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第第页洋思中学班主任津贴发放方法思洋中学班主任津贴发放方法班主任是学校德育工作的紧要承当者,是维系教育教学管理任务的核心。为调动我校班主任工作乐观性。充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用,科学客观地评价班主任工作质量,促进德育工作向纵深方向发展:依据班主任工作职责,结合我校教育教学实际,特订立《班主任津贴发放方法》。一、考核原则1、坚持公平、公正、公开,普查与抽查相结合;2、考核内容明确、实在、稳定、易操作;3、考核结果以量他形式表示,量化结果作为发放班主任津贴的依据;4、班主任月基本津贴为100元,考核津贴为300元/人;5、坚持每天考核,每天公布,月末统计,对照考核细则,该奖则奖,该罚则罚。二、考核细则(一)出勤1、坚持每天在学生早餐前到班,处理班级有关事宜(纪律、卫生),一次不到班,少发2元。2、坚持每天带班做操,一次不到扣5元。3、坚持一日三餐到食堂引导本班学生就餐,缺一次少发2元。4、晚自习后,班主任定时整队送学生进宿舍,并向生活老师点交学生数,一次不送班扣5元。因失职而出问题,接学校相关规定处理。5、参加班主任会议,迟到一次少发10元,无故缺席一次少发20元。(二)常规管理l、早晨因教室门迟开,学生不能定时进教室,一次少发20元。2、课间操:班级整队拖拉、队伍不整齐、动作不到位,见一次少发5元,有学生无故缺席,见一少发2元。3、课间有学生在学校内追赶搞打,见一少发10元;有学生不上课,在学校闲逛,见一扣20元;发现学生打群架,见一例少发20元。4、班级私自关摄像头见一次少发50元;私自关广播,见一次少发20元;如有损坏,由班主任负责照价赔偿。5、每周上好班会课(每周1次),定期召开班干会(每两周1次),少一次少发10元。6、班会、班干会、谈话、家(校)访在班主任手册上均有记录,缺一项少发5元。7、周周插红旗,迟插或不插,见一少发10元。8、定期组织学生出好黑板报,并留有底稿,学校组织捡查,不在规定的时间内完成的,每迟一天出少发10元,不符合要求的少发20元。9、礼拜天、节假日负责布置寄宿生安全离校,坚持全程陪伴学生,布置好不回家学生的学习、生活。如因班主任工作失职,发生意外事故见一少发50元,并追究相应责任。10、如有学生出走,一次少发100元,而且由班主任自费找寻;学生停学(属班级管理问题),班主任必需承当全部退款。11、因班主任工作失职,班级发生安全责任事故,不但取消当月津贴,且一切费用由班主任自行承当。12、禁止体罚和变相体学生,如有一例,取消当月津贴,如产生严重后果,影响较大,交教育主管部门或司法机关处理。13及时完成学校的收费任务,少了自赔,每迟一天完成少发10元;如私独立名目收费,则取消当月津贴;该退给学生的费用,不按学校要求退,则一罚五、14及时关锁门窗、空调、投影仪,失职一次少发10元。15、班级公物,如有损坏,遗失,除按价赔偿外,见一次少发20元。16、狠抓班级纪律、卫生工作,学校在考核中,每扣1分,则少发班主任当月津贴10元。17、关怀学生生活和身心健康,如遇学生生病,自动与家长取得联系,及时医治。如有学生生病,班主任未及时采取措施的,造成不良影的,则少发班主任当月津贴100元。(三)其他1、不定时上交工作计划、总结、各类表册,不能定时按质完成学校布置的各项中心任务,迟一天扣10元,不完成扣50元。2、按学校要求定时写好学生评语,填写、发放学生素养报告单和毕业证书,如拖拉或填写不认真,见一人少发10元,如不发,造成不良影响的则扣50元。3、不听从领导或拒不接受调配的任务,一次少发50元,与领导顶撞造成不良影响,一次少发100元。4、坚持移动电话24小时开机,确保畅通,遇有家长、学校有事而联系不上,见一次少发10元,班级显现特殊事件而联系不上,见一次少发50元。5、家长对班级满意率低于80%,取消当月津贴。6、“月月清”班级总均分低于级总均分,则扣班主任津贴。低于5分以内(含5分),扣20元,低于10分以内(含10分),扣30元;低于15分以内(含15分),扣40元;低于20分以内(含20分),扣60元;低于20分以上,扣100元。