大班游戏教案及教学反思《剪刀石头布》_第1页
大班游戏教案及教学反思《剪刀石头布》_第2页
大班游戏教案及教学反思《剪刀石头布》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班游戏教案及教学反思《剪刀石头布》作为一名经验丰富、资历深厚的幼儿园教师，我设计了这节《剪刀石头布》的游戏课程。设计意图在于通过这个游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼手眼协调能力、反应能力和团队合作意识。同时，这也是一次增进孩子们相互了解和友谊的机会。教学目标是让小朋友们能够熟练地玩剪刀石头布游戏，提高他们的反应能力和手眼协调能力。我还希望他们能在游戏中学会互相尊重，体验到合作和友情的乐趣。在教学过程中，我发现孩子们对剪刀石头布的规则理解得很快，但如何在游戏中表现出合作和友情是教学难点。因此，我把重点放在引导孩子们在游戏中互相帮助、鼓励，培养团队精神。为了这节课，我准备了一些简单的教具和学具，如彩色纸剪成的剪刀、石头和布，还有孩子们自己制作的圆形、正方形和三角形。这些教具和学具既可以帮助孩子们更好地理解游戏规则，也可以激发他们的创造力和想象力。在活动过程中，我特别强调团队合作和友情的培养。我鼓励孩子们在游戏中互相帮助、鼓励，让他们感受到团队的力量。对于表现优秀的孩子们，我及时给予表扬，增强他们的自信心。然而，在教学过程中，我发现有些孩子们在游戏中过于竞争，忽视了团队合作的重要性。针对这一现象，我在课后进行了反思，认为应在活动中加强对孩子们的引导，让他们明白游戏的真正目的是增进友谊，而不是竞争。这节《剪刀石头布》的游戏课程让我深刻认识到，教学不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品质和能力。通过这节课，我希望孩子们能够学会在游戏中互相尊重、合作，体验到友谊的珍贵。在今后的教学工作中，我会继续努力，为孩子们创造更多有趣、有意义的课程。重点和难点解析：在设计《剪刀石头布》这节游戏课程时，我发现有些细节是值得重点关注的。如何在游戏中培养孩子们的合作精神和团队意识，是如何引导孩子们在游戏中互相尊重，以及如何处理孩子们在游戏中出现的竞争心理。在游戏中，我会特别关注那些表现出竞争心理的孩子们。我会与他们沟通，让他们明白游戏的真正目的是增进友谊，而不是争胜负。我会引导他们学会尊重对手，接受失败，并从中学会成长。我还会关注孩子们在游戏中的反应能力和手眼协调能力的培养。为了提高孩子们的反应能力，我会设计一些有趣的游戏环节，如快速反应游戏。为了培养孩子们的手眼协调能力，我会让他们进行一些需要动手操作的活动，如用剪刀剪剪纸、用石头敲敲打打等。在教学过程中，我会把重点放在引导孩子们在游戏中互相帮助、鼓励，培养团队精神。我会及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心。同时，我也会关注孩子们的情感需求，让他们在游戏中感受到快乐和友谊。总的来说，我在设计《剪刀石头布》这节游戏课程时，重点关注了如何在游戏中培养孩子们的合作精神和团队意识，如何引导孩子们在游戏中互

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论