2024年秋初中科学九年级下册同步课件（浙教版）3.2.2 来自微生物的威胁

第三章人的健康第二节来自微生物的威胁第2课时1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结病毒的威胁传染病甲流席卷中国时，大家都很恐慌，这是为什么呢？那么，引起传染病的元凶又是什么呢？又怎样来预防传染病呢？你知道戴口罩有什么作用吗？前几年的甲流知识点病毒的威胁11.流行性感冒流感是流感病毒侵入人体细胞引起的禽流感流行性感冒流感的历史阅读：教材P84亚洲流感病毒(2)流感的特征和预防措施类型流感性质呼吸道传染病典型症状头痛、鼻塞、咳嗽、高烧、气急病因感染流感病毒传播途径飞沫传播预防方法早诊断、早治疗、早隔离，接种如果你得了流行性感冒，你会采取哪些措施避免传染给别人？做到早诊断、早治疗、早隔离，尽量少到人多的地方去，打喷嚏或咳嗽时用手帕或纸巾遮住口鼻，并且直接面对他人等。预防流感(1)病毒的形态特征SARS冠状病毒病毒的形体极其微小大约10亿个细菌等于一颗小米粒大大约3万个病毒等于一个细菌大一个病毒的大小约为10～300纳米。电子显微镜才能观察到流感病毒烟草花叶病毒大肠杆菌噬菌体球状杆状蝌蚪状病毒分类艾滋病病毒动物病毒专门侵染人和其他动物细胞的病毒烟草花叶病毒植物病毒专门侵染植物细胞的病毒T4噬菌体细菌病毒专门侵染细菌的病毒，也叫噬菌体植物病毒(2)病毒的结构特点三类病毒结构的共同点？都是由蛋白质外壳和内部的遗传物质核酸构成，都没有细胞结构。病毒的结构和生活(3)病毒致病的原因在寄主细胞内迅速繁殖，使寄主细胞破裂，同时释放出新病毒，以同样的方式感染和破坏其他细胞。侵入复制组装释放自我复制病毒引起的常见疾病病症致病病毒传播途径病毒性肝炎肝炎病毒甲型：粪—口传播乙型：血液、性接触和母婴传播脊髓灰质炎脊髓灰质炎病毒粪—口传播流行性腮腺炎腮腺炎病毒飞沫传播生殖器疱疹疱疹病毒Ⅱ型性接触SARS冠状病毒飞沫等传播病毒与人类的关系1.流感病毒的传播过程飞沫健康人病原体是指使人或动物发生传染病的生物流感患者它是病原休体这是传播途径他是易感者他是传染源传染源是指能够传播病原体的人或动物传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染病的人群知识点传染病2(1)流感病毒可在____________传播，传播的途径是______________。(2)流感的流行必须具备什么条件？__________流感是一种传染病传染源传播途径易感人群人与人之间空气、飞沫传染源2.传染病(1)概念传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间或人与动物之间传播的疾病。几种常见的传染病水痘流行性出血性结膜炎足癣手足口病(2)病原体病原体是指使人或动物发生传染病的生物病毒、细菌、真菌和寄生虫结核杆菌HIV病毒蛔虫(3)传染病的特点①传染性②流行性③免疫性发病初期最强54岁的河北籍男子孟××,起初他不知道自己患了“非典”，去天津治疗，在治疗期间，先后有97人被他感染上“非典”，人称“毒王”。地点累计数累计治愈数累计死亡数广东1359115949北京7746439山西162147内蒙古47426广西1683卫生部全国非典型性肺炎统计公告人体在患过某种传染病痊愈后，常对该病产生不同程度的抵抗力3.传染病流行必须具备的环节传染源能够散播病原体的人或动物传播途径病原体离开传染源到达健康人经过的途径对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群易感人群老人小孩空气、飞沫饮水、食物霍乱结核生物媒介接触传播狂犬病疟疾4.常见的传染病(一)呼吸道传染病1.寄生部位：肺及呼吸道黏膜2.传播途径：飞沫和空气传播3.举例：流感、肺结核(二)消化道传染病1.寄生部位：消化道黏膜2.传播途径：饮用水和食物3.举例：细菌性痢疾、蛔虫病(三)血液传染病1.寄生部位：血液和淋巴2.传播途径：吸血的节肢动物传播3.举例：流行性乙型脑炎、疟疾(四)体表传染病1.寄生部位：体表的皮肤2.传播途径：接触传播3.举例：狂犬病、破伤风、血吸虫病(五)性接触传播——性传播疾病梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉芽肿软下疳梅毒性病性淋巴肉芽肿1.上述各种传染病中，你能说出哪几种疾病的病原体?流行性感冒——流感病毒肺结核——结核杆菌细菌性痢疾——痢疾杆菌乙型肝炎——肝炎病毒蛔虫病——蛔虫疟疾——疟原虫沙眼——沙眼衣原体艾滋病——HIV(人类免疫缺陷病毒)2.从上述所列的传染病中选择几种，说说预防这些传染病可采取哪些具体措施。预防传染病时，既要针对传染病流行的3个环节采取综合措施，又要根据不同疾病的特点和具体情况，做到综合措施和重点措施相结合，抓住主要环节5.预防传染病流行的措施(1)控制传染源当传染病流行时，切断其中任何一环节，流行即可终止传染病院隔离病人(2)切断传播途径打扫卫生喷洒消毒液(3)保护易感人群锻炼身体接种疫苗你能说出图中做法分别属于哪项预防措施吗？消灭蚊虫不随地吐痰生吃瓜果要洗净按时做好预防工作传染病人要及时隔离病死的动物要深埋控制传染源切断传播途径保护易感人群控制传染源切断传播途径切断传播途径6.性传播疾病的防治通过性接触传播的，称为性传播疾病艾滋病发现不幸染上性传播疾病，应立即去医院诊治，避免引起并发症，对身体造成永久的损害。使用避孕套对防止性传播疾病有一定作用。梅毒近10多年来，我国性传播疾病增多的主要原因是什么？你认为应该采取哪些对策？性自由和性解放带来的不安全必行为，婚外恋带来的婚外性行为、不使用避孕工具、对性知识的无知和对性健康的忽视等都是导致病例增多的原因。预防性传播疾病的关键是遵守性道德，坚持一夫一妻制。人类与传染病的斗争“世界爱滋病日”1.一个人一旦得过麻疹这种传染病，痊愈后一般不会再得这种病，说明传染病具有(

)A.传染性

B.流行性

C.免疫性

D.复发性C2.[2023·衢州二模]甲流是由甲型流感病毒引起的传染性疾病。和引起普通感冒的病毒相比，甲型流感病毒的传染性更强，更易发生变异，致病性更强。从传染病角度分析，甲型流感病毒属于(

)A.细菌

B.真菌

C.病原体

D.寄生虫C【点拨】病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。从传染病角度分析，甲型流感病毒属于病原体。人体常受细菌、病