统编版六年级上册语文第六单元现代文阅读专题训练（含答案）

统编版六年级上册语文第六单元现代文阅读专题训练（含答案）

统编版六年级上册语文第六单元现代文阅读专题训练

阅读。

《只有一个地球》选段

①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时追望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣"。①地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。②同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

③③科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

④不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

1．填空。

选文中用不同的说明方法阐述地球与人类的关系，在句①中用到的说明方法是_____________，把地球比作充分说明地球与人类的关系是不可分割的；在句②中的说明方法是_____________，说明地球的特点。

2．在文中句③中，加点的词能否去掉，为什么？

3．给画横线的句子换个意思不变的说法。

4．结合你的理解，说一说，为什么科学家的设想即使实现，也是遥远的事？

5．阅读选文，根据你的理解，写一则保护地球的宣传标语。

6．类文阅读，完成练习。

不幸的地球

①这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的家。然而不幸的是，我们生存的这个地球，这个家，却变得越来越肮脏，空气、海洋、森林，整个地球环境全面恶化，人们已称我们的地球为“不幸的地球”，人类“不幸的家"。

②地球的不幸在于它原有的占陆地面积约一半的76亿公顷森林，到20世纪80年代已不足28亿公顷，并且还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失！森林大面积被毁，自然就大大地减弱了地球对空气的净化作用。目前全世界有9亿以上的人生活在二氧化碳浓度严重超标、对健康十分有害的环境中。

③地球的不幸还在于全世界每年要产生约3．3亿吨有害废物，排放约200万吨铅、78000吨砷、11000吨汞、5500吨镉到大气层中，这些均超出其自然背景值的20～300倍，严重污染了空气，以至于现在南极上空的臭氧层空洞越来越大，温室效应也日益加剧。

④地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年人们要从船上倾倒约600万吨废物到大海，从船上扔下约500万个塑料集装箱，漏油约40万吨。目前地球上的监测河流已有10%受污染，70%的人无法获取安全的饮用水，水源污染已成为人类健康的大敌。

⑤从森林被大面积砍伐，到水资源被污染，这一切，人类都被追究为罪魁祸首！生态学家和科学家指出：地球最多只能养活80亿人口，而到21世纪末，世界人口将达到110亿，到2500年，地球上每一平方米的土地上就有一个人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中目前发现的唯一适合人类生存的孤岛！

⑥无须再说地球的不幸！让我们用欧文的话结束全文。20世纪60年代末，美国宇航员欧文说过这样一段话：我们的地球是那样的伟大而美丽，又是那样的微小和脆弱……请告诉地球上所有的人，只有我们的地球是温暖的、有生命的，请好好地照料地球，珍惜地球！

(1)结合关键句可知，下列不属于地球不幸的状况的一项是（）

A．地球人满为患B．森林污染严重C．空气污染严重D．水源污染严重

(2)根据文中指出的地球不幸的状况，作者表达的观点是_________________。（用原文的话回答）

(3)文中起过渡作用的词语有_____________、_____________、_____________，这样写的好处是___。

(4)下列对短文内容和写作特色的分析，不正确的一项是（）

A．短文主要运用了列数字的说明方法，具体说明了地球不幸的状况。

B．文中引用欧文的话是为了强调我们应该爱护这个美丽而脆弱的地球。

C．文中运用了大量的对比暗示我们地球资源还有很多，暂时不必担心。

D．第⑤自然段中加点的“孤岛”的含义是人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

(5)“我们的地球是那样的伟大而美丽，又是那样的微小和脆弱……"请写出你对这句话的理解。

阅读下面的文章，回答问题。（课文同主旨·爱护地球）

可爱的地球

鲁斯·坎贝

①我登上月球最强烈的感受，是对地球的爱更深了。

②地球虽有缺点，可是比起月球上的满目凄凉、到处都是窟窿来说要强得多。（批注1：语言生动活泼，富有感彩）据我们所知，金星永远被炽热的气体包裹着，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，它们都不适合人类居住。而地球对我们人类来说却非常合适。

③地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和汽油味充斥的城市里，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确有益于人们的健康。

④地球的一大优点，是它有斜轴。这个斜轴造成了一年四季的变化，使我们的生活免于单调，为我们带来了可喜的季节交替变化。人们可以毛衣之后穿夏装，绿叶之后赏秋叶。

⑤我们很幸运，地球自转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的自转周期，因为这跟我们的睡眠习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每10小时自转一圈，情形又会怎么样？你就要不断上床、起床了。

