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文档简介

PAGEPAGE241中小学现代教育装备的总体要求1.0.1中小学现代教育装备应在满足基本教学装备的基础上,不断更新和优化配置各学科先进的仪器设备和设施,以适应和满足现代教育的需要。本标准中除班级教室外,还包括教学仪器设备、专用教室和系统,要求见表1.0.1。表1.0.1中小学教育装备标准总表类别序号名称装备要求备注教学仪器设备1理、化、生、地、数各科常规仪器设备必配可按照配备目录的说明,根据学校具体情况进行调整。2思想政治、语文、历史、外语常规仪器必配3音乐、美术器材必配4体育器材设施必配5科技活动和技术教育(劳动与技术或综合实践活动课)教学器材必配具体内容可选专用教室︵或活动场地︶1各学科(含文科)实验室和仪器(标本、模型)室必配指高中理、化、生实验室、初中和小学科学实验室及相应的仪器室。文科为仪器室。2科技活动室和技术(劳动与技术)教室必配,根据所开设的教学内容选配所需设备。其中人工智能专用实验室根据条件选配。3天文、地理、气象观察室(园地)部分项目可根据学校条件选配;4图书馆(室)必配5视听阅览室选配6电子软件资料室软件必配,制作设备选配7体育运动场地必配音乐必配美术必配舞蹈选配卫生室必配8语音教室中学必配,小学选配宜选用语音教室和计算机教室功能合一的设备9计算机教室必配10多媒体教室必配可选用=1\*ROMANI、=2\*ROMANII种方案(表3.10.1)之一。续表1.0.1类别序号名称装备要求备注系统1校园广播系统必配2校园通讯系统必配3校园计算机网络系统=1\*ROMANI型必配校内简易局域网=2\*ROMANII型有条件后配按教基厅[2001]16号文件规定4校园闭路电视系统选配注:教基厅[2001]16号文件规定:“校园网还应贯彻‘成熟优先’的原则。建设校园网的学校应该是已经完善基础技术设备,并已全面实施了实验教学和电化教学的学校。配备校园网的学校应具有人才实力、管理水平和一定经济支持能力,以保证校园网正常的使用,充分发挥作用。”1.0.2本标准中未涉及的各专用教室使用面积和数量,小学、初中按《九年制义务教育普通学校建设标准》,高中暂按《浙江省普通高(完)中办学水平督导评估方案(试行稿)》和《浙江省等级重点普通中学评估办法(修订稿)》。1.0.3常规教学仪器与现代化教学设备的配备应同样重视,要优先配备好常规仪器设备,并及时配好课程标准实验教材所需的增配仪器,同时也应根据教学实际配备所需的多媒体教学设备。1.0.4教师要熟悉新仪器和现代化教学设备,各种教学手段应综合运用,要防止出现用计算机软件代替实验,忽视对学生动手实践能力培养的错误倾向。建设校园网的学校应加强培训,有人才实力。应有合格的网络管理人员,能进行网络管理和维护,能排除一般的软硬件故障。全体教师都应能熟练使用计算机和网络。1.0.5通风换气要求见表1.0.5。表1.0.5适用于除化学实验室以外的其他各专用教室。表1.0.5通风换气要求序号项目要求高中初中小学1每小时换气数4次3次2必要换气量17m3/(h·人)14m3/(h·人)11m3/(h·人)3教室内空气中二氧化碳浓度≤0.15%4换气方式、换气制度和换气次数的测定方法按GB/T17226-1998《中小学校教室换气卫生标准》各教室内环境污染控制按GB50325-2001《民用建筑室内环境污染控制规范》、GB18580-2001《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》、GB18581-2001《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有害物质限量》、GB18583-2001《室内装饰装修材料胶粘剂中有害物质限量》、GB18584-2001《室内装饰装修材料木家具中有害物质限量》。1.0.6实验室、图书室和计算机房应有符合要求的防火、防化学药品伤害、防雷、防辐射等各项安全措施。有危险化学的安全储存设施。应符合《危险化学的安全管理条例》(中华人民共和国国务院颁发,自2002年3月15日起实施)。如果在安全技术和经济利益之间发生矛盾,应优先考虑安全技术上的要求。防盗措施不应违反防火规定,要采用符合安全要求的防盗措施。1.0.7室内电气布线按GB50303-2002《建筑电气工程施工质量验收规范(附条文说明)》。照明按GB50034-2004《建筑照明设计标准》。采光按GB50033-200《建筑采光设计标准》2普通教室的要求2.1普通教室的要求见表2.1。表2.1普通教室配备标准课桌椅应按GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》,高度可调式。课桌椅的排距:按GBJ99-1986《中小学校建筑设计规范》。