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文档简介

大班体育游戏活动教案：玩报纸我设计这个大班体育游戏活动的初衷是想通过利用日常生活中的废旧报纸，让孩子们在游戏中体验到体育运动的乐趣，同时锻炼他们的身体协调能力和团队合作精神。通过这个活动，我也希望孩子们能够学会珍惜资源，培养环保意识。教学目标：1.让孩子们在游戏中提高身体协调能力和团队合作精神。2.培养孩子们的环保意识，学会珍惜资源。教学难点与重点：重点：孩子们能够在游戏中正确地使用报纸，达到游戏的目的。难点：孩子们在游戏中的团队协作和报纸的创造性使用。教具与学具准备：教具：足够数量的报纸。学具：每个孩子一本笔记本，用来记录他们在游戏中的创新使用方法。活动过程：一、热身活动（5分钟）二、游戏介绍（5分钟）我会向孩子们介绍游戏的规则和目的，让他们明白如何正确地使用报纸，以及游戏的意义。三、游戏进行（15分钟）孩子们分组进行游戏，每组都会得到一定数量的报纸。他们需要利用这些报纸，通过团队合作，完成各种挑战。我在一旁指导，确保他们正确地使用报纸，并在必要时提供帮助。活动重难点：重点：孩子们能够在游戏中正确地使用报纸，达到游戏的目的。难点：孩子们在游戏中的团队协作和报纸的创造性使用。课后反思及拓展延伸：通过本次活动的开展，我发现孩子们在游戏中的表现非常积极，他们不仅能够正确地使用报纸，还能在团队中发挥自己的特长。这让我感到非常欣慰，说明我的教学目标已经达到了。在课后，我让孩子们用自己的笔记本记录下他们在游戏中的创新使用方法，以及团队合作的心得。他们都非常认真地完成了这个任务，这让我感到非常高兴。我还想在下一次的活动中，增加一些新的挑战，让孩子们在游戏中更加深入地体验到体育运动的乐趣，同时培养他们的创新意识和环保意识。我相信，通过不断地努力和实践，孩子们一定能够在游戏中得到更多的收获。重点和难点解析：一、报纸的使用方法重点：孩子们能够在游戏中正确地使用报纸，达到游戏的目的。解析：在游戏开始前，我花了5分钟的时间向孩子们介绍游戏的规则和目的。我强调了报纸在游戏中的重要性，它是完成任务的工具，也是锻炼身体协调能力的辅助器材。我解释了如何利用报纸进行各种动作，如跳跃、翻滚、攀爬等，以确保他们在游戏过程中能够正确地使用报纸。我还提醒他们注意安全，避免在游戏中受伤。二、团队合作重点：孩子们在游戏中的团队协作。解析：在游戏进行过程中，我发现孩子们在团队中的协作非常重要。为了达到游戏的目标，他们需要相互配合，共同完成挑战。我在一旁观察他们的表现，并提供必要的指导。我鼓励他们互相帮助，支持，鼓励，这有助于建立团队精神和集体荣誉感。通过团队合作，孩子们不仅能够更好地完成任务，还能在互动中培养沟通能力、协调能力和解决问题的能力。三、创新意识重点：孩子们在游戏中的创新使用方法。在本次大班体育游戏活动“玩报纸”中，重点关注了孩子们正确使用报纸、团队合作以及创新意识。通过详细补充和说明这些重点和难点，我强调了它们对于孩子们在游戏中的体验、

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