⑥有些人批评过地球的引力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就会把腿摔断。不过它也有一些很大的好处足以与此相抵，例如房子不会轻易被风吹走。大体而论，引力是很有价值的稳定力。

⑦有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有气候变化的好。

⑧如果人们在月球上邂逅，恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说：“这个季节，陨石似乎多了点儿。”以后就只好僵住，相对无言了。

⑨千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。（批注2：___________）只要妥善维护，地球就可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹煞。

⑩谈到这里，我不禁想起驾驶“太阳神8号"太空船绕月飞行的安德斯上校。他接受电视访问时说过，从太空看地球，他最惊奇的是地球的颜色和渺小。他强调说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”

（选文有删改）

7．选文主要从地球的_____________、大气层、_____________、自转速度、_____________、气候变化、安定稳固这几个方面说明地球适宜人类生存。（语文要素：抓住关键句，把握文章的主要观点）

8．根据选文内容说一说，其他星球为什么没有地球“可爱"呢？（语文要素：抓住关键句，把握文章的主要观点）

9．请你仿照选文中给出的批注1，从语言特点的角度，为文中的批注2填上适当的内容。

10．“大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球”，这一结论是怎样一步一步得出的？（语文要素：抓住关键句，把握文章的主要观点）

11．请给下列句子中的加点字注音。

①他小心翼翼地打开尘封已久的包裹()，仿佛里面是稀世珍宝。

②如烟般的雨雾笼()罩着万家灯火，一切都变得如诗如画。

③星星在天空上才会发光，如果落在地面上就成了陨()石。

④长跑比赛结束，他脸色煞()白，只觉得身体有千斤重。

课外阅读。

兄逼弟赋诗

曹植是曹操的儿子，曹操有好几个儿子，按照封建正统思想，曹操的君位应当传给大儿子曹丕，可是有的大臣反对，主张立曹植为太子，理由是曹植有远大的抱负，宏伟的志向，也比曹丕有才能。而支持曹丕的人势力也很强。最后曹操作出决定，确立曹丕为太子。曹操死后，曹丕继位，称魏文帝。从此以后，曹植的处境一天比一天危险，日子一天比一天难过。

曹丕为了巩固自己的统治地位，常常想方设法迫害几个弟弟。

一天，曹植从封地回到京师朝拜皇上。曹丕决心要置自己的亲弟弟于死地。等曹植上朝时，曹丕当着文武百官的面，命令曹植走七步路必须作出一首诗，作不出就判处死刑。朝廷上一片沉寂，气氛很紧张。有几个一向同情曹植的人也替他捏了一把汗。

人们把目光投向曹植，只见他举止从容，面不改色，文思敏捷，随口说出的话都成文章：

煮豆持作羹，漉豉以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

这就是著名的《七步诗》。豆茎（即豆萁）和豆子本是同根所生，可是如今一个在锅（即釜）底越烧越旺，一个却在锅里受尽煎熬。曹植面对曹丕不择手段的迫害，发出了弱者凄厉的呼喊。

曹丕听弟弟吟完这首诗后，非常窘迫，一副狼狈相。曹丕终于不敢加害曹植，朝廷上的气氛这才轻未了许多，几个同情曹植的人，心里暗暗替他庆幸。

12．从文中找出描写人物神态的词，写在括号中。

曹植()曹丕()

13．把文中画横线的句子换成一个成语。

①有远大的抱负，宏伟的志向。()

②随口说出的话都成文章。()

③非常窘迫，一副狼狈相。()

14．曹丕为什么命令曹植走七步必须作出一首诗？

15．曹丕终于不敢加害曹植是因为（）

A．当着文武百官的面，曹丕不敢杀弟，恐招人耻笑。

B．曹植在七步内作出了诗，而且巧妙地用豆萁、豆子比喻兄弟不该残杀。

C．曹植文才出众，曹丕很欣赏他。

青山不老（节选）

①他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。

②在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的栉。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！"是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。

