富有想象力等24、略25、帐中嬉

蚊，神游丘壑，鞭驱虾蟆。（答出其中任何两点即可）

26、（正）（下雨）

27、它们俩谁也不肯放开谁，一个渔夫看见了把它们俩一块捉住了。

28.告诉人们不要自相残杀，要宽容，团结。（其它答案有理即可）

四、作文（50分）：同中考评分标准

2019-2020学年七上语文期中模拟试卷含答案

说明：1、本试卷共150分，考试时间120分钟。

2、请将所有答案写在答题卷上，写在试题卷上无效。

第I卷（共66分）

一、（9分）

阅读下面的文字，完成1-3题

中国建筑特征

人类建筑起源于木构，这已被中西方建筑考古所证实。

中国建筑在黎明期就已经显示出了木构建筑特色。这一方面是适应了自然环境，利用天然资源的结果。

中华文明发祥地地理环境的最大特点是黄土广泛分布，后来夯土技术发展，使得木质结构获得了稳固的基

础。而且，中式建筑长期使用土木混合结构，造价低廉，取用便利。另一方面从实用性上来看，中式土木

结构建筑解决了防水防朽的问题。

中国先民亲近泥土源于古代的土地崇拜及“以农为生”观念。在原始生民的观念中，广袤大地为人们

提供了维持生命的事物，人依赖大地生存，死后又回归大地，不断加深着人们对土地的依赖感。

更重要的是，中国传统建筑在几千年间保持了同一的风格和结构，因为它是和儒家的伦理观念相一致

的。中国哲学淡于宗教而浓于伦理的特点，表现在建筑观念上，是并不信奉形而上学的神灵，也没有宗教

超越的观念，而是切切实实地注重现实，为现实人生提供一个居所。从建筑材料的质地上看，其他任何材

料都不会像土木一样朴实无华，给人带来最大的温馨而使人倍感亲切。同时，根据阴阳五行学说，黄帝位

在中央，中央属土，土居中央，上下四方便会秩序井然，代表了一种四平八稳、有条不紊的社会秩序。可

见土木构造在深层次上是中国伦理观念的体现。

木构建筑有它自己固有的形象特征，比较符合中国人的审美习惯。我国古代木构建筑最具风姿的大屋

顶那微微向上反翘的、甚为柔和美观的曲线的形成，便是古人按照自己的审美理想，结合建筑的某些使用

要求，长期改进后创造出来的。

屋顶反曲线的出现最早大约在汉代。到了宋代，我国建筑屋顶曲线发展到最成熟的阶段，一个屋顶上

几乎找不到一条直线，有着很形象的向上腾起的动势。这种以曲线为美，追求动感的建筑文化，一直延续

到明清。在我国传统美学中，动静交替、虚实相济等对比法占有较大比重，反曲向上的屋顶可以说是这一

美学法则在建筑艺术中的主要表现。建筑是巨大的、静止的、向下压着地面的庞然大物，而反曲向上的大

屋顶，四角起翘的屋角就赋予它很强的向上动感，也使实的建筑变得更为轻巧，两者相配合，就创造出一

种亦动亦静、静中有动的艺术效果，这与中国人的传统审美心理是完全吻合的。而这种审美结构的获得，

依赖于木质的承重结构。

1.下列有关“中国建筑”的说法，不正确的一项是（3分）

A.中国建筑风格、结构一直没改变，原因之一是先民们“以农为主”的观念。

B,中国建筑刚开始就是木构的建筑特色，这主要考虑的是防水、防朽的问题。

C.中国建筑的木构特征

D.中国建筑质地朴实无华，符合中国人的审美习惯，屋顶的特征表现动感特征。

2.下列关于中国建筑体现的“处世观”，理解正确的一项是（3分）

A.中国的土木建筑，体现了现代人对土地依赖、对泥土的格外偏爱。

B.中国建筑的木构与儒家的伦理观念一致，体现哲学家的伦理色彩。

C.注重现实，不考虑宗教超越的观念体现在中国建筑上是木构建筑。

D.中国建筑的本质特征是动静交替、虚实相济，吻合了传统的审美。

3.下列对文章的理解与表述，符合原文意思的一项是（3分）

A.中西方建筑起源是一样的，都起源于木构，这与人类初始时对虚实的追求有关。

B.夯土技术的发展、成熟，是中国建筑的木构稳固发展的一个重要的基础条件。

C.对泥土的偏爱，使得中国建筑多选用木构特征，这体现出人们对土地的依赖。