黑板按GBJ99-1986《中小学校建筑设计规范》。应符合WS99-1998《黑板安全卫生要求》。照明室内平均照度300lx。陈列/仪器柜/陈放柜在保障上述基本尺寸的前题下,或者实行小班化教学的学校,可在教室设若干陈列(或仪器)柜,用以存放需要在教室进行实验的仪器和实验装置、陈列自制教具。有可能的情况下,宜设学生书籍存放处。电源插座讲台附近应安装220V电网电源插座,插座应符合GB1002-1996《家用和类似用途单相插头插座型式、基本参数和尺寸》,并安装剩余电流保护器和过电流保护器。投影仪和银幕教室可设投影仪和银幕。银幕的尺寸应根据最远观看距离,按表3.10.3选择。网络接口已建计算机校园网的学校,教室应设网络接口。广播教室应设学校广播网的音箱。其它教室还应设清洁柜、窗帘(根据具体情况决定)、雨具存放处、挂衣钩、饮水器、“学习园地”栏等。注:(1)电网类型和剩余电流保护器的安装见附录A,下同。(2)为提高桌面照度,保护学生视力,照明灯具宜采用表面反射系数高、反射曲面适宜的灯罩和发光效率高的日光色光源,不宜采用裸灯。室内照度应均匀。下同。3专用教室的要求3.1各学科实验室和仪器(标本、模型)室3.1.1按教育部新近制订的《中学理科教学仪器配备目录》和《小学数学、自然教学仪器配备目录》的要求和省教育厅关于印发《义务教育课程标准实验教材<科学>和<数学>教学仪器增配目录(试行)》的要求标准配备教学仪器,建设符合标准、设施综合配套、管理科学规范的物理、化学、生物、科学实验室和各科仪器(标本、模型)室。配备教学仪器应努力按=1\*ROMANI、=2\*ROMANII种方案。目前按第=2\*ROMANII种方案配备仪器有困难的农村村小,可以暂时按第=3\*ROMANIII种方案配备作为过渡。3.1.2各实验室外可设科学探究走廊。科学探究器材可以逐步配备。3.1.3消防设施可使用的灭火器见表3.1.3。本标准注明的为特殊场所的消防要求。表3.1.3常见燃烧物质可使用的灭火器燃烧物质可使用的灭火器木材、纸张、棉花水、酸碱式和泡沫灭火器可燃性液体(如油类)泡沫灭火器。二氧化碳灭火器、干粉灭火器、“1211”灭火器可燃性气体(如煤气、石油裂化气)“1211”灭火器、干粉灭火器、可燃性金属(如钾、钠、钙、镁等)干砂土、7150轻金属灭火剂精密仪器、贵重图书资料、电线起火“1211”灭火器、二氧化碳灭火器3.1.4高中物理实验室配备标准要求见表3.1.4。3.1.5高中化学实验室配备标准见表3.1.5。表3.1.5化学实验室(高中)配备标准(必配)3.1.6高中生物实验室配备标准见表3.1.6。3.1.7初中科学实验室配备标准见表3.1.7。表3.1.7初中科学实验室配备标准(必配)3.1.8小学科学实验室配备标准见表3.1.8。表3.1.8小学科学实验室配备标准(必配)教学仪器按教育部2000年修订的《小学数学自然教学仪器配备目录》以及以后修订的《目录》,并按浙江省教育厅发布的义务教育课程标准实验教材《增配目录》。实验室设备演示台台面不小于2400mm×640mm学生实验桌四人桌,台面不小于1200mm×900mm,12张;或六人桌,台面不小于1400mm×1000mm,8张。小班化教学的学校可适当减少数量。六人桌和四人桌按环岛式排列。实验桌高700mm。学生实验凳无棱角,48张(小班化教学的学校可适当减少数量)。座高360mm。电源插座演示台220V插座,电流大于6A,二、三眼,数量不少于3个,符合国标。有单独的过电流保护器(空气开关)。电源插座经漏电保护器,有防水设置,或安装在实验中不可能遇水之处。学生实验桌无。设施二次电源设备演示台二次电源设备不应固定在台上。也可用干电池或蓄电池。学生实验桌学生实验用干电池(不使用二次电源设备)。水槽和水源实验室有水槽和水源(集中设置),排水口有过滤设置。多媒体设备移动式或固定式。照明桌面平均照度不小于300lx,书写黑板有垂直照明,平均照度不小于500lx,黑板面上的照度均匀度不低于0.7。装窗帘(根据需要)。消防其中精密仪器按精密贵重仪器,其它根据易燃物性质选用消防设备。通讯设网络接口(已建校园网的学校)。陈列柜有条件的可建,用于实验室中存放常用仪器和自制仪器陈列。种植、养殖园地实验室应附设种植、养殖园地。防护用品和急救箱备有护眼罩、防护面罩、口罩等防护用品和机械外伤、烫伤、烧伤等紧急处理急救用品。3.1.9理、化、生(科学)仪器室和准备室配备标准见表3.1.9。表3.1.9理、化、生(科学)仪器室和准备室配备标准(必配)学校类别设计要求仪器室准备室小学双管日光灯、窗帘、有消防(同各实验室)和防盗装置、排风扇;有仪器柜,生物模型标本可采用全玻璃仪器柜陈列。有仪器柜、准备台、操作台(加工、制作、修理用)、给排水设施、电源插座(220V,电流不小于6A,二、三眼)若干个(安装剩余电流保护器)、仪器车。