③看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

④这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

16．第②自然段中，“如臂如股”“劲挺"顶住”等词语，既写出了老人种的树_____________，又写出了这些树_________________。

17．第③自然段中，画横线句子中的“另一种东西"表面上是指_____________，实际上包含着他_____________、的精神。

18．根据内容，进行判断。正确的打“√”，错误的打“×"。

（1）“绿风荡漾”在文中指老人的院子被树木围绕，到处充满着绿色与生机，因为有了太多的绿色，所以那风也就感觉是绿色的了。

（2）“去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机”，说明植树造林有可喜的经济价值，自然使人想到“绿水青山就是金山银山”这句话。

（3）课文以“青山不老"为题，主要是想表达老人种下的这片青山会世世代代流传下去这一层意思。

19．小琴读了《青山不老》，自然联想到鲁迅的名言，觉得这位普通老人就是其中一类人的代表。这句名言是

A．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

B．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

C．惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

D．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

20．请结合短文和生活实际，设计一条植树造林的宣传标语。

对比阅读课文《青山不老》与《脚下有泥土心中有责任》，完成练习。

脚下有泥土心中有责任

汽车蜿蜒盘旋，渐入青山深处。今年全国两会前，全国人大代表、西南大学资源环境学院教授谢德体马不停蹄，在重庆市江津区翻山越岭，调研土壤质量变化。

作为全国人大代表，谢德体一直心心念念的就是保护青山、保护土壤。我国西南地区山多地少，耕地坡度大、产量低，机械化程度低，制约农业发展。同时，一些坡地未被良好利用，存在水土流失问题。“其实梯田比坡地更能保护水土，适度发展农业和保护土壤可以兼顾。”谢德体建议把坡耕地整修成水平梯田，进行宜机化改造，既能开发更多耕地，又能更好保护土壤。

留住土壤，还要净化土壤。谢德体认为，防治土壤污染要尊重客观规律，强调分类施治。对污染较重的土壤，不再种植粮食、蔬菜，改种花卉苗木等观赏性作物。

如今，谢德体足迹遍布重庆乃至西南地区。“脚下有多少泥土，心中就有多大的责任。在重庆，只要能叫得上名字的山，我基本都跑过了。"谢德体说。今年全国两会，谢德体带来了关于加强土壤污染防治、确保农产品质量安全的建议。

（选自中国经济网作者：刘新吾、常钦网传时间：2021-03-10）

21．根据文本内容，填空。

《青山不老》中的老人与《脚下有泥土心中有责任》中的谢德体他们都对青山有着不解之缘。老人用一生了绿洲，堪称了不起的奇迹；而谢德体为青山，土壤而马不停蹄地奔波。虽然他们身份不同，老人是___，而谢德体是____________，但他们改造环境，造福人类的目标是一致的。他们那___、的精神与青山同在。

22．《青山不老》中的老人是在什么样的条件下创造了奇迹的？请简要概括。

23．《脚下有泥土心中有责任》中谢德体为防治土壤污染、确保农产品质量安全心里是怎么想？又是怎样做的？

24．读了老人与谢德体的事迹，你有什么话想对他们说？

拓展延伸

长童话的森林

彭学军

我们读过的许多美丽的童话都发生在森林里，像《白雪公主》《小红帽》。郁郁苍苍的大森林里，长着各种各样的树木、花草，也藏着许多动人的故事。可是，也许有一天，我们只能到童话里去找森林了，因为森林正以令人揪心的速度在减少。

很久很久——大约是一万年以前吧，地球有一半的陆地被森林覆盖着，你能想象那是怎样一个绿色的世界吗？而现在的森林已不到原来的一半了。全球的热带雨林正飞速减少，算起来，我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。而我国的森林在十年间锐减了百分之二十三，森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。

森林的消失意味着大面积的水土流失，还有土地沙漠化的加速。土地没有了森林的保护，就如打开了魔鬼的匣子，灾难会接踵而至：风沙、干旱、洪涝、风暴……这都是被破坏的大自然为我们讲述的一些非常可怕的事情。

保护大自然，爱护森林，我们可以从小事做起．珍惜每一张纸。我国每年造纸消耗木材一千万立方米，这要砍伐多少树木啊；在需要传达问候和祝福的时候，尽量不使用纸制的贺卡，你心意的表达会找到更为别致的方式；也许我们可以不使用一次性筷子，并不起眼的一双筷子积少成多，要毁掉多少森林哪；春暖花开的时候，在阳光明媚的日子里，到山坡上栽下几株小树，每年如此，让小树和我们一起长大，长成一片郁郁葱葱的森林……那时候，你再静静地倾听，你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢？

