《Multism电子电路仿真与实践》教学大纲

《Multism电子电路仿真与实践》教学大纲

Electroniccircuitsimulationandpratice

课程英文名课程代码P0153270

baseonWultisim

学分2总学时32课程类别学科基础课课程性质任选

先修课程电路分析基础、电子技术

适用专业全校工科专业学生开课学院机电工程学院

执笔人审定人制定时间2020年12月

注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。

一、课程地位与课程目标

（-）课程地位

本课程是面向电类、非电类工科专业学生开设的一门用计算机Multisim仿真软件对电子电

路进行设计、电路仿真分析的课程，使学生在掌握电子电路的理论基础上，从应用的角度出发，

掌握计算机仿真设计的基本操作，建立电子电路应用与设计的整体概念，理论与实践相结合，学

握电子电路的仿真设计与分析的基本方法。

Multisim仿真软件是一个优秀的电路仿真实验工作平台。本课程很好地解决了实验室场地、

元器件资源的缺乏，弥补了学生课余时间做实验受到实验室的空间和时间上的约束，可以用计算

机仿真实验。通过本课程的学习，培养学生独立设计电路、分析电路，并对电路的实验预期结果

有正确的判断，提高学生使用计算机应用能力，有利于培养学生综合分析、开发创新和工程设计

的能力，使学生具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨的工作作风。

（二）课程目标

1.培养学生知识目标方面：要求掌握NImultisim电子电路仿真软件的基本功能与使用方

法。通过电路仿真课程的学习，巩固和加强“电路分析基础”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”

课程的基本理论知识和基本应用；培养学生运用电路相关理论，进行电路设计，用电路仿真结果

合理地解释实验现象与结果，培养学生求真务实、踏实严谨的工作作风。

2.培养学生能力目标方面：通过课程的学习，要求学生熟练掌握仿真软件的分析方法，具

有一定设计综合电路的能力、调试电路参数、仿真分析实验结果的能力。提高学生勇于实践创新

的能力。

3.提高素质发展方面：通过课程的实践，加强学生用计算机仿真具有一定复杂程度的电路

系统能力，为今后专业课程的学习、学科竞赛打下坚实的基础。同时培养学生拥有历史的使命感

以及具有坚忍不拔的科学探索精神。

二、课程目标达成的途径与方法

本课程的内容安排主要第一部分为入门，介绍了NIMultisim特点，详细地讲述NIMultisim

软件的各种功能及分析方法，系统介绍NIMultisim软件电路仿真的基本过程以及虚拟仪器的功

能和使用方法以及单元电路进行仿真分析方法；第二部分为应用，重点介绍NIMultisim软件在

电路、模拟电路、数字电路以及电子系统综合设计中的仿真分析和应用，提高学生进行电路系统

的仿真能力。

本课程安排要求学生1人1组完成相应的上机仿真实验项目。每个实验项目安排3学时完成

（要求学生在实验室机房完成）。实现对学生学习全过程的最好支持。

本课程强调学生必须进行实验前的相对应的电路理论的预习，所有实验项目都要有仿真结

果，并递交相应的实验仿真报告，完成课程教学目标的达成。

三、课程内容及基本要求

序实验实验

号实验项目名称学时基本要求学生任务

性质类别

完成线性电阻

初步掌握电路仿

220Q伏安特性

真分析软件界面的测量；完成稳压

及仿真实现步二极管的伏安特验证

1元件的伏安特性测量3必做

骤，熟悉DC性的测量，用DC性

Sweep直流扫描Sweep直流扫描

分析法完成伏安

分析法

特性曲线的仿真

掌握用电路仿真

软件进行电路叠完成直流工作点

加定理与戴维南分析法验证叠加

定理、戴维南定

定理的计算；用验证

2叠加定理与戴维南定理2理的方法。巩固必做

DCSweep直流性

和掌握DCSweep

扫描分析法完成

直流扫描分析方

伏安特性曲线的法

仿真

掌握正弦交流电用瞬态分析法

路中电压、电流Transient

的测量方法；使Analysis完成波验证

3正弦交流电路3必做

用瞬态分析方法形的仿真和相位性

测量电压、电流测量；

相位。

结合Excel软件

掌握用电路仿真

与电路仿真软件

软件分析在感性

荧光灯电路与功率因素绘制功率因数与设计

43负载电路中并联选做

提高电容关系曲线，性

电容提高电路功

找到功率因数为

率因数的方法

1的电容补偿值

用仿真软件AC

要求根据谐振点Analysis交流分

的频率，设计实析法进行电路的

现谐振电路，并频率特性分析，

设计

5串联谐振电路3用交流仿真分析找到谐振点频率必做

性

方法观察电路在与下限、上限频

率；用波特仪观

谐振时的频率特

察电路在谐振时

性。的频率特性。

用瞬态仿真分析

用瞬态分析方法

观察暂态响应微

观察暂态电路的

分电路与积分电

充、放电曲线，

路的输入、输出设计

6一阶小电路的暂态过程3并测量充、放电必做

波形。并研究时性

时间常数；通过

间常数丁与输入

瞬态分析法观察

信号周期T的关

输入、输出波形。

系。

用仿真软件AC

Analysis交流分

要求掌握放大电

析法观察放大电

路静态工作点的

分压式共射极放大电路路的幅频、相频验证

73测试；放大器动必做

的研究特性曲线；用参性

态指标测试；波

数分析法观察电

形失真观察

路饱和与截止失

真

掌握电路仿真分

要求掌握线性应析实现比例运算

用的比例运算；电压的传输特性

加法运算电路，曲线绘制；设计

8集成运算放大器的应用3必做

并观测输入、输掌握用创建子电性

出电压传输特性路的方法设计复

曲线杂的运算比例放

大电路

用仿真分析法测

掌握用仿真工具

试滞回比较器的

集成运算放大器的非线观察运算放大器

传输特性曲线，设计

9性应用3的非线性特点并必做

并进行电路参数性

实现方波发生的

设置及仿真结果

基本方法

分析

要求掌握用电路

用字信号发生器

逻辑门电路的测试与组仿真分析进行数设计

102进行组合逻辑电必做

合逻辑电路设计字电路的测试与性

路的分析

分析

使用NE555及集

成运算放大器设

计实现矩形波综

合电路，实现测用示波器观察各综合

11函数信号发生器4必做

频范围为节点输出波形性

100Hz-2KHz；幅

值为3V-6V;占空

比为20%-90%»

试用74LS76JK

触发器与门电路

实现一个可变模

计数器，要求当学会用逻辑分析

综合

11时序逻辑电路设计4控制端冷=1时，仪观察计数器电选做

性

计数器为模5计路输出波形

数；当跖=0时,

计数器为模7计

数：

掌握使用电路仿用探针观察各节

真软件设计综合点电位、示波器

性的数字电路，观察各节点输出综合

12十字路口交通灯4选做

提高综合应用基波形；用发光二性

本电路单元实现极管及数字显示

功能电路的能力器验证结果

掌握使用电路仿

真软件设计综合用示波器观