3.1.10思想政治(思想品德)、语文、历史(社会)、外语和健康仪器(室)配备标准见表3.1.10。表3.1.10思想政治(思想品德)、语文、历史(社会)、外语和健康仪器(室)配备标准(必配)类别要求教学仪器按原国家教委1995年发布的《中学思想政治、语文、历史、外语教学仪器配备目录》和《小学思想品德、语文、社会、英语、健康教学仪器配备目录》仪器室有橱柜,有消防(根据易燃物性质选用)和防潮、防蛀、防盗、防尘条件。3.1.11技术(劳技)课是一门立足实践和高度综合性的课程,可与科技活动室合建专用教室,并在可能的情况下,应充分利用各学科实验室。3.2科技活动室、技术(或劳动与技术)教室3.2.1科技活动室、技术(或劳动与技术)教室配备标准见表3.2.1。表3.2.1科技活动室、技术(或劳动与技术)教室配备标准(必配)一、综合科技活动室和技术教室(基本)使用面积90~110m2,可容纳学生:小学生均面积≥1.80m2,中学生均面积≥2.0m2设备工作台四人共用,1600mm×1200mm;高:高中760mm,初中700mm,小学640mm。学生凳50张。高:高中440mm,初中400mm,小学360mm。电源二、三眼插座到工作台,室内装漏电保护器和过电流保护器(空气开关)。水源教室内有水源。消防设施按精密贵重仪器和电气设备。多媒体设备移动式或固定式。通讯设网络接口(已建校园网的学校)。各种仪器、设备和工具按照现行劳动技术课教学器材配备目录和教学要求配备,部分仪器设备可与学科实验室共用。二、人工智能专用实验室(扩充,根据条件逐步配备)使用面积90~140m2,可分为二间。可容纳学生30~40人。主要功能区教学区(学习、讨论)、活动区(试验、比赛)、组装区、展示区(论文展示、机器人展示、项目展示)、储藏区、小型阅览室。根据学校需求,由学校和教师参与设计。活动区的布置根据所需机器人的种类设计。设备工作台、学生凳、仪器柜、陈列柜;电源、计算机、万能机床。器材主机、软件、扩展件、配件[各种传感器套件(不少于机器人主机数量的3倍)、软件仿真系统、实验卡]、电池充电器、标准模型、工具包等,可自行设计和搭建不同的模型,可编程和软件模拟。图书及资料有关机器人的相关图书资料(教学资料、活动参考资料、操作手册)和软件。消防设施按精密贵重仪器和电气设备。3.3天文、地理、气象观察室(园地)3.3.1天文、地理、气象观察室(园地)配备标准见表3.3.1。表3.3.1天文、地理、气象观察室(园地)配备标准(根据学校条件,部分项目选配)序号类别名称规格或要求配备要求备注1教学天文台选配天文观察仪器天文望远镜必配如果配置天文台,则可不配天文望远镜。2气象观察仪器百叶箱必配3气温计-20℃~50℃必配4最高最低温度计小学用U形管式,中学用单支式必配5电接风向风速计必配6雨量计必配7气压计无液必配8湿度计毛发或干湿球必配9其它地理自制教具陈列柜选配3.4图书馆(室)3.4.1按照《浙江省教育厅转发教育部关于印发<中小学图书馆(室)规程(修订)的通知>》(浙教装[2003]66号)中的要求,建有为师生提供各种图书报刊情报资料,为学校教育、教学和教育研究服务的图书馆(室),并有相应的条件保障。3.4.2高级中学图书馆(室)建设标准见表3.4.2。3.4.3图书馆(室)应发挥学校信息中心的作用。已建网站的学校,图书馆(室)应有专页。表3.4.2高级中学图书馆(室)建设标准(必配)3.4.4初级中学图书馆(室)建设标准见表3.4.4。表3.4.4初级中学图书馆(室)建设标准(必配)3.4.5小学图书馆(室)建设标准见表3.4.5。表3.4.5小学图书馆(室)建设标准(必配)一、藏书︵刊量︶项目馆(室)类别=1\*ROMANI级=2\*ROMANII级达标人均图书拥有量35册以上20册以上15册以上人均图书年递增量2册/人1册/人1册/人报刊种类1006040工具书、教学参考书种类15012080二、藏书分类比例参照教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基厅〔2003〕号),结合学校实际确定。三、馆舍要求1、图书馆要设藏书室、学生借书处、学生阅览室(宜按借阅合一的方式布置)、教师阅览室。2、有条件的学校可按学科分类设置阅览室。3、适合于全开架和半开架的借阅方式。4、平均照度不小于300lx。5、有良好避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防蛀、防盗、防尘条件。四、配套设施1、配有书架、阅览桌椅、出纳台、报刊架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、办公桌椅、装订设备、安全设备等必要的设施、设备。2、配有办公桌椅、出纳台、卡片目录柜(未采用计算机管理的图书馆室)、文件柜等。续四、配套设施3、有装订、安全等设施。