25．森林消失意味着和_________________。

26．下面句子采用了什么说明方法？

①大约是一万年以前吧，地球有一半的陆地被森林覆盖着，你能想象那是怎样一个绿色的世界吗？而现在的森林已不到原来的一半了。()

②算起来，我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。()

③我国的森林在十年间锐减了百分之二十三，森林覆盖率只有世界平均值的四分之一。()

27．保护大自然，爱护森林，我们可以从哪些小事做起？

阅读理解。

种树老人

种树老人什么东西都没有留下，只留下一片树林。

种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，临死的时候对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘上刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”

老人从不种娇贵的树，只种杨树、柳树、榆树、枣树等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。

老人对树像对自己的孩子，从来都舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没有一根枝条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树，老人对自己的树还有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。

十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……

村里人都说老人傻，只有老黄狗知道他不是；村里人都说老人疯了，只有小鸟知道他没有。

直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。"人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。

老人的树成材了。人们说老人要盖小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇了……但老人仍然住在自己的土棚里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到老人死去。

来年春天，老人的坟上长出一棵树，矮小但很粗壮。人们都说，那是种树老人。

老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。

28．老人表示死后不要棺材，是因为他（）

A．没钱买。B．一辈子勤俭，死后也要节约。C．怕别人砍树为他做棺材。

29．村里人说老人“傻”“疯了"的原因是_____________，说老人“精明”的原因是_________________。

30．下面不能表现种树老人精神品质的一项是（）

A．一辈子没有结婚，也没有孩子。

B．“把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。"

C．老人对树像对自己的孩子。

D．哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。

31．“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系上下文，这表现了（）

A．种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。

B．种树老人种了一生的树，太劳累了。

32．老人留下的树林是什么样的呢？展开想象，写一写。

阅读

城市的标识

我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。

假如你在一个傍晚被掳掠到某地,你被关在一所封闭的房间里,仅仅依靠视线所及的建筑物和街道,你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市,它们彼此之间竟然是如此相像。

那些高耸的大厦和大楼,在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙,尖角或是翅角的屋顶,白色或是灰色的圆柱使你觉得眼前的一切早已似曾相识。那么街道呢,满街的霓虹灯和高架的立交桥,更让你茫然无措。你曾试图辨别街道却只见每个城市的商店宾馆,都像是你所在的那个城市的克隆弟兄,就好像用各自特制的拉链,把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。还有街上川流不息的轿车们,也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。本田、丰田、奔驰、捷达、桑塔纳、夏利……你被熟悉的车牌团团包围。

你迷失在被无数次复制过的城市里,你已找不到回家的路。

第二天天亮时分,你终于在楼角那儿,从太阳升起来的方向,发现了一棵树。

那棵树有一种端庄的王者风度,两人合抱粗的树干呈深黑色,树枝如巨大的龙爪,遒劲而伸展,缀满了繁密的树叶,即使在深冬也依然葱郁。树底下落着紫黑色的小果子,一阵若有若无的香气淡淡袭来。

你知道那是一棵香樟树,北方没有香樟树,它立于江南,是杭州的标识。

后来,你看见,街中央有一座绿色的小岛,垂挂着浅褐色的流苏样密密的枝条,构成一片完整的森林。那是榕树,你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树,你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松,那是在长春。

最后你睁开眼,你看见了秀气而坚韧的国槐,细碎密集的树叶为街道铺就一片浓荫,白中透着淡黄色的小花,飘来久远而古老的京城气息……

拥挤熙攘、高楼林立的城市中,如今,唯有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出来,为我们引领通往故乡的交叉小径。

我们曾经千姿百态、各具风韵的城市们,已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖,最后只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑物和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识。

33．根据文章内容,下列说法不正确的一项是()。

A．本文主旨是唤起人们对树的爱护以及表达作者对自然的崇尚。

B．不要因现代文明而破坏我们的生存环境。

C．要爱护树木,这样我们生活的环境才会更美好。

D．现代化的城市需要现代化的建设,不需要考虑大自然。

34．城市的标识是___。

35．用把文章中心句是“"。

36．“最后只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。”这句话运用了什么修辞手法有什么作用

阅读短文，回答问题。

一幅年画

新春佳节之际，妈妈买来一幅年画。我粗粗一看，这幅画并没有特别吸引从的地方。我心想：书店里那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅画呢？我一边琢磨，一边欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟雾笼罩着，群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一棵苍劲的松树，树下是一对飞奔的骏马，奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击运动员，一块一块凸出来，显得十分健美有力，枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾也甩得很起劲。紧紧挨着枣红马的是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们“得得"的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在宽广的大兵原野上。

