《第二节 自然保护区与生态安全》（同步训练）高中地理选择性必修3-鲁教版-2024-2025学年

《第二节自然保护区与生态安全》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪个选项不属于自然保护区的主要类型？A、海洋自然保护区B、内陆湿地自然保护区C、城市公园D、文化遗址2、以下关于生态安全说法错误的是：A、生态安全是指一个国家或地区的生态环境处于相对稳定、可持续发展的状态B、生态安全包括生物多样性保护、水资源安全、土地资源安全等C、生态安全是国家安全的重要组成部分，与政治安全、经济安全等并列D、生态安全可以通过建立自然保护区来完全保障3、我国自然保护区分为三个级别，其中哪个级别的自然保护区是由国务院或省级人民政府批准建立的？A、国家级B、省级C、市级D、县级4、在自然保护区的管理措施中，哪一项是最为关键的保护策略？A、生态恢复B、资源调查C、法律法规D、社区共管5、以下哪个地区被誉为“生物多样性宝库”？A.阿尔泰山脉B.珠江三角洲地区C.亚马孙河流域D.黄山风景区6、生态安全的评价指标体系中，以下哪项不属于生物多样性指标？A.物种丰富度B.物种均匀度C.物种分布均匀性D.生物量7、以下哪个选项不属于我国国家级自然保护区的主要保护对象？A.野生动植物B.森林生态系统C.农田生态系统D.河流生态系统8、下列关于自然保护区生态功能的说法，不正确的是：A.维持生物多样性B.保持水源涵养C.改善气候条件D.提供旅游观光9、我国第一个国家级自然保护区是（）。A、四川卧龙自然保护区B、陕西洋县自然保护区C、青海湖鸟岛自然保护区D、广东鼎湖山自然保护区10、下列不属于自然保护区设立的主要目的的是（）。A、保护珍稀濒危野生动物及其栖息环境B、维护生物多样性和生态系统平衡C、开展生态旅游，增加经济效益D、保护重要自然遗迹和地质景观11、以下哪种说法不属于自然保护区的主要作用？（）A.保存物种多样性B.增加生态环境容量C.提高生态系统的自我调节能力D.加速生物进化12、下列关于生态文明建设与自然保护区建设的说法，不正确的是（）。A.生态文明建设需要推动自然保护区的建设，以保护生物多样性B.自然保护区建设与生态保护工程是相辅相成的关系C.自然保护区建设可以促进生态资源的可持续利用D.自然保护区建设与人类社会发展存在矛盾13、下列关于自然保护区功能的描述，哪一项是不正确的？A.提供科学研究基地B.维护生物多样性C.促进当地经济发展D.保持水土和改善环境14、在自然保护区管理中，哪一项措施不利于生态安全？A.建立生态廊道连接不同保护区B.实施严格的访客管理制度C.大规模引入外来物种增加多样性D.开展野生动植物监测项目15、以下关于自然保护区与生态安全的关系，说法不正确的是：A.自然保护区是维护生物多样性最有效的手段之一B.自然保护区有助于保护生态系统，增强生态系统的稳定性C.自然保护区可以减少人类活动对生态环境的破坏D.自然保护区能够提高周边地区的生态环境质量，但不会对周边地区产生负面影响16、以下关于生态安全的相关概念，说法不正确的是：A.生态安全是指生态系统在受到威胁或破坏时，能够保持其基本功能和稳定性的能力B.生态安全包括生态系统的物质循环、能量流动、生物多样性等方面的安全C.生态安全与国家安全、经济安全、社会安全等方面密切相关D.生态安全仅与生物多样性相关二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题题目根据所学知识，简述自然保护区的功能及其设立的重要性，并选取一个位于我国的自然保护区，分析其生态环境价值及保护现状。第二题自然保护区与生态安全的关系表现在哪些方面？结合实例分析自然保护区在维护生态安全中的作用。第三题题目背景：某地区为了保护当地特有的野生动植物资源，计划建立一个新的自然保护区。该地区的生态环境较为脆弱，存在水土流失严重、生物多样性降低等问题。