4、=1\*ROMANI、=2\*ROMANII级图书馆应配有计算机、录音、扫描仪、复印、刻录机、打印机、文献保护等设备,采用计算机管理。3.5.2已建城域网的地区,可以将上述软件资料放在城域网上,供已建计算机校园网的学校共享(如设立视听服务器)。3.6电子软件资料室3.6.1学校建有电子软件资料室,有符合学校教育、教学和科研需要的软件资料。可配备制作录音、投影、录像等辅助教材的基本设备。电子软件资料室软件配备方案见表3.6.1.1。电子软件资料室设备配备方案见表3.6.1.2。后期建设的电子软件资料室应优先选用数字设备。电子软件资料室可与阅览室的电子资料室合并建设。已建校园网的学校,应能在网上调用相关资料。3.6.2表3.6.1中的模拟设备可根据需要选用,也可与校园闭路电视设备合用。3.7体育、美术、音乐、舞蹈教室、卫生室3.7.1按照国家和省定的有关标准配备音乐、体育、美术器材,并建有符合教学要求的音乐(舞蹈)、美术(书法)、艺术(健身)训练专用教室和体育场馆。3.7.2体育活动场地及专用教室配备标准见表3.7.2。表3.7.2体育活动场地及专用教室配备标准(必配)序号名称要求高中初中小学1体育器材设施按教育部2002年发布的《中学体育器材设施配备目录》、《小学体育器材设施配备目录》。并应配备体能测试器材(按2004年目录)。2田径运动场300米~400米环形跑道13250米环形跑道14200米环形跑道15室内活动场760m2650m2360m26器械活动场地装有爬杆、平梯等200m2150m2100m27室外篮、排球场篮、排球场的比例为2∶1每4个班配1每4个班配1每6个班配13.7.3美术教室配备标准见表3.7.3。表3.7.3美术教室配备标准(其中绘画必配,其余选配)类别设备名称规格要求数量备注设施水池集中布置1照明照度500lx。教学器材美术教学器材按教育部2002年修订的《全日制初级中学美术教学器材配备目录》和《全日制小学美术教学器材配备目录》,增加数码相机(500万像素以上,3倍光学变焦以上)。绘画教师部分演示台局部可升降,配有羊毛毡1多媒体设备移动式。1选用教具柜能满足展示作品、放置静物、写生灯具等要求。1静物台可升降,配台布,装有万向轮。1静物灯摄影灯。1学生部分写生桌桌面角度可调整,高度可升降。适量写生架能调整和升降写生板面。适量写生板木制,与写生板配套。适量写生椅可升降,椅面下有一层架。适量类别设备名称规格要求数量备注工艺制作教师部分演示台能放各种制作工具。(1)窑(1)电烤箱(1)拉坯机(1)转台(1)练泥机(1)泥板台(1)工具车(1)学生部分学生桌环岛式或条案式。(适量)制作板及工具木制,根据不同制作内容。(适量)学生椅可升降,椅下有一层架。(适量)电脑美术教师部分演示台可放多媒体中控系统及打印机。(1)可使计算机教室的设备多媒体设备移动式。(1)显示大屏幕显示装置(1)学生部分计算机(适量)计算机桌(适量)学生椅(适量)3.7.4音乐教室配备标准见表3.7.4。表3.7.4音乐教室配备标准(必配)类别教室音乐教学器材设备通用教学设备高中专用钢琴、手风琴(或电子琴,宜有MIDI接口)、音叉、立体声双卡座录音机、音像图文资料、一个小乐队乐器(民乐、管乐或管弦乐均可)艺术活动室、大屏幕投影设备、幻灯机、书写投影仪(含银幕)、移动式多媒体设备。初中专用按教育部2002年修订的《全日制初级中学音乐教学器材配备目录》幻灯机、书写投影仪(含银幕)、移动式多媒体设备。小学专用按教育部2002年修订的《全日制小学音乐教学器材配备目录》幻灯机、书写投影仪(含银幕)、移动式多媒体设备。注:音乐教室的普通设备还包括音乐教学用黑板、课桌椅等。3.7.5舞蹈教室配备标准见表3.7.5。表3.7.5舞蹈教室配备标准(选配)序号类别名称要求备注1室内设施地板架空,木质。把杆木质,三面墙装,高度不低于900mm,可升降。镜子高2.1m,与采光窗垂直的一面墙。2室内环境地面平均照度不低于200lx,吸顶灯。宜设在一层。窗帘窗台高度900mm~1200mm。3设备钢琴或电子琴电子琴具有MIDI接口。音响设备参照专业水平。摄录像设备(学校共用)。多媒体设备移动式。4附属用房器械贮藏室、更衣室、浴室、卫生间等。根据学校条件自定。3.7.6中小学卫生室配备标准见表3.7.6。表3.7.6中小学卫生室配备标准(必配)名称要求备注器材与设备按原国家教委1993年发布的配备目录=1\*ROMANI档配备,增加红外人体表面温度快速筛检仪1个。红外人体表面温度快速筛检仪应符合GB/T19146-2003,产品需经医药管理局注册。用房应至少有一间,用于门诊和贮存器材。有条件的学校应建心理辅导室。3.9计算机教室3.9.1根据国家和省的有关要求建设计算机教室,并有足够的教学用软件。3.9.2中学计算机教室配备方案见表3.9.2。