D.木构原因是根据阴阳五行学说，土居中央，代表四平八稳的安定社会的特征。

二、（32分）

阅读下面的文言文，完成4~7题。

陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善展文，颖脱不羁，任真自

得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以

为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲

旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，

箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。

以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇

军、建威参军，彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷

五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为

五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。

顷之，征著作郎，不就。既绝州郡觐谒，未尝有所追道，所之唯至田舍及庐山游观而已。

刺史王弘以元熙中临州，甚钦迟之，至于酒米乏绝，亦时相属。

其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。

未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓

羲皇上人。性不解音，而董素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦

上声！”以宋元嘉中卒，时年六十三，所有文集并行于世。节选自《晋书•隐逸传》

4.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（3分）

A.博学善展文属：连接，连缀，引申为写作

B.亦时相姆赡：赡养老人

C.未尝有所厚遍造诣：学问技艺达到的程度

D.而畜素琴一张畜：蓄养

5.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）

A.吾不能为五斗米折腰奚以之九万里而南为

B.所考唯至田舍及庐山游观而已。非谢家之宝树

C.解印去县，乃赋《归去来》乃瞻衡宇，载欣载奔

D.尝著《五柳先生传》以自况曰臣以供养无主，辞不赴命

6、下面对文章的叙述分析，不正确的一项是（3分）

A、陶潜自幼就怀有高尚的品格，博学善文，受到乡邻的重视。

B、陶潜笔下五柳先生的性情、行为及处境是他自己的写照。

C、为了有隐居之资，陶潜先后担任了祭酒、参军、县令等职位。

D、陶潜简慢自尊，因为不愿束带拜见都邮，隐居不仕，写下《归去来兮辞》。

7、将下列从文言文阅读文段和课文中选出的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。（3分）

（2）以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。（3分）

（3）老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（4分）

阅读王勃的滕王阁诗，完成8-9题（8分）

滕王阁诗王勃

滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

［注释］江：赣江。帝子：指滕王。槛：栏杆

8、诗歌第一句中的“临"字写出了滕王阁怎样的气势？下文的哪些景物是由"高阁临江渚”引发出来的?