此外，周边还有若干村庄，居民主要依赖农业和少量的旅游业维持生计。建立自然保护区对于改善生态环境、促进生物多样性的恢复具有重要意义，但也可能对当地居民的生活产生影响。题目要求：1.分析建立自然保护区对该地区生态环境可能产生的正面影响。2.讨论建立自然保护区可能给当地居民生活带来的挑战，并提出相应的解决措施。3.结合实际案例，论述自然保护区在维护生态安全方面的作用。《第二节自然保护区与生态安全》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪个选项不属于自然保护区的主要类型？A、海洋自然保护区B、内陆湿地自然保护区C、城市公园D、文化遗址答案：D解析：自然保护区主要分为陆地自然保护区、海洋自然保护区和内陆湿地自然保护区等，旨在保护生物多样性、维持生态平衡和科学研究。城市公园虽然也具有一定的生态保护功能，但它更多地服务于城市居民的休闲娱乐，不属于专门的自然保护区类型。文化遗址则是历史文化遗产，与自然保护区的主要保护对象不同。因此，选项D不属于自然保护区的主要类型。2、以下关于生态安全说法错误的是：A、生态安全是指一个国家或地区的生态环境处于相对稳定、可持续发展的状态B、生态安全包括生物多样性保护、水资源安全、土地资源安全等C、生态安全是国家安全的重要组成部分，与政治安全、经济安全等并列D、生态安全可以通过建立自然保护区来完全保障答案：D解析：生态安全确实是指一个国家或地区的生态环境处于相对稳定、可持续发展的状态，包括生物多样性保护、水资源安全、土地资源安全等多个方面，是国家安全的重要组成部分。然而，生态安全的保障是一个复杂的过程，不能仅仅依靠建立自然保护区来完全实现。生态安全需要多方面的措施，包括法律法规的制定、环境治理、可持续发展战略的执行等。因此，选项D的说法是错误的。3、我国自然保护区分为三个级别，其中哪个级别的自然保护区是由国务院或省级人民政府批准建立的？A、国家级B、省级C、市级D、县级答案：A解析：根据我国自然保护区的管理规定，国家级自然保护区是由国务院或其授权部门批准建立的，而省级、市级和县级的自然保护区则由相应级别的地方政府批准建立。因此，正确答案为A。4、在自然保护区的管理措施中，哪一项是最为关键的保护策略？A、生态恢复B、资源调查C、法律法规D、社区共管答案：A解析：生态恢复是自然保护区中最关键的保护措施，它通过科学研究和管理实践，恢复生态系统功能，提高生物多样性。虽然法律法规、资源调查和社区共管也是重要措施，但生态恢复直接关系到生态系统的健康和稳定性，因此是最关键的保护策略。5、以下哪个地区被誉为“生物多样性宝库”？A.阿尔泰山脉B.珠江三角洲地区C.亚马孙河流域D.黄山风景区答案：C解析：亚马孙河流域是地球上生物多样性最丰富的地区之一，拥有大量的植物、动物和微生物种类，因此被誉为“生物多样性宝库”。选项A的阿尔泰山脉、选项B的珠江三角洲地区和选项D的黄山风景区也有其独特的生物多样性，但相对而言，亚马孙河流域的生物多样性更为显著。所以正确答案是C。6、生态安全的评价指标体系中，以下哪项不属于生物多样性指标？A.物种丰富度B.物种均匀度C.物种分布均匀性D.生物量答案：D解析：生态安全的评价指标体系通常包括物种丰富度、物种均匀度和物种分布均匀性等生物多样性指标，用于衡量一个生态系统或地区的生物多样性水平。生物量则是衡量生物体内有机物质的总质量，它主要用于评估生物生产力和生态系统的物质循环，不属于生物多样性指标。因此，正确答案是D。7、以下哪个选项不属于我国国家级自然保护区的主要保护对象？A.野生动植物B.森林生态系统C.农田生态系统D.河流生态系统答案：C解析：国家级自然保护区的主要保护对象是野生动植物、森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统等自然生态系统，以及地质地貌景观。农田生态系统属于人工生态系统，不属于国家级自然保护区的主要保护对象。