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文档简介
高三地理综合题冲刺诀窍
高三文科同学冲刺高考的路上,有没有总结出地理冲刺综合
题的诀窍呢?以下是我整理一位高三学霸地理综合题冲刺诀窍,吩
望能够可以共享大家供应参考和借鉴同时也祝大家高考取得成功。
1.情境创设
(时间、空间、主题(科学探究、农业生产、工业生产、工程建设、
生活情境、其他))
2.植入过程原理
(热力环流、气压带与风带、气候分布成因影响、水循环过程、
地质过程、河流地貌形成过程、地域分异规律、人口增长模式、人口
迁移原理、城市地租理论、城市化过程、农业区位因素与选择、工业
区位因素与选择、交通布局原理、可持续进展原理、引入新概念与新
原理)
3.设问
(考查必备学问、关键力量、学科素养、价值观念。考查水平在3、
4;以力量立意为主导、注意应用,体现时代进展,注意对地理问题的
探究,考查考生对多种信息的提取和处理力量;渗透科学的价值观和
科学精神等)。
4设计答案与分值
答案要点在图文中体现或示意,答案简洁,具有科学性、规
律性、唯一性(跟情境相关的答案),一般一个要点两分,答案文字数
1
量一般是分值的3至5倍。分值分布相对匀称合理,体现难度与答案
简单程度。
综合题解题过程(供参考)
审题:
审题的目的是理解题意、明确问题。实质就是领悟或揣磨命
题人的意图。其力量要求是猎取有用信息。审题要领:圈点关键词语、
重视隐性信息、确定问题指向。重在一个“审〃字,把握住题目所给的
全部条件,文、图、问、分,一个都不要漏掉!
1审文(时代背景,地理空间、主题、过程原理(可作为答题
要点)等,理解文字材料背后所对应的课本学问。全部文字信息都与
解题有关,重要文字信息常常可以直接写进答案)
2审图(图名图例,特殊关注新设定的特别图例)
①先读图名。读图分析时,图名经常概要地表明地图所示
的区域和主要内容。这样有利于我们把握考题的学问范围,在有限的
范围内思索问题,能够提高答题的精确性。
②细辨图例。只有阅读图例才能把握图中所包含的内容,
提高图表分析的有效性和针对性。图中所给的图例既有常规习惯性图
例,也可能是设定的新图例,全部图例都是答题要点。
3审问。
审清题目是叙述性问答题,还是分析性问答题;是简答题,
还是论述题。
综合题答题的常见要求:
2
一般综合题题目设置都有明确的答题要求,这是审题时不行
忽视的关键,一般有以下一些:
指出(说出、写出)直接写出答案,对图像或事实的主要内容
予以呈现,无需说明理由。
描述对事物的外部特征予以描述。
综述对事物的总体特征予以概括叙述。
简述(简析)简洁扼要叙述,并简洁分析,须把握要点。
说明对原理、成因、规律进行说明(体现过程、原理)。
分析对地理事物或现象予以剖析、分解,分析缘由、分析局
部事物在全局中的地位或作用,分析事物间的联系等。(要体现规律
关系)
对比(比较)列表比较相同、相异、相反、相像,可先后对比
或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系。
评价对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或
优势与不足评价。
4审分
依据分值确定答题要点数量(建议以1.5-2倍的要点进行答
题),依据分值确定答题的重点和详略程度。一般分值高的设问详答,
分值低的则相反,开放性的适当多答。
答题:
1.找关键词。
题目组成(指令词、条件限定词、关键词)
3
把握住问题中的关键词,关键词是解决问题的突破口;依据
关键词,与学问体系储备对接,把储备的全部相关学问联想起来,预
备学问迁移;依据关键词找到图文材料中相对应的内容。
2筛选要点
分析设问中的条件限定词,对联想起来的学问点进行筛选,
根据重要程度整理草稿(或腹稿)。
3写答案
有规律关系的按规律关系书写;并列关系分类写。剔除不必
要的关联词、因果词、修饰词,增加图
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