国际金融课程教学大纲

国际金融课程教学大纲

课程英文名称：InternationalFinance

课程编号：0100980、0103500、0102340学分：3.0/2.0学时：48/32

一、课程教学对象

《国际金融》课程教学对象为经济管理学院金融专业、国际经济与贸易专业、

市场营销专业和工商管理专业的本科生。

二、课程性质及教学目的

国际金融学是专门研究国际金融活动的经济科学，它是财经类专业的一门重

要基础课程。

对应003Al270的课程编号，本课程是一门核心专业必修课，教学对象为经

济管理学院金融学专业的本科学生；对应003A2950的课程编号，本课程是一门

专业选修课，教学对象为经济管理学院国际经济与贸易专业的本科学生；对应

003A2M30的课程编号，本课程是一门专业选修课，教学对象为经济管理学院市

场营销专业的本科学生；对应的课程编号，本课程是一门专业选修课,

教学对象为管理学院工商管理专业的本科学生。

国际金融以国际货币金融关系为研究对象，通过对国际货币金融关系发展历

史与现状的阐述来揭示国际货币流通与国际资金融通的基本规律。通过本课程的

学习，学生应掌握国际金融学的基本原理，理解开放经济条件下的宏观经济政策,

了解国际金融市场较新的动态和具体最新做法，为后续课程的学习打下坚实的基

础。

国际金融学课程具有抽象性、专有性、系统性和综合性等特征，要求教师对

于教学内容要运筹帷幄、精心准备，对于教学过程要营造气氛、解决问题，对于

教学方式要启发诱导、推陈出新，对于教学效果要追求师生互动、教学相长。

三、对先修知识的要求

国际金融教学对象应已掌握了微观经济学、宏观经济学、货币银行学、高等

数学等基础课程的理论知识。

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48/32）

本课程授课计划为48学时:

知识模块知识点要求学时学习方课外学习要求

式

1国际收支1.1国际收支的涵义A2课堂讲授

1.2国际收支平衡表及分析B2课堂讲授

13国际收支的调节A2课堂讲授

2外汇与汇2.1外汇的概念和种类B2课堂讲授

率2.2汇率的标价方法和种类A4课堂讲授

2.3影响汇率变化的主要因素A1课堂讲授

2.4外汇市场的含义、构成和效B1课堂讲授

率

2.5外汇交易A4课堂讲授

3汇率决定3.1弹性分析法、乘数分析法A2课堂讲授

理论3.2吸收分析法、货币分析法C1课堂讲授

3.3购买力平价说、利率平价A2课堂讲授

说

3.4国际收支说、资产市场说C1课堂讲授

4国际金融4.1国际金融市场概述A2课堂讲授

市场4.2欧洲货币市场A2课堂讲授

4.3国际金融创新B2课堂讲授

4.4金融期货与期权交易市场C2课堂讲授

5国际资本5.1国际资本流动概述B1课堂讲授

流动与国5.2国际金融危机的一般性理A1课堂讲授

际金融危论

机5.3国际金融危机的案例分析C2课堂讨论撰写专题论文

5.4货币危机理论和立体投机C2课堂讲授

策略

6开放经6.1开放经济条件下的政策目A2课堂讲授

济下的宏标、工具和调控原理

观经济政6.2开放经济下的财政、货币政A2课堂讲授

策策一蒙代尔―弗莱明模型分

析

6.3国际储备政策B2/1课堂讲授

7宏观经7.1宏观经济政策的国际协调C1/0课堂讲授

济政策的7.2国际货币制度c1/0课堂讲授

国际协调

复习2自学辅导

注：知识点匚口粗体字部分为本课程的重点或那J:，卢、、、

（按照本课程知识体系列出知识模块及知识点，其中重点或难点用粗体字标注;

要求按“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟练掌握（A）”三个层次描述学生对知识

点应达到的要求;学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等；

课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合

性作业或设计等要求，一般性的课外作业不在此列）

本课程授课计划为32学时：

知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求

1国际收支1.1国际收支的涵义A2课堂讲授

1.2国际收支平衡表及分析B1课堂讲授

1.3国际收支的调节B2课堂讲授

2外汇与汇2.1外汇的概念和种类B2课堂讲授

率2.2汇率的标价方法和种类A3课堂讲授

2.3影响汇率变化的主要因素A1课堂讲授

2.4外汇市场的含义、构成和效C1课堂讲授

率

2.5外汇交易B2课堂讲授

3汇率决定3.1弹性分析法、乘数分析法A2课堂讲授

理论3.2购买力平价说、利率平价A2课堂讲授

说

4国际金融4.1国际金融市场概述B2课堂讲授

市场4.2欧洲货币市场A2课堂讲授

4.3国际金融创新C1课堂讲授

5国际资本5.1国际资本流动概述B1课堂讲授

流动与国5.2国际金融危机的一般性理A1课堂讲授

际金融危论

机5.3国际金融危机的案例分析C2课堂讨论

5.4货币危机理论和立体投机C1课堂讲授

策略

6开放经6.1开放经济条件下的政策目B1课堂讲授

济下的宏标、工具和调控原理

观经济政6.2开放经济下的财政、货币政B1课堂讲授

策策——蒙代尔―弗莱明模型分

析

复习2自学辅导

注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点

（按照本课程知识体系列出知识模块及知识点，其中重点或难点用粗体字标注;

要求按“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟练掌握（A）”三个层次描述学生对知识

点应达到的要求；学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等；

课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合

性作业或设计等要求，一般性的课外作业不在此列）

五、建议使用教材及参考书

教材：

马君潞.国际金融[M].北京：科学出版社，2008

主要参考文献

[1]姜波克.国际金融学（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2004

[2]陈雨露.国际金融（第四版）[M].北京：中国人民大学出版社，2011

[3][法]克拉克.国际金融[M].北京：北京大学出版社，2005

[4]刘舒年，温晓芳.国际金融[M].北京：对外经济贸易大学出版社,

2010

[5]赵治辉.国际金融[M].北京：中国计量出版社，2011

[6]吕江林•国际金融[M].北京:科学出版社,2010

[7]叶蜀君.国际金融[M].北京:清华大学出版社,2009

[8]刘舒年.国际金融[M].中国人民大学出版社，2011

[9]杜玉兰.国际金融[M].北京：科学出版社，2010

[10]格例里密斯.金