表3.9.2中学计算机教室配备方案(必配)房屋计算机教室面积人均1.8m2~2.0m2过渡用房面积总使用面积不少于20m2资料储存室面积总使用面积不少于30m2计算机室设备讲桌桌面不小于2000mm×600mm,讲桌一侧装计算机。座椅可旋转学生计算机桌用专用计算机桌,每生1张。初中用高700mm,高中用高760mm。学生椅可升降,无棱角,每生1张。初中用座高400mm,高中用座高440mm。设施电源插座讲桌220V插座,二眼3个、三眼3个,6A。计算机桌220V插座,二眼1个、三眼2个,6A。设施对电源的要求讲桌用机设1000VA的不间断电源。学生用机有电源滤波器。在供电不正常的地区宜装不间断电源。电网电压特别不稳定的地方应设交流稳压电源,标称功率不小于负载功率的1.5倍,负载功率按每台学生用机250VA计算。供电电源要求额定总容量为计算机系统的1.4~2.0倍,对有较大启动电流的设备应为3~5倍。机房用电有专用的供电线路,应与其它电感设备隔离。在供电不正常的地区应有应急电源,对最重要的设备提供支持(包括作必须的计算机、照明灯、报警系统、通迅设备)。机房供电应符合GB/T2887-2000《电子计算机场地通用规范》的4.4、4.5、4.6条。接地线机房有可靠的保护接地线,接地电阻不大于4Ω。防雷电设施计算机房应具有防直击雷和感应雷以及地电位升的装置,机房的设计应符合GB50057-1994《建筑物防雷设计规范》。网络系统的防雷和接地线应符合GB7450-1987《电子设备雷击保护导则》和GB50343-2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》。计算机系统的交流供电电源和直流供电电源以及通道应安装4级以上防雷保安器。防雷保安器应符合GA173-2002《计算机信息系统防雷保安器》。防静电设施机房进口和计算机桌上应有防静电金属把手,金属把手应与保护接地线相连。书写板应采用无尘书写板。照明桌面平均照度不小于200lx,书写黑板有垂直照明,平均照度不小于200lx,黑板面上的照度均匀度不低于0.7。照明灯光对师生不产生眩光。有阳光直射进的教室,窗户装窗帘。安全措施应有防盗、防火、紧急疏散通道、应急照明、电话等安全措施。消防室内装饰用非燃烧材料或难燃烧材料。室内设置精密贵重仪器用的消防装置。空调系统空调系统应能在室外气温为35℃时使学生机房内气温控制到不高于28℃。机房内空气的相对湿度应控制在50%~70%。计算机及其设备教师用机主机规格:中端配置。一般不少于256MB内存,用于图形处理的可以配不少于512MB的内存,不少于80GB硬盘,使用中高端显卡。有CD-RW刻录机(采用“防刻死”技术);有视频输入接口和USB2.0接口、有1394接口,有多媒体功能;宜使用光电鼠标。显示器分辨率应不低于1024×768,专用于图型处理的机器上的显示器分辨率应达到1280×1024。CTR显示器的刷新频率不低于85Hz。与学校资源库相连,并可上因特网。学生用机主机规格:普及型配置。宜使用中端显卡、有CD-ROM驱动器、80mm(3.5″)软驱、前置USB2.0接口、声卡(或集成声卡),配带有话筒的耳机。宜使用光电鼠标。集成硬盘还原和网络同传功能。学生机上的显示器最低应支持800×600的分辨率,CRT显示器在800×600的分辨率时的显示刷新频率不低于85Hz。计算机及其设备联网要求计算机房的所有计算机应联成局域网,支持TCP/IP协议,可上因特网。软件系统(基本要求)应能使用Windows98、Windows2000、WindowsXP等操作系统,能安装教学所需软件。应有防病毒软件和防止登录不良信息网站的软件。可使用教室管理软件(管理学生用机和传输数据)。3.9.3当学生用机未采用防辐射隔离时,排列方式应采用面对面排列(显示器背对背),或者环形排列。计算机教室中如果按学生面向黑板排列,在显示器后部应安装含铅有机玻璃防护材料隔离。3.9.4小学计算机教室配备方案见表3.9.4。表3.9.4小学计算机教室配备方案(必配)房屋计算机教室面积人均1.57m2~1.80m2过渡用房面积总使用面积不少于20m2资料储存室面积总使用面积不少于30m2计算机教室设备讲桌桌面不小于2000mm×600mm,讲桌一侧装计算机。座椅可旋转、升降学生计算机桌用专用计算机桌每二生1张。桌高640mm。学生椅无棱角,每生1张。座高360mm。设施同“计算机教室(中学)配备方案”(表3.9.2)。计算机及设备同“计算机教室(中学)配备方案”(表3.9.2)。3.9.5教师办公用计算机配备方案见表3.9.5。表3.9.5教师办公用计算机配备方案设备计算机桌用专用计算机桌,每机1张。座椅可旋转、升降、每机1张。设施电源插座220V插座,二眼3个、三眼3个,6A。对电源的要求供电电源供电线路应与其它电感设备隔离。每机宜有500VA的不间断电源。