因此，正确答案是C。8、下列关于自然保护区生态功能的说法，不正确的是：A.维持生物多样性B.保持水源涵养C.改善气候条件D.提供旅游观光答案：D解析：自然保护区的主要生态功能包括维持生物多样性、保持水源涵养、改善气候条件等。提供旅游观光虽然也是自然保护区的一种利用方式，但它不属于其生态功能。因此，不正确的说法是D。9、我国第一个国家级自然保护区是（）。A、四川卧龙自然保护区B、陕西洋县自然保护区C、青海湖鸟岛自然保护区D、广东鼎湖山自然保护区答案：D解析：广东鼎湖山自然保护区是中国建立的第一个自然保护区，位于广东省肇庆市东南部的鼎湖山，成立于1956年，旨在保护南亚热带地带性的森林生态系统。10、下列不属于自然保护区设立的主要目的的是（）。A、保护珍稀濒危野生动物及其栖息环境B、维护生物多样性和生态系统平衡C、开展生态旅游，增加经济效益D、保护重要自然遗迹和地质景观答案：C解析：自然保护区的设立是为了保护生态系统和生物多样性，以及保存重要的自然遗迹和地质景观，促进科学研究和教育。选项C中的“开展生态旅游，增加经济效益”并不是自然保护区设立的主要目的，而是可能带来的附带效应。11、以下哪种说法不属于自然保护区的主要作用？（）A.保存物种多样性B.增加生态环境容量C.提高生态系统的自我调节能力D.加速生物进化答案：D解析：自然保护区的设立主要是为了保护珍贵、濒危的野生动植物，维持生态平衡，恢复和促进生态系统的健康发展。D项“加速生物进化”并非自然保护区的直接作用，而是生物进化的自然过程，故不属于自然保护区的主要作用。12、下列关于生态文明建设与自然保护区建设的说法，不正确的是（）。A.生态文明建设需要推动自然保护区的建设，以保护生物多样性B.自然保护区建设与生态保护工程是相辅相成的关系C.自然保护区建设可以促进生态资源的可持续利用D.自然保护区建设与人类社会发展存在矛盾答案：C解析：生态文明建设需要推动自然保护区的建设，以保护生物多样性；自然保护区建设与生态保护工程是相辅相成的关系，共同维护地球家园；自然保护区建设可以促进生态资源的合理利用而非“可持续利用”（可持续利用也包含在生态资源合理利用的概念中），因此选项C中的说法不正确。选项D认为自然保护区建设与人类社会发展存在矛盾，这并不全面，因为只要合理规划和管理，自然保护区建设与人类社会发展是可以和谐共处的。13、下列关于自然保护区功能的描述，哪一项是不正确的？A.提供科学研究基地B.维护生物多样性C.促进当地经济发展D.保持水土和改善环境答案：C解析：自然保护区的主要功能包括保护自然环境和野生动植物资源，维护生态平衡，提供科学研究的场所等。虽然自然保护区的存在可能会间接带来一些经济效益，如生态旅游，但这不是设立自然保护区的主要目的。因此选项C表述不够准确。14、在自然保护区管理中，哪一项措施不利于生态安全？A.建立生态廊道连接不同保护区B.实施严格的访客管理制度C.大规模引入外来物种增加多样性D.开展野生动植物监测项目答案：C解析：引入外来物种可能对当地的生态系统造成不可预见的影响，包括但不限于破坏原有的食物链结构、竞争本地物种生存空间甚至导致某些物种灭绝等问题。因此，在没有充分科学评估的情况下大规模引入外来物种，不符合自然保护区管理和生态保护的原则，故选C。15、以下关于自然保护区与生态安全的关系，说法不正确的是：A.自然保护区是维护生物多样性最有效的手段之一B.自然保护区有助于保护生态系统，增强生态系统的稳定性C.自然保护区可以减少人类活动对生态环境的破坏D.自然保护区能够提高周边地区的生态环境质量，但不会对周边地区产生负面影响答案：D解析：自然保护区在提高周边地区的生态环境质量的同时，也可能对周边地区产生一些负面影响，如限制周边地区的发展，影响当地居民的生活等。因此，D选项说法不正确。16、以下关于生态安全的相关概念，说法不正确的是：A.生态安全是指生态系统在受到威胁或破坏时，能够保持其基本功能和稳定性的能力B.