5年（2020-2024）高考1年模拟历史真题分类汇编（北京专用） 专题09 古代文明的产生、发展与中古时期的世界（原卷版）

2020-2024年五年高考真题分类汇编PAGEPAGE1专题09古代文明的产生、发展与中古时期的世界（选择题部分）考点五年考情（2020-2024）命题趋势考点1古代文明的产生与发展2024年考查古巴比伦文明2023年考查古代罗马及罗马帝国2022年考查古代文明的交流，古代希腊文明2021年考查雅典民主政治的评价2020年未考查1．雅典民主政治的特点和影响、世界古代文明2．中世纪西欧王权的强化和城市自治，中古时期西欧经济的发展、王权与教权的关系、城市的自治、不同文明的交流和联系是备考重点。考点2中古时期的世界2024年考查拜占庭的兴衰2023年考查中世纪城市自治2022年未考查2021年未考查2020年未考查考点01古代文明的产生与发展1．（2024·北京·高考真题）书信是研究古代两河流域历史的重要材料。古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信，命令其征收椰枣、谷物、芝麻、皮毛服装，如数上缴征收的货币，清理运河便于灌溉，为王室牧场派遣剪羊毛工人，查办官员贿赂事件，组织审理经济纠纷，协助调兵等。以上材料反映出的有关古巴比伦的信息包括（

）①行业种类多样

②国家重视农业生产③地方资源的所有权归总督

④书信是国王处理事务的一种方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（2023·北京·高考真题）罗马共和国时期，元老贵族占有大量土地，但一般不直接经商，往往由奴隶或奴释民（奴隶获得释放后成为公民）代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地，甚至不再经商。西塞罗说：“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明，在罗马共和国（

）①贵族因无利可图而不愿经商

②占有和买卖土地是公民的权利③奴隶经商致富可获得公民权

④社会的重农轻商观念比较浓厚A．①③ B．②④ C．①④ D．②③3．（2022·北京·高考真题）英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，批判了关于希腊文明起源的传统观点，提出希腊文明的源头在西亚和北非。下列希腊文明成果，能印证这一观点的是（

）①字母文字

②雕刻艺术

③民主政治

④冶铁技术A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2021·北京·高考真题）雅典民主改革后，工商业者获得一定权利。一位雅典公民濒临破产，却不愿让家中女眷制作面包和衣服出售，认为只有蛮族和奴隶才做这种“低贱营生”。苏格拉底劝导说，为了家庭生计，自由的女人运用技艺从事商品生产是“最高贵”的行为，通过学习和练习可增进美德。这说明①苏格拉底认为雅典社会道德沦丧②古希腊城邦时期开始出现手工工场③苏格拉底认为人应当求知并付诸实践④雅典民主改革后仍有公民对工商业抱有偏见A．①③ B．②④ C．①② D．③④考点02中古时期的世界1．（2024·北京·高考真题）2008年，时任希腊总理在一个拜占庭艺术主题展上致辞，强调拜占庭的遗产“不但被欧洲人分享，而且也为其一度覆盖的三大洲民族的公民所分享”。能支撑此观点的是（

）①拜占庭首次统一了西亚和北非文明区

②基辅罗斯的文化深受拜占庭文化的影响③拜占庭文化被奥斯曼帝国全盘接受和传承

④《查士丁尼法典》推动了近代欧洲法律发展A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．（2023·北京·高考真题）中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇，行会众多。1413年，该城最高行政机构市政会议讨论决定，永远禁止制造和使用纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。对此理解正确的是（

）①该决议不需要封建领主批准

②工人通过罢工阻止新机器的引进③行会有效保护了成员的经济利益

④该决议重创了机器大工业生产A．①③ B．②④ C．①④ D．②③1．（2024·北京海淀·二模）公元前15世纪至公元前14世纪的《赫梯法典》规定：“假如任何人使男奴或女奴失明或敲落他的牙齿，则他应交付十玻鲁舍克勒银子，同时用自己的房屋担保。”“假如奴隶反抗自己的主人，则奴隶应被投入水中。”据此可知，《赫梯法典》（

）A．是研究古代希腊城邦的重要史料 B．是了解古代西亚埃及关系的依据C．影响了《汉谟拉比法典》的制定 D．反映了赫梯阶级压迫和阶级斗争2．（2024·北京朝阳·二模）如图所示为藏于大英博物馆的罗塞塔石碑.于1799年由法国军官在埃及罗塞塔发现，但在英法两国战争中辗转到英国手中。此石碑制作于公元前196年，刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。石碑用希腊文、古埃及文和当时的通俗体文字刻了同样的内容。考古学家通过对照各语言版本的内容，解读出失传千余年的埃及象形文字，成为研究古埃及历史的里程碑。罗塞塔石碑的发现和研究（