分）

9、诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要分析。（4分）

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）（5分）

（1），烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》）

（2）外无期功强近之亲，»（李密《陈情表》）

（3）倚南窗以寄傲，。（陶渊明《归去来兮辞》）

（4）,儿女共沾襟。（王勃《杜少府之任蜀川》）

（5）久在樊笼里，。（陶渊明《归园田居》）

（6）臣欲奉诏奔驰;欲苟顺私情，则告诉不许。（李密《陈情表》）

（7）,风飘飘而吹衣。（陶渊明《归去来兮辞》）

（8）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，o（王勃《滕王阁序》）

三、（25分）

阅读下面的文字，完成11-14题。

瓦尔特•施那夫斯奇遇记

（法）莫泊桑

自从随军入侵法国以来，瓦尔特••施那夫斯觉得自己处处背时不顺。他身体肥胖，走起路来很费劲，

老是喘气，他那双又肥又厚的平脚板，痛得他苦不堪言。

每当夜幕降临，他裹着大衣躺在地上睡觉，这时，他总要久久地思念着留在家乡的妻子儿女。碰到好

吃的东西，他总是细嚼慢咽，仔细品尝。他常这样想，人一死，世上一切良辰美景、欢快幸福岂不立即就

化为乌有。

他所属的那个兵团向诺曼底进发。有一天，他奉命跟一支小分队外出侦察。田野里一切似乎都毫无

动静，这些普鲁士人放心大胆走进一个沟壑纵横的小山谷。突然，枪声大作，猛烈的火力阻挡了他们的去

路，他们队伍中立即有二十来人被播倒。一支游击队从一个巴掌大的小林子里直扑而来。

瓦尔特•施那夫斯起初愣在那里没动，他一时不知所措，竟忘了赶快逃命。随后他才拔腿就逃，但

立即又意识到自己慢得像一只乌龟。这时，他看见，在他前方六步开外有一道宽宽的地沟，上面长满荆棘

并有枝叶掩盖，他猛然双脚一并，纵身往沟里一跳，正如从桥上往河里一跳那样。

他像一枝箭，穿过一层厚厚的藤叶与尖利的荆棘，沉沉地跌坐在一堆石子上，脸与双手都被荆棘划

破了。靠头顶上缠绕的藤枝当掩护，他尽可能地快爬，想离开战场远一些。

有一段时间，枪声、叫喊声与呻吟声仍清晰可闻。后来，一切归于平静，寂寥无声。

这个普鲁士大兵开始盘算起来：我该怎么办呢？如果回部队的话，那又要去过开战以来那种苦不堪

言的生活，每天忧心忡忡，惊恐不安，疲劳难耐！

可是，到底怎么办呢？总不能老待在这条沟里，一直到战争结束。一个人每天都需要吃东西呀！

他突发奇想：“如果我当上俘虏就好了。”此一奇想既出，他的心就兴奋地跳动起来。关在看管严密

的牢狱里，有吃有住，枪弹打不着，刺刀碰不上，什么都不用害怕了。

夜幕突然降临，一片晦暗，万籁无声。他待在那里一动也不动。夜色中只要有一点轻微的陌生的声

响，他都要吓得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窝边发出了响声，险些吓得瓦尔特•施那夫斯拔腿就逃。

猫头鹰的叫声，更是把他的心撕碎了，使他感到一阵阵突如其来的恐惧。

这时，瓦尔特•施那夫斯突然发现自己已经饥肠辘辘，寒冷难熬。接着迷迷糊糊，噩梦不断。

晨光又重新照临他头上。他又开始进行守望。

一直又到了夜幕降临大地的时候，他不失时机悄悄地爬出地沟，猫着腰，胆战心惊地朝远处的城堡走

去。

城堡底层的窗户都透出灯光，其中有一扇窗还大大地敞开着；一阵浓浓的烧肉香从里面冲出来，钻

进了他的五脏六腑，使得他呼吸急促，勇气骤增。

于是，他不假思索，戴着尖顶盔就冒冒失失出现在那个窗口。

屋里有八个仆人，正围着一张大桌子吃晚饭。突然，有个女仆吓得张大了嘴，两眼直瞪，一动不动，

手里的杯子砰然掉在地上。其余的人，都跟着她的目光看过去！

他们瞧见了敌人！老天爷啊！普鲁士大兵攻进城堡了！

开始，就这么一声惊呼，由八个不同的嗓音同时发出的惊呼，骇得人心惊胆战，毛骨悚然；紧接着，

在场的人争先恐后站起来，一阵混乱。转眼间，人就跑空了，只剩下那张堆满了食物的桌子。瓦尔特•施

那夫斯则对眼前的这一幕感到莫名其妙。

他迟疑了一会儿，就爬过窗台，朝那一桌食物走去。

这是黎明前寒冷的时刻。矮树丛中，有许多人影在悄无声息地偷偷移动，黑暗里，不时有一两把铜

铁利器的尖梢，被缕缕月光照得闪闪发亮。

突然，一群武装到头发的士