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文档简介

氧化碳制取研究说课稿关键信息项：1、教学目标知识与技能目标过程与方法目标情感态度与价值观目标2、教学重难点重点难点3、教学方法4、教学过程导入环节新课讲授实验探究课堂总结作业布置5、教学资源6、教学评价11教学目标111知识与技能目标学生能够了解二氧化碳的制取原理，掌握实验室制取二氧化碳的方法和步骤，包括药品的选择、实验装置的搭建、气体的收集和检验等。112过程与方法目标通过实验探究，培养学生的观察能力、动手操作能力和分析解决问题的能力，使学生学会科学探究的一般方法。113情感态度与价值观目标激发学生学习化学的兴趣，培养学生的创新精神和合作意识，增强学生的环保意识。12教学重难点121重点实验室制取二氧化碳的原理、装置和操作步骤。122难点实验装置的选择和改进，以及实验操作中的注意事项。13教学方法讲授法、实验探究法、讨论法、多媒体辅助教学法。14教学过程141导入环节通过展示二氧化碳在生活中的应用实例，如灭火器、碳酸饮料等，引发学生的兴趣，提出问题：“如何制取二氧化碳？”从而导入新课。142新课讲授回顾氧气的制取方法，引导学生思考制取气体的一般思路。介绍二氧化碳的制取原理，分析不同药品组合的可行性。讲解实验室制取二氧化碳的药品选择：大理石（或石灰石）和稀盐酸。143实验探究展示实验装置，介绍各部分仪器的名称和作用。组织学生分组进行实验，搭建实验装置，制取并收集二氧化碳。指导学生观察实验现象，记录实验数据。144课堂总结与学生一起回顾二氧化碳制取的原理、装置和操作步骤。强调实验中的注意事项和安全问题。145作业布置完成课后练习题，巩固所学知识。思考如何改进实验装置，提高二氧化碳的制取效率。15教学资源实验仪器和药品、多媒体课件、教材。16教学评价观察学生在课堂上的表现，包括参与度、合作能力等。评

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