）A．提高了古代非洲文明的世界地位 B．体现了拿破仑战争重构欧洲文化C．说明了古埃及文化源于古代希腊 D．推动了亚非民族解放运动新发展3．（2024·北京东城·二模）有专家认为“古代两河流域和埃及文明，是人类历史上的两支拓荒队”。该观点（

）A．说明地中海各文明之间相互影响借鉴 B．强调两地都以工商业为经济基础C．可以在科技和文字方面找到史实依据 D．肯定了两地最早创立的民主政治4．（2024·北京东城·一模）在《汉谟拉比法典》中，涉及盗窃、抢掠、高利贷、财产纠纷的条款最多，对债务奴隶和土地租佃也有不少规定，法典提及十项手工业，多与建筑、武器制造有关。该材料可以佐证此时的古巴比伦王国（

）①社会分化

②城市衰落

③社会稳定

④工商业发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（2024·北京顺义·二模）19世纪以前，人们认为古希腊信史只能从公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会算起。19世纪后期以来，考古学家受到《荷马史诗》启发，发现了迈锡尼文明和克里特文明，古希腊文明史被推到公元前2000年以前。这说明（

）①奥林匹亚赛会在古希腊史失去重要地位②只有借助文献才能接近历史的真实面貌③考古发现改变了人们对古代文明的认识④考古发现与口述史料互证探究历史真相A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．（2024·北京石景山·一模）《汉谟拉比法典》规定，有人发现自己丢失的物品在另一人手中，而且有证人能证明这件物品是自己的，而占有此物的人则说此物是买来的，买时有证人在场。如果双方均能提供相应的证人，法官就应该审理此案，而且双方证人皆须就其所知声明于神之前。这说明古巴比伦（

）①以法律调节社会纠纷

②司法审判重视证据③以法律维护民主政体

④司法审判迷信神意A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2024·北京丰台·一模）学者周谷城在《中外历史的比较研究》一文中指出：“上古世界的各个文明经历了由分区并立到交叉往来的发展过程。”下列能体现“交叉往来”的是（

）①亚述统一两河流域并占领埃及

②雅典创立集体管理的公民政治③罗马把地中海变为自己的内湖

④阿兹特克人发明“浮动园地”A．①② B．③④ C．①③ D．②④8．（2024·北京大兴·三模）粟特人是生活在古代中亚地区的一个善于经商的民族，曾经借助地处东西方交通要冲的优势，构建起庞大的陆上丝绸之路贸易网络。但粟特人始终没能形成统一的帝国，长期受强邻控制，先后臣属于波斯、贵霜、突厥、唐等国。空白处应补充的国名是（

）A．马其顿帝国 B．拜占庭帝国 C．法兰克王国 D．奥斯曼帝国9．（2024·北京大兴·三模）笈多帝国统治时期国王多次颁布赐地文书，政府放弃所赠土地的行政司法主权，以及土地上一切森林、牧场、矿藏、人口。东晋法显的《佛国记》中也提到颁赐土地上的民户皆随土地转移，并且另有自由农民，他们耕种王地，缴纳租税，欲去便去，欲往便往。这反映出笈多帝国（

）A．专制王权强化 B．商品经济繁荣 C．等级制度强化 D．生产关系变革10．（2024·北京通州·二模）亚历山大远征的区域涉及希腊、波斯、埃及、印度等文明，第一次在政治上统一了地中海东部世界，“世界国家”一词由此诞生。亚历山大远征促使（

）A．希腊化世界的原有文化消失 B．不同文化在相互碰撞中交汇C．首个地跨欧亚非帝国的建立 D．世界历史开始连成一个整体11．（2022·北京海淀·二模）古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。观察如图，下列对其描述正确的是（

）A．玛雅人在①处建造了大量金字塔庙宇B．阿兹特克人在②处发明“浮动园地”C．印第安人在④处修建了大量巨石建筑D．印加帝国在③处修建完善的道路系统12．（2024·北京·三模）13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（

）A．封建庄园已经濒临崩溃 B．庄园的农产品获利丰厚C．庄园摆脱自然经济状态 D．圈地运动正在迅速开展13．（2024·北京丰台·二模）12世纪，商人、手工业者和其他城市居民为了更好地处理日常事务，需要具备计算、会计、商业、法律等方面的知识。在富裕贵族和工商业者捐款的帮助下，西欧城市中出现了第一批大学，如意大利的波伦法律学校、法国的巴黎大学和英国的牛津大学等，开设科目除神学外还有法律、医学、经济、文学和自然科学等。据此可知，西欧大学的创办有赖于（