接地线机房有可靠的保护接地线,接地电阻不大于4Ω。防静电设施、照明、通风换气、安全措施、消防和空调系统同“计算机教室(中学)配备方案”(表3.9.2)。教师用机要求数量有条件的学校,可配到语、数、外、理、化、生(科学)各教研组教师人手1台。每个教研组至少有1台配到中高档。其它各教研组各1~2台。教师用机要求中高档机宜配规格备课用机CPU:P42.4G(或AMDSempronXP2600+),512MB内存,AGP8X显卡,DVD光驱,80GB硬盘,音箱,网卡,有视频输入口,光电鼠标,前置和后置USB2.0接口。配彩色打印机(喷墨或激光)、刻录机(或用COMBO代替DVD光驱和刻录机)、扫描仪、U盘或移动硬盘。显示器应支持1024×768分辨率,CRT显示器的刷新频率不低于85Hz。通过3C认证,43cm(17″)48cm(或19″)。内部联成局域网,与学校资源库相连,并可上因特网。打印机也可集中配置和使用。教学管理用机CPU:C41.8G(或AMDSempronXP2200+),256MB内存,AGP4X显卡,光驱,80GB硬盘,网卡,光电鼠标,前置和后置USB2.0接口。存有重要数据的计算机宜使用有RAID1功能的主板,并配有双硬盘。显示器应支持1024×768分辨率,CRT显示器的刷新频率不低于85Hz。通过3C认证,43cm(17″)。非保密数据也可放在网络服务器上(已建网的学校)。3.9.6教学用计算机功能和要求见表3.9.6。表3.9.6教学用计算机功能和要求序号项目要求1适应环境在5℃~35℃能长时间运行;机箱进风口、软驱、光驱有防尘设施;学生用机的键盘、鼠标宜有防水功能。2机箱和电源机箱有较大的空间。教师用主机电源有不小于300VA的功率,学生用主机电源实际功率不小于200VA的功率。计算机电源应符合GB/T14714-1993《微小型计算机系统设备用开关电源通用技术条件》的要求并经过安全认证。3配置有实用的配置。教学用计算机均应服从好用、够用、物美价廉的原则,选用质优、稳定、有良好信誉厂家的配件。硬盘应选用有S.M.A.R.T和使用中自动检测扇区并防止使用坏扇区等技术的产品。CD-RW刻录机应选用有“防刻死”技术的产品。各种用途的计算机配置见表3.9.2、表3.9.5。4功能键宜选用有专用功能键(例如上网、屏保、软关机)和自定义功能键(如可以自定义常用文件的快捷键)的键盘。5系统软硬件安全保护学生用机宜选用BIOS特殊设计,可防止设密码或对BIOS刷新。能实现硬盘数据备份及快速恢复。系统有防火墙(病毒和黑客)、杀毒和防止登录不良信息网站的软件。有较完善的防盗功能(如有一体化多功能机箱锁)。应使用长寿命(例如滚珠轴承)的CPU风扇。使用的光驱应选择有良好防尘设计的产品。6噪声单机时噪音不应大于55dB,学生机房室内噪音不应高于60dB(50台,面积90㎡)。7质量教学用计算机的质量应符合GB/T9813-2000《微型计算机通用规范》。显示器应经过3C认证。3.10多媒体教室3.10.1学校建有多媒体教室,可根据需要选不同类别(其中=2\*ROMANII类为简易型),要求见表3.10.1。宜使用移动式(移动式简易型,银幕固定),提高设备使用效率。各种方案任选。表3.10.1多媒体教室设备配备方案(必配)类别序号仪器设备名称规格与参考型号单位数量备注=1\*ROMANI1大屏幕显示设备台1见表3.10.3,下同。2多媒体控制系统主要技术指标见表3.10.2套13VGA分配器台14视频展示台台1质量符合JY/T0363-20015DV放像机台16录放像机S-VHS台(1)7影碟机VCD、DVD或EVD台18音响系统(含录放音机)套19计算机多媒体,参照表3.9.5教师用机台110激光教鞭个1激光发射功率≤2mW11无线话筒套112银幕宜选玻珠,电动式幅1银幕尺寸根据教室大小13自动(手动)幻灯机135型台(1)14无线鼠标个(1)15不间断电源额定功率为负载功率的1.4倍,台1=2\*ROMANII1大屏幕显示设备台12多媒体控制系统简易型,主要技术指标见表3.10.2套1可控制投影机和幕布,音量。输入接口为:视频展示台1、电视1、计算机2。备用1。=2\*ROMANII3VGA分配器台14视频展示台台1质量符合JY/T0363-20015计算机多媒体,参照表3.9.5教师用机台113不间断电源额定功率为负载功率的1.4倍,台13.10.2多媒体控制系统的主要技术指标要求见表3.10.2。表3.10.2多媒体控制系统主要技术指标要求序号项目单位要求1视频输出信号幅度VP-PV1.0±0.22视频频率响应Hz0~6M3视频信噪比dB≥504视频信道损耗dB≤25视频通道串扰dB≥556音频频率范围Hz40~20k7音频输出信号幅度V0.2~28音频计权信噪比dB≥509音频失真度%≤110音频通道串扰dB≥6511音频信道损耗dB≤13.10.3大屏幕显示设备的若干要求见表3.10.3。