这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了。我属马，这年画上的马象征我，您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？"妈妈满意地点点头。啊！马儿，这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。

37．写出下列词语的近义词。

格外——()猛然——()

宽广——()飞驰——()

38．妈妈买这幅画的目的是：_________。

39．找出文中一个象声词，并写出两个来。

()的马蹄声()的风声()的鸟叫声

40．找出文中的一个比喻句用“______”标出。

41．用“~~~~~"画出写我观画时的联想。

“成”与“功"

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功"两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪"的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生

在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以()坐着羡慕别人“成”()站起来积累自己的“功"。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

42．请在括号里填上合适的关联词。

43．请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。

44．按要求写词语。

写近义词：艰苦——()爱慕——()

写反义词：需要——()廉价——()

45．把第4段末的反问句改写成陈述句。

46．仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。

仿写：任何_________都_________;

任何_________都_________。

47．根据文章内容填空。

“成"和“功”有着密切的关系，成是功的_____________，功是成的_________________。成功对于懒汉来说是_____________，对于奋斗者来说又是___的。

48．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成"分别用一句话作简要的概括。

49．“水滴石穿”对你有什么启示请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。

阅读短文，完成练习。

一位植树老人的心愿

1984年，尚未退休的刘道乾就带着妻子、孩子，来到这片白碱滩（tāngtān）开荒植树。

如今，经他改良的土地有200多亩，除了生产用地，他都栽上了树。当年种下的小树苗，已长成顶天立地、郁郁葱葱的大树。他绿化了大片白碱滩，造出了一个新林场。

“我们刚来的时候，碱滩上光秃秃的，没有几棵树，荒凉得很。现在条件好了、生活好了，我要让这片荒滩都绿起来。"带着强烈的使命感，刘道乾踏（tàtā）上了漫漫的植树之路。没有树苗，他和老伴省吃俭用，把退休工资的绝大部分拿出来买树苗。盐碱滩上缺水，树苗极易枯死。为了提高成活率，刘道乾一遍遍地给树苗浇水。有一年林场旱情严重，为了抗旱，刘道乾又投资打了两眼机井，其中还跟女儿借了3000元钱。为了种树，他已累（léilěi）计投入资金6万余元。

“种树好处太多了，既能绿化碱滩、防风固沙，又可以活动筋骨、锻炼身体。你看我72岁了，耳不聋，眼不花，这都是种树的结果。有生之年，我还会继续种下去，有一天我不在了，也要为子孙后代留下一片绿荫。”刘道乾自豪地说。

临别前，我们问老人种了这么多年树，特别爱种什么树。刘道乾爽朗地笑着说：“我就爱种‘钻天杨’，正直、挺拔、好看，有精气神儿，看着就像咱兵团人。"

50．用“√”给加点字选择正确的读音。

51．联系上下文解释词语。

顶天立地：

省吃俭用：

52．刘道乾认为种树有什么好处呢？你认为种树还有哪些好处？

53．从画“"的句子中你体会到了什么？

54．文章的标题是“一位植树老人的心愿”，植树老人的心愿是什么？请用“"在文中画出来。

“绿岛丰碑”谷文昌

在福建省东山县有个很特别的现象：每到清明节，这里的许多老百姓总是会“先祭谷公，后祭祖宗"。那么这位“谷公”是谁呢？他不是什么神仙，仅仅是一名普通的共产党员。他就是原东山县委书记谷文昌。

中华人民共和国成立前东山岛东南部风沙肆虐，狂风起时飞沙漫天，吞噬田园，埋没房舍，严重破坏生产，威胁人们的生存。1950年，伴随着东山岛的解放，谷文昌来到了东山。他在探望饱受风沙侵扰的百姓时，关切地说：“不治服这风沙灾害，东山人民是没法过好日子的。要治穷，得先除害！"他研究制订了治理风沙的计划，并与县委一班人先后八次组织干部群众筑堤拦沙、挑土压沙、植草固沙、种树防沙……但这些举措的收效不大。他发誓：“不治服风沙，就让风沙把我埋掉！”