生态安全包括生态系统的物质循环、能量流动、生物多样性等方面的安全C.生态安全与国家安全、经济安全、社会安全等方面密切相关D.生态安全仅与生物多样性相关答案：D解析：生态安全是一个综合性的概念，包括生态系统的物质循环、能量流动、生物多样性、生态平衡等多个方面。因此，D选项说法不正确。二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题题目根据所学知识，简述自然保护区的功能及其设立的重要性，并选取一个位于我国的自然保护区，分析其生态环境价值及保护现状。答案自然保护区的功能包括：1.生物多样性保护：自然保护区是生物多样性的保护地，包括各种野生动植物及其生态环境，可以维护生物的多样性。2.科学研究：为生物科学研究提供基地，提供完整的自然生态系统供科研人员研究。3.生态旅游：为旅游业提供特殊资源，开展生态教育和自然教育。4.环境保护：通过限制人类活动，保护生态环境，防止污染和破坏。5.自然遗产保护：保护具有代表性的自然景观和文化遗址，提高生态系统的稳定性与可持续性。设立自然保护区的重要性：维护生态平衡：保护自然生态系统，维持生态平衡，防止生态环境的破坏。促进科学研究：提供研究基地，推动生态保护和生态恢复的科学研究。提高公众意识：通过生态旅游等途径，提高公众的环保意识和参与保护行动的积极性。确保物种多样性：为珍稀濒危物种提供避难所，保护物种多样性，助力生物多样性保护。应对气候变化：保护森林、湿地等碳汇资源，减缓气候变化的影响。【以陕西长青国家级自然保护区为例】生态环境价值：生物多样性保护：包括大熊猫、金丝猴等多种珍稀野生动植物，是生物多样性宝库。水源涵养：位于秦岭南坡，是重要水源涵养区，对保障汉江水系的水量和水质具有重要作用。气候调节：具有重要的气候调节功能，有助于减缓气候变化的影响。保护现状：保护工作：建立了比较完善的一系列保护措施和管理制度。科研工作：多个科研项目和课题组在此开展研究。社区参与：当地政府和社区参与保护区的管理和保护工作。第二题自然保护区与生态安全的关系表现在哪些方面？结合实例分析自然保护区在维护生态安全中的作用。答案：1.自然保护区与生态安全的关系主要表现在以下方面：（1）生物多样性保护：自然保护区及时保护了一批珍稀濒危物种，对于维护生态平衡具有重要意义。（2）水源涵养：自然保护区内的植被对水源涵养和水质净化起着关键作用。（3）气候调节：自然保护区的植被能够调节气候，降低气温，缓解热岛效应。（4）防风固沙：保护区内的固沙植被可以有效防止荒漠化扩张。2.自然保护区在维护生态安全中的作用：案例：我国三江源国家级自然保护区。（1）生物多样性保护：保护区内的藏羚羊、雪豹等珍稀物种得到了有效保护，生物多样性得到显著恢复。（2）水源涵养：保护区内众多湖泊、河流的水量得到了有效涵养，为周边地区的农业生产和生态环境提供了有力保障。（3）气候调节：保护区内的植被有效调节了气候，周边地区的生态环境得到改善。（4）防风固沙：保护区内植被覆盖度提高，有效防止了荒漠化扩张。解析：本题要求考生结合实例分析自然保护区在维护生态安全中的作用。首先，抓住自然保护区的特点，即生物多样性保护、水源涵养、气候调节、防风固沙等方面。然后，以三江源国家级自然保护区为例，分别阐述其在这四个方面的作用。考生在解答时，要注意结合实际案例，使答案更具说服力。第三题题目背景：某地区为了保护当地特有的野生动植物资源，计划建立一个新的自然保护区。该地区的生态环境较为脆弱，存在水土流失严重、生物多样性降低等问题。此外，周边还有若干村庄，居民主要依赖农业和少量的旅游业维持生计。建立自然保护区对于改善生态环境、促进生物多样性的恢复具有重要意义，但也可能对当地居民的生活产生影响。题目要求：1.分析建立自然保护区对该地区生态环境可能产生的正面影响。2.讨论建立自然保护区可能给当地居民生活带来的挑战，并提出相应的解决措施。3.结合实际案例，论