表3.10.3大屏幕显示设备序号项目要求备注1屏幕(或银幕图像)光照度按九点平均照度,最低值应不小于1000lx。九点平均照度按JY/T0373-2004《教学用液晶投影机》5.3.3条试验。2分辨率不低于800×600。3屏幕最小尺寸(或银幕图像尺寸)根据最远观看距离,宜选用的屏幕(或银幕图像)观看距离m屏幕(或银幕图像)对角线尺寸cm相当于英寸1.5238.1151.7343.18172.0350.8202.1353.34212.5463.5252.9573.66293.0576.2303.4586.36344.27106.68424.37109.22434.57114.3455.08127505.59139.7556.10152.4607.11177.87010.162541004可选用设备液晶投影机(与银幕配套)、CRT数字电视机、液晶电视机、等离子体电视机、背投电视机(DLP、LCD、CRT)等。液晶投影机应符合JY/T0373-2004《教学用液晶投影机》。注:屏幕(或银幕图像)光通量(lm)等于平均照度(lx)与屏幕(或银幕图像)面积(m2)的乘积。4信息系统的要求4.1校园广播系统4.1.1校园广播系统可单独设立,也可与校园网合并建设(已建计算机校园网的学校)。见表4.1.1。表4.1.1校内广播系统仪器设备配备方案(必配)类别序号仪器设备名称规格与参考型号单位数量备注单独设立1音响系统校园智能广播立柜套12自动播放系统套(1)3功率放大器宜用定压输出式台14扬声器教室专用音箱个若干每班5扬声器室外用个若干6有线话筒个17录音卡座台若干根据需要8影碟机DVD/CD/EVD台19采访设备袖珍式,含话筒、录音设备套110稳压器高可靠性,额定容量为总负荷的150%台(1)在电网电压不稳定的地区配用与校园网合一1语音网系统服务器台12音频流服务器台13调音台台14录音卡座台若干根据需要5数字广播接收机台16影碟机DVD/CD/EVD台17有线话筒个若干根据需要8采播工作站个19网络交换机台110数字语音终端台若干每班11音箱个若干每班12稳压器高可靠性,额定容量为总负荷的150%台(1)在电网电压不稳定的地区配用注“校园智能广播立柜”中含输出分配器、收音头、双卡座、DVD影碟机、智能控制器、编组放大器、250W定压式功放。4.2校园通讯系统4.2.1校园通讯系统见表4.2.1。表4.2.1校内通讯系统设备配备方案(必配)序号仪器设备名称规格与参考型号单位数量备注1电话机座机只每个办公室12交换机台13传真机台14电话机IC卡式或投币式只≥2公共场所4.3校园计算机网络系统4.3.1=1\*ROMANI型校园网4.3.1.1功能=1\*ROMANI型校园网络以联网为原则,通过学校中心机房的一个或几个普通的交换机把学校的信息点连接到一起,使学校的资源得以共享,通过代理服务器(或路由设备)使全校的计算机可以上因特网。可以把学校发布的文件、信息共享到服务器上,师生能及时了解。学校还可以在服务器上建立自己的网站。经宽带连到因特网或城域网。校园网络所选设备应有良好的性能-价格比。选技术和质量方面的主流产品。4.3.1.2=1\*ROMANI型校园网络的主要设备配置见表4.3.1.2。表4.3.1.2=1\*ROMANI型校园网的主要设备配置(必配)序号设备主要性能备注1交换机24口可网管以太网交换机,10/100Base-T,1个100BaseFX插槽,支持64个以上VLAN交换机数量由学校的信息点多少决定2服务器IntelP43.0GHz1M,512MBECC,不小于2×120GB(RAID后)7200转SATA硬盘,集成双通道SATARaid卡,集成千兆网卡3网线全部采用超五类以上双绞线一般为UTP4配线架24口,RJ454.3.2=2\*ROMANII型校园网4.3.2.1=2\*ROMANII型校园网见表4.3.2.1.1和4.3.2.1.2。表4.3.2.1.1=2\*ROMANII型校园网络系统配备方案(有条件后配)项目网络基本要求较大规模学校中等规模学校小规模学校校园网络系统的设计要求应充分考虑到适度先进性、实用性、开放性、灵活性、可发展性、可靠性、安全性、经济性、连通性和实时性、标准化、可管理性等因素。网络应采用星形或星型和树型综合的拓朴结构。网络类型600~1000个信息点400~600个信息点100~400个信息点100个以下信息点暂不进行网上课堂教学,传输非实时图像信息;接入带宽1000Mbps,100Mbps到桌暂不进行网上课堂教学,传输非实时图像信息;接入带宽100Mbps,100Mbps到桌。基本方案千兆以太网,校园主干线路1000BASE(FX),校园服务器——核心交换机也可用1000BASE-TX,一般线路100BASE-TX,全双工。100Mbps到桌。