1958年春，谷文昌向全县发出号召：“上战秃头山，下战飞沙滩，绿化全海岛，建设新东山！"谷文昌带领全县老百姓掀起了轰轰烈烈的造林运动，短时间内栽种了20万株木麻黄树。但是没想到，这一年气温突然下降，持续了一个多月的倒春寒把大部分树苗都冻死了。谷文昌一面呈请林业部进口木麻黄树种子，一面派干部到广东学习木麻黄树种植技术。之后，他还亲自建立了试验苗圃和试验林地。功夫不负有心人，在谷文昌同志的带领和参与下，东山县的大面积试验林初步种植成功。

至1964年，东山全县造林约54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙滩基本绿化，141千米的海岸线筑起了“绿色长城”。谷文昌还发动群众挖塘打井，修筑水库，开发利用地下水资源，使东山的旱情得到了缓解。

谷文昌在东山县一干就是14年。14年中，他使一年四季飞沙走石的东山县境内变得处处有绿色地带，从根本上治服了一直侵扰人们的沙患。

1990年，东山县人民为谷文昌建造了一座半身雕像。

由于谷文昌的继任者们和人民群众锲而不舍地植树造林、改造自然环境，昔日山秃地荒的海岛，如今已变成了驰名海内外的“东海绿洲"。

55．谷文昌带领东山的干部群众治服风沙用了()

A．8年B．10年

C．14年D．20年

56．东山县的干部群众战胜风沙的办法是()

A．栽花种草。B．挑土压沙。

C．种植木麻黄树。D．筑堤拦沙。

57．下列句子能反映谷文昌带领东山人民治理风沙取得巨大成就的一项是()

A．他研究制订了治理风沙的计划，并与县委一班人先后八次组织干部群众筑堤拦沙、挑土压沙、植草固沙、种树防沙……

B．至1964年，东山全县造林约54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙滩基本绿化，141千米的海岸线筑起了“绿色长城”。

C．谷文昌向全县发出号召：“上战秃头山，下战飞沙滩，绿化全海岛，建设新东山！"

D．谷文昌在东山县一干就是14年。

58．谷文昌是怎样带领东山的干部群众治理风沙的？

59．你怎么理解“绿岛丰碑”？

阅读短文，完成练习。

三轮车夫

①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。

②她抱着正发烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去。只见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说：“大哥，让我坐这辆车好吗？我急着上医院呢！"中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞧了瞧她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！"孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子把拦住：“哎，车是我先叫的，我也着急回家呢。"女人停下脚步，惶恐地看着车夫，生怕车夫送那位中年男子回家，自己发着高烧的孩子因不能及时得到救治导致病情严重。

④车夫想了想，说：“你们谁肯出二十块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要二十，心也太黑了！"别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点儿？"那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，二十块钱，你坐不坐？"望着怀里的孩子，她把心一横：“二十就二十。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。

⑤女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？"没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花二十块钱坐这三轮车的。

⑥车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏钱。“大妹予，快带孩子进夫看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。"刚才…不是说好二十块吗？”“不这样说，那个男人肯让你坐吗？"车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。女人还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速掉转了车头，用力一踩，转眼就消失了。站在这浓浓的夜色之中，她心里久久不能平静。

60．请用简洁的语言概括本文的主要内容。

61．第①段表面在描写街灯带来温馨，从全文看，其作用还有（）。

A．突出小城夜景的美B．突出女人焦急的心情

C．突出小城冬夜的冷D．与后文车夫的品质相照应

62．第⑥段画“______”的句子细致描写了车夫与女人的对话。这样写有什么好处？

63．“站在这浓浓的夜色之中，她心里久久不能平静。"请结合短文内容，想象当时“她”的心理活动，写在下面的横线上。

课外阅读。

________

①这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

②我这时很（高兴兴奋），但不知道怎么说才好，只是说：

③“阿！闰土哥，——你来了？……"

④我接着便有许多话，想要连珠一般（冒涌）出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么（挡堵）着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

⑤他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”