）①城市商品经济的发展②理性主义精神的影响③市民文化教育的需求④近代民族国家的建立A．①② B．①③ C．②③ D．③④14．（2024·北京昌平·二模）10-11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。约12世纪中叶，欧洲的学生和教师组织了学术行会，并说服政权当局颁发特许状，以保护学校的权利。这些行会促进了教会学校向大学的转变。到13世纪末，大学已经在罗马、牛津、剑桥以及欧洲的其他城市中纷纷出现了。这表明（

）①行会是维护庄园秩序的机构

②欧洲城市发展推动了大学的兴办③中古欧洲文化教育逐步发展

④文艺复兴冲击了教会的权威A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．（2024·北京海淀·二模）西班牙人本杰明在1165—1173年间的游记中记载，君士坦丁堡方圆18英里，形形色色的商人聚集在这里，他们来自美索不达米亚、波斯、埃及、巴勒斯坦、俄罗斯、匈牙利、意大利和西班牙。据此能得出的结论是（

）A．罗马帝国境内商业贸易空前繁荣 B．经济发展导致西欧的城市兴起C．拜占庭帝国是沟通东西方的桥梁 D．征收重税影响东西方之间贸易16．（2024·北京东城·二模）12世纪，神圣罗马帝国入侵意大利北部城市。16个城市结成联盟应战，迫使神圣罗马帝国签订条约，承认这些城市可以自行选举城市执政官。这反映出（

）A．城市自治权得到了维护 B．宗教改革引起教派之间冲突C．社会契约思想得以实践 D．意大利最终实现了国家统一17．（2024·北京西城·二模）查士丁尼统治时期，为了打破西亚地区对丝绸贸易的垄断，拜占庭帝国设法获取中国的养蚕技术和丝织品加工的工艺。至公元6世纪中叶，发源于中国的丝织业，从原料生产到纺织成品这一整套技术完全传入了拜占庭帝国的统治区。这反映出（

）A．中国与东罗马有经贸往来的途径 B．阿拉伯帝国是中西文化交流桥梁C．古代“海上丝绸之路”交通巅峰 D．奥斯曼帝国影响东西方贸易往来18．（2024·北京朝阳·一模）有学者认为，欧洲中世纪城市“早期的特权是由领主施加的而非居民要求的……举办特定市场和市集的特权通常是由国王授予领主的（有时授予市镇的居民）”，领主们由此获得通行税、租金和法庭罚款等现金回报。据此可知（

）①城市位于封建主的领地之中

②早期特权有利于城市发展③商业是领主的重要经济来源

④王权依靠市民支持而壮大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．（2022·北京顺义·一模）大学是西欧中世纪文明发展的重要成果和标志。阅读下面“大学兴起”的示意图，其中“？”处应填（

）A．专制王权的加强 B．民族国家的统一C．市民文学的产生 D．城市的兴起发展20．（2024·北京东城·一模）呼罗珊大道（见下图）是指8-10世纪从巴格达去往阿拉伯帝国东部大呼罗珊省的道路，沿线的撒马尔罕建立了帝国第一家造纸厂，“撒马尔罕纸”后来成为西亚和欧洲对汉式绵纸的称呼，木鹿鲁泽等地还出土了长沙窑瓷器。呼罗珊大道的繁荣反映了（

）①新的希腊文化中心形成

②阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁③阿拉伯帝国地跨亚非欧

④阿拉伯帝国在丝绸之路中的重要地位A．①② B．①③ C．②④ D．③④21．（2024·北京石景山·一模）英国都铎王朝女王伊丽莎白经常把某些有利可图的商品专卖权赐给宫廷大臣和亲信，1597年议会向女王提出抗议，无果。1601年议会再次提出抗议，并得到伦敦市民支持，女王不得不停止滥发专卖权。这表明当时的英国（

）A．议会权力高于国王权力 B．国王的权力相对比较弱小C．封建专制统治受到挑战 D．资产阶级掌握了国家权力22．（23-24高三上·北京昌平·期末）下列选项中，史实与结论相符的是（

）选项史实结论A622年，穆罕默德迁居麦地那，在那里建立政权，势力范围逐渐扩大。不久，阿拉伯半岛基本统一阿拉伯帝国成为地跨亚非欧三洲的大帝国B10—11世纪起，西欧各地兴