双工。快速以太网,校园主干线路100BASE(FX),一般线路100BASE-TX,全双工。100Mbps到桌。双工。基本功能以直接为教学服务为主,同时应具备教师备课、学生学习、教务管理、行政管理、教育装备(含图书)管理、资源信息、内外交流和教师进修等功能。有条件的地区或城市可互联成城域网,以条件较好的学校为中心网站(或单建中心网站),辐射周边学校。续表4.3.2.1.1多网合一有条件的学校,宜将语音教学系统、闭路电视网、广播网、安全监视报警系统与计算机网合一建设。各功能教室教学资源库有教学需要的各种资源(能调用教学软件、课件、积件,联通网上图书馆以及校际资源库,收集本校教师的论文或教学成果,有条件的应收集电视台播放的科学、教育方面节目转成的数字资料等)。需要动态补充和不断更新的,数字文件格式宜统一,按CELTS-42《基础教育教学资料元数据应用规范》。图书馆实现计算机图书管理,有条件的可进行资料录入。电子阅览室能联通资源库和网上图书馆进行查询和阅览,能观看电子资料,能观看本校网上发布的各种资料。办公室实现电子化的教育管理和行政管理,信息资源共享。计算机教室在学生用计算机上应能进行文字和静态图像传输,能上网浏览。实验室能联接资源库,能实现动态视频传输(化学、生物实验室除外)。多媒体教室计算机联入校园网,能进行视、音频传送。表4.3.2.1.2网络基本要求类别较大规模学校中等规模学校小规模学校600~1000个信息点400~600个信息点100~400个信息点100个以下信息点网络硬件计算机要求按表3.9.6。交换机骨干交换机:企业级骨干交换机:校园网级骨干交换机:部门级部门交换机:桌机型骨干交换机:工作组服务器部门级(中档)或企业级服务器部门级(中档)服务器工作组级服务器工作组级或入门级服务器应具备可扩展性和可靠性。路由器高端或中端路由器,模块化结构,线速。中端路由器,模块化结构,线速或非线速中端或低端路由器,模块化或非模块化结构,线速或非线速低端路由器,非模块化结构,非线速,或不使用路由器防火墙硬件独立式低端或中端防火墙路由器集成式防火墙网卡服务器:10/100/1000Mbps自适应以太网卡,全双工。工作站:10/100Mbps自适应以太网卡,全双工。网线和综合布线网络布线全部采用超5类以上非屏蔽双绞线。在费用预算内,网络线路部分宜一次性充分敷足,而网络设备部分可逐步扩容,网络建设时可预留30%的冗余线路。网络建设时必须遵循最长距离的规范,在可能情况下应尽量短。必须选用TIA/EIA568A或TIA/EIA568B同一标准的布线产品。综合布线系统的设计工程应符合GB/T50311-2000《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》。网络综合布线要求应符合YD/T926.1-2001《大楼通信综合布线系统第1部分:总规范》、YD/T926.2-2001《大楼通信综合布线系统第2部分:综合布线用电缆、光缆网络硬件网线和综合布线技术要求》和YD/T926.3-2001《大楼通信综合布线系统第3部分:综合布线用连接硬件技术要求》。综合布线系统工程验收应符合GB/T50312-2000《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》。软件要求(1)软件产品应符合GB/T16260-1996《信息技术软件产品评价质量特性及其使用指南》规定的功能性、可靠性、易用性、效率、维护性和可移植性要求。(2)校园网系统平台应达到的要求:支持计算机辅助教学,支持计算机辅助管理,支持学校资源的有效积累,支持互联。(3)校园网系统平台的建设原则:高度的综合性和良好的开放性,网络应用和服务直接面向学校的使用对象,完善的管理系统,系统管理的核心应包括网络管理、用户管理、授权管理、系统维护和安全管理。(4)校园综合信息平台应包括校园管理平台、教学应用平台、信息发布平台、校园资源中心和电子政务系统。(5)学校应具有的软件应包括“电子软件资料室”(表3.6.1)中的“计算机软件”。附属设备的要求空调系统安装有重要的计算机系统的机房应有单独的空调系统。空调系统性能应符合有关要求。不间断电源服务器和对供电要求高的设备,或与发电机配套使用时应采用在线式正弦波不间断电源,网络中的其它计算机可用后备式不间断电源。应使用具有滤波功能的UPS。在线式不间断电源的额定功率应为负载功率的130%~140%,后备式不间断电源的额定功率应为负载功率的150%~160%。在电网干扰严重的地区和对电源品质要求较高的用户,宜选用在线式正弦波不间断电源。网络设备和计算机用不间断电源应符合GB/T14715-1993《信息技术设备用不间断电源通用技术条件》。如需电网停

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