⑥我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

⑦他出去了；母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。

64．在括号里选择恰当的字词，画“√"。

65．短文从哪些方面对闰土进行了外貌描写？

66．“我”看到闰土变成这样时，心情有怎样的变化？

67．闰土为什么会发生这么大的变化呢？

68．给短文加个题目，写在文前横线上。

阅读课文片段，完成练习。

农民一有了土地_________恨不得把每一块土

就把整个生命投入了土地。都送到舌头上，

活像旱天的鹅，_________是咸是甜，

一见了水就连头带尾巴钻进水里。自己先来尝一尝。

69．把这两节诗的中心句画上横线。

70．对第一节诗理解正确的一项是（）

A．这节诗运用了拟人的修辞手法，把旱天的鹅当作人来写，写出了农民对土地的热爱。

B．两个简单的“一……就……"写出了农民有了土地和旱天的鹅见了水一样心情急迫。

71．第二节诗写出了农民有了土地后的心情，表现了农民对土地_________________。

72．学了这首诗，我想对脚下的土地说：“___。”

73．有感情地朗读课文，了解课文内容。（填序号）

这首诗主要展现了农民三黑()、()、累了在地头歇息这些农村的劳动生活场景，表达了农民对土地的()和对未来美好生活的()

A．憧憬B．翻地C．热爱D．耙地

74．诗歌的题目是“三黑和土地”，为什么开篇要先写农民对待土地的态度，再写三黑呢？（）

A．由面到点，是诗歌的基本写法。

B．三黑是众多农民中的一位，所有农民都和三黑一样，热爱土地，憧憬新生活。

75．学了这首诗，我想对脚下的土地说：“_________。”

课外阅读。

温馨的土地

出差回来，接到母亲的电话，说东园巷的家已搬到庆春门外的采荷新村去了。虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些。生活了近三十一年的家，一旦被抹去，消失，我的心是无法平静的。我没有去新居地，来不及洗去什么风尘，便急匆匆奔向那条亲切熟悉的弄堂。出现在眼前的家，已没有先前的模样，周围的房子也都空着，平日最热闹的井角边，此时是那么安静。

突然，隔壁的陈大伯从自家的空屋内走了出来，见到我，像见到久别的亲人，冲我动情地说：“你为啥这么迟回来？弄堂里的人都走光了，以后就很难在一道了，特别是我们年纪大的。"他说到这里，语气一下接不上来，我赶忙安慰他：“不要紧的，会见到的。”这时，他从中山装的上衣口袋里掏出一个小本本，说：“我想把每户人家的新地址都记下来，然后给全弄堂的人都发一份，想跑跑就便当些。“我说不出话，只觉得鼻子一阵酸。

这时，我突然想起，我家父母身体不好，弟妹又都在外，搬家一定会遇到许多困难的，便问：“大伯，我家里是怎么搬的？"他马上接道：“大家都帮忙了，七手八脚，一上午就搬完了。你想想，下次想帮都帮不上了。”是啊，我曾不止一次地向人们夸耀过，我们的邻居，我们这片温馨土地上的人，是最重感情最纯洁的，尽管天长地久，东家与西家难免会有磕磕碰碰，但如今，大家要分离时，一切的一切，都会被历史沉淀过的感情，被年深月久的人情所伙替。我真后悔这次出差，要是我能体会一下这浓浓的惜别之情，那必定是一笔宝贵的精神财富，它定能使自己的灵魂受到一次新的洗礼。

正在我和陈大伯交谈时，牛妈、黄家姆妈从外面走了进来。他们是从新居地来的，见到我，眼里一下噙满了泪水，急忙向我诉说离情别绪。我听着听着，禁不住流出了眼泪，虽说生活总要向前发展，而且可以想见，几年后的东园新村将比现在的旧居地要漂亮得多，但人们生于斯，长于斯，老于斯，有多少悲欢离合，有多少人事沧桑和这块土地紧紧相连。我一边体味着老人们此时此刻的感情，一边为他们默默地祝福。祝他们在新居地能得到更多的温馨，更多的人情，更多的欢欣……

我终于依依不舍地离开了旧居，带着（），带着（），带着（）。

76．依次填入结尾括号里的词语，最恰当的是（）

A．惆怅回忆希望

B．感激痛苦回忆

C．感激回忆希望

D．惆怅感激回忆

77．“虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些"中“觉得突然”表明“我"对旧居地___的感情。

78．陈大伯冲“我”动情地说：“你为喻啥这么迟回来？"体现了陈大伯__________________________。

79．“我说不出话，只觉得鼻子一阵酸”是因为什么？

80．我们的邻居“最重感情最纯洁"的具体表现

是：①

②

③

81．“虽说生活……紧紧相连”一句从表达方式看是()。这句话说明了什么？

阅读

丰碑

①一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个冰坨子，狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