(四)嘉奖l、乐观组织学生参加学校、班级开展的各种活动,如获一等奖则奖100元,二等奖奖80元,三等奖奖50元。2、自动承当观摩班会,奖50元。3、德育论文在各级刊物获奖者,按学校有关规定执行嘉奖。(五)说明1、卫生考核依据总务处教学区卫生检查评比得分计算。2、班级、个人因特殊情况而被扣分惩罚,需提前与相关考核部说明,否则,考核结果一经形成,概不更改。3、班主任津贴每月月末由政教处牵头考核、统计、制单,报校长室审批,总务处发放。思洋中学篇2:兴宇中学课时津贴发放方法兴宇中学课时津贴发放方法一、课时津贴等于月课时*课时值(每月按4.2周计算)。课值为:语文、数学、英语、科学、社会思想品德学科每课时3.5元;音乐、美术、信息、劳技、体育学科每课时2.5元;其它如语英早自修、阅读课管理等每课时2.5元;后勤每课时1.5元。二、老师每周的课时数以实际授课节数与备课教案数之和计(已包含各种常规的辅导和学科活动。)语英老师早读以每周3节计入课时总数。三、未直接任课的教职工按工作量多少,职责大小和工作的质量,每周以515节计。未完成学校布置的工作或应负工作质量达不到要求的,不享受该项津贴。四、请假原因造成缺课的专任老师扣除缺授课数的津贴;其他人员扣除每天按比例折算的缺课时津贴。五、体育老师带运动队训练,学科老师按学校布置带班级辅导班,按实际教学时间的两倍计算课时。六、在课时津贴外,中考学科(5科)老师改作每月补贴70元,其余学科每月补贴20元。七、老师基本课时量原则上为语、数、外、科四学科及初三社会(包含思品)两个班,初一、二社会思品1214节,其它学科1416节(指实际授课数,不含备课教案数)。教职工在听从学校工作布置、保证工作的质和量的前提下全额享受该项津贴。见习期老师不发。篇3:安淇中学高级老师津贴评审条例安淇中学高级老师津贴评审条例第一条为激励高级老师的工作热诚,充分发挥高级老师在学校教育、教学和科研中的作用,经校长办公会研究决议,实行高级老师津贴评审制度。第二条凡符合本条例规定的高级老师,年终由个人申请,学校组织(聘请)专家评审,校长办公会研究决议,下年度享受每月60元的高级老师津贴。第三条高级老师津贴评审条件:一、政治思想和工作态度拥护党的方针政策,遵守国家法律法规。爱岗敬业,关爱学生;刻苦研讨,严谨笃学;勇于创新,奋勉进取;淡泊名利,志存高远。听从学校工作布置,工作量饱满,出勤率正常。有下列情况之一者,不得参加评审:1.搞有偿家教、组织或参加办收费补习班。2.因违法乱纪受过党纪或政纪处分。3.因工作失误给学校造成不良影响。4.因个人行为严重影响学校声誉。二、教学工作胜任教学工作,学生测评满意率80%以上,且符合以下条件之一者:1.所授学科期末统考学科成绩评估总分位于班级前列。2.高考单科平均分高于班级总平均分。3.辅导学生参加学科竞赛、科技竞赛及其它竞赛获市级一等奖以上;引导学生在体艺等竞赛或活动中获市级及其以上奖。4、在各类教学竞赛中获县一等奖以上奖次。5.高中毕业会考所授学科全员合格通过。三、教研工作符合以下条件之一者:1.在省级及其以上公开出书物中发表教育教学文章1篇。2.参加教育主管部门举办的教育教学论文评比获得市二等奖以上1篇。3.参加教育主管部门组织的课件制作、教具评比获得县级一等奖及其以上奖1次。3.申报科研课题在市级及其以上立项,并承当实在的研究任务。4.申报课题经教育主管部门鉴定,同意结题。5.教研成绩获县主管部门以上嘉奖。6.乐观参加校本教研,参加编写校本教材1册。7.乐观为学校资源库供应素材,经鉴定确有价值。四、引导青年老师符合以下条件之一者:1、接受引导青年老师任务,为他们的教学设计、课堂教学、试题命制、教育技术运用等供应全面帮忙;每学期面向全体年轻老师上1节示范课,并听引导对象课不少于5节。2、引导青年老师在教育主管部门举办的教学竞赛中获得县级二等奖及其以上奖项。3、引导青年老师参加教育主管部门举办的教学设计、教学课件等竞赛获得县级一等奖及其以上奖项;引

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