②将军的马，早已让给了重伤员。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽。他要率领这支队伍向前挺进：为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗：可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击，可能……哦，可能太多了。这支队伍怎么样呢？能不能经受住严峻的考验呢？将军思索着……

③队伍忽然放慢了行军速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。

④将军边走边喊：“不要停下来！快速前进！"

⑥“前面冻死了一个人……”警卫员回来告诉他。

⑥将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。

⑦一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，一时无法辨认他的面目。可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被飞雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

⑧将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉明显地抽动着，忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！为什么不给他发棉衣？"呼啸的狂风淹没了他的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。

⑨“听见没有？警卫员！叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。

⑩这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……"

将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。

风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑。

将军什么话也没说，大步地走进了漫天的风雪中。他听见了无数沉重而坚定的脚步声，这声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

82．简要概括短文的主要内容。

83．第⑦段对军需处长的_____________、动作、衣着作了细致的描写。这些描写都突出表现了

84．联系课文内容，选择正确答案，将序号填在括号里。

“呼啸的狂风淹没了他的话音。没有人回答他，也没有人走开。”这是因为（）

A．见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开。

B．战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该怎么回答。

C．战士们的心情很沉重，因为他们知道冻死的老战士就是军需处长，此时除了沉默外，还能说什么呢？

85．题目“丰碑"的含义是（）

A．高大的碑

B．赞颂军需处长那一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神，他是将军和战士们心中一座不朽的丰碑。

C．指军需处长被大雪覆盖后，看上去像一座晶莹的丰碑。

86．第段“将军愣住了，久久地站在雪地里。”联系短文内容，想一想，将军心里会想些什么？写下来。

87．短文的开头和结尾描写天气用的笔墨较多，这样写有什么好处？

()

()

参考答案：

1．打比方人类的母亲、生命的摇篮作比较渺小2．不能去掉，“至少"表示最小的限度，如果去掉就变成了准确的数字，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。3．没有多少人能够去居住。4．因为目前人类还没有找到适合居住的第二个星球，而且即使科学家的设想实现了，也需要很长的时间和巨大的努力来实现大规模的移民和星球改造。5．保护地球，就是保护我们的家园。

6．(1)A

(2)请好好地照料地球，珍惜地球

(3)在于还在于更在于使文章段落联系紧密，层层递进，进一步写出了地球的不幸，激发人们保护地球的情感

(4)C

(5)说地球“伟大而美丽”是因为地球是我们的家园，她慷慨地为人类提供生存所需的各种物质；说地球“微小而脆弱"是因为地球上正在遭受污染，地球上的许多资源正在急剧减少。人类应该保护地球，保护我们赖以生存的唯一的家园。

7．气温变化四季变化引力8．因为月球上满目凄凉，到处都是窟窿；金星被炽热的气体包裹住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，而地球在气温、季节、自转速度、引力、气候、安定稳固等方面都刚好适宜人类生存，所以其他星球没有地球“可爱”。9．语言平实准确，朗朗上口。10．首先将地球和其他星球进行比较，表明地球是最适宜人类居住的地方；然后从不同的方面进一步说明地球适宜人类生存，并提出要妥善维护，才能永享乐土。由此层层递进，引出了安德斯上校的话，号召大家保护地球，即“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球"这一结论。11．guǒlǒngyǔnshà

12．面不改色窘迫13．雄心壮志出口成章狼狈不堪14．要置曹植于死地。15．B

16．粗壮生命力强17．老人创造的这片绿洲绿化家园无私奉献18．√××19．D20．植树造林，造福后代

21．创造保护保护山野老农全国人大代表、西南大学资源环境学院教授不辞劳苦

无私奉献22．老人是在时常有大风、干旱、霜冻、沙尘暴等恶劣天气的晋西北，过着“日出而作，日落而息”的俭朴、单调、孤独的生活中创造了这奇迹的。23．谢德体为防治土壤污染、确保农产品质量安全，他一心念着保护青山、保护土壤，他马不停蹄，翻山越岭地调研土壤质量变化，提出合理的建议，足迹遍布重庆乃至西南地区。24．你们这种保护青山、保护土地的精神值得大家学习，以后我也要成为像你们这样的人。

25．大面积的水土流失土地沙漠化的加速26．作比较打比方