信息技术（基础模块）（麒麟操作系统 WPSOffice）（微课版） 教案 张敏华 第4-7章 WPS Office演示稿制作-信息素养与社会责任

《信息技术（基础模块）（麒麟操作系统+WPSOffice）（慕课版）》教学教案第4章课时内容WPSOffice演示文稿制作授课时间360分钟课时8教学目标了解演示文稿的应用场景掌握演示文稿和幻灯片的基本操作掌握在幻灯片中编辑文本和插入各种对象的方法掌握美化演示文稿、添加动画，以及放映演示文稿的各种操作熟练利用WPSOffice制作和编辑演示文稿教学重点掌握演示文稿和幻灯片的基本操作掌握在幻灯片中编辑文本和插入各种对象的方法掌握美化演示文稿、添加动画，以及放映演示文稿的各种操作掌握WPSOffice制作和编辑演示文稿教学难点掌握PowerPoint制作和编辑演示文稿教学设计教学思路：（1）讲解创建“实习总结”演示文稿，包括了解演示文稿制作的应用场景、熟悉WPSOffice的操作界面、演示文稿的制作流程和基本操作、幻灯片的基本操作等基础知识，实现新建并保存演示文稿、新建幻灯片并输入文本、复制并移动幻灯片的操作；（2）讲解编辑“农产品宣传”演示文稿，包括幻灯片文本的布局原则、插入媒体文件的方法、设置文本格式、插入艺术字、插入图片、插入智能图形、插入形状、插入表格、以及插入音频等内容；（3）讲解涉及“消防安全常识”演示文稿，包括各种母版的区别、WPSOffice中的动画类型、应用主题、制作并使用幻灯片母版、设置动画等内容；（4）讲解放映并发布“垃圾分类宣传”演示文稿，包括介绍演示文稿的视图模式、幻灯片的放映类型和输出格式等基础知识，实现创建超链接和动作按钮、放映幻灯片、设置排练计时以及将演示文稿输出为图片的操作。教学手段：（1）结合技术分析分模块分任务形式开展讲解基础知识，讲解知识时每个任务采用“任务描述→技术分析→任务实现→能力拓展”的形式组织教学。教学方式注重操作过程和技巧，注重示例演示的制作操作步骤，结合能力拓展中制作小技巧；让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学知识；（2）对于重点内容着重讲解。教学资料及要求：除教材中的实例外，学习到更多实例类型的制作，这些实例类型更加丰富多彩，加深学员的知识面。思政元素：（1）生活中不缺少美只是缺少发现美的眼睛，提高对美学的认识；（2）重视美育思想，培养良好的视觉艺术感。教学内容知识回顾：前面讲解创建工作簿等内容，这里讲解制作演示文稿。讨论问题：1、在图表中如何使用图片？2、触发器的功能应用有哪些？3、如何应用同一演示文稿中的多个主题？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一创建“实习总结”演示文稿一、任务描述二、技术分析（一）了解演示文稿的应用场景（二）熟悉WPSOffice的演示文稿操作界面（三）演示文稿的基本操作（四）幻灯片的基本操作三、任务实现（一）根据在线模板新建并另存演示文稿（二）新建幻灯片并输入文本（三）复制幻灯片并修改文本四、能力拓展任务二编辑农产品宣传演示文稿一、任务描述二、技术分析（一）幻灯片对象的布局原则（二）插入媒体文件三、任务实现（一）设置文本格式（二）插入艺术字（三）插入图片（四）插入智能图形（五）插入形状（六）插入表格（七）插入音频四、能力拓展（一）将图片裁剪为指定形状（二）为艺术字填充渐变效果任务三设计消防安全常识演示文稿一、任务描述二、技术分析（一）各种母版的区别（二）WPSOffice中的动画类型三、任务实现（一）应用主题（二）制作并使用幻灯片母版（三）设置动画四、能力拓展（一）在同一演示文稿中应用多个主题（二）重新应用幻灯片和主题（三）触发器的应用任务四放映并发布垃圾分类宣传演示文稿一、任务描述二、技术分析（一）演示文稿的视图（二）幻灯片的放映类型（三）幻灯片的输出格式三、任务实现（一）创建超链接与动作按钮（二）放映幻灯片（三）设置排练计时（四）将演示文稿输出为图片四、能力拓展（一）自定义放映幻灯片（二）打包演示文稿（三）在演示文稿中嵌入字体小结掌握演示文稿和幻灯片的基本操作掌握在幻灯片中编辑文本和插入各种对象的方法掌握美化演示文稿、添加动画，以及放映演示文稿的各种操作掌握制作和编辑演示文稿

第5章课时内容信息检索授课时间270分钟课时6教学目标了解信息检索的发展历程了解信息检索的基本流程掌握使用搜索引擎进行信息检索的操作教学重点了解信息检索的发展历程了解信息检索的基本流程掌握使用搜索引擎进行信息检索的操作教学难点掌握使用搜索引擎进行信息检索的操作，并能够检索出专业平台中的相关信息教学设计教学思路：（1）讲解认识信息检索的相关知识，包括信息检索的概念、分类、发展历程和流程等基础知识；（2）讲解搜索引擎的使用的相关知识，包括幻搜索引擎的类型、常见搜索引擎推荐的基础知识，实现使用搜索引擎进行基本查询操作、搜索引擎的高级查询功能、使用搜索引擎指令、使用不同的检索方法的操作；（3）讲解专用平台的信息检索的相关知识，包括学术、专利、期刊、商标信息检索、学位论文和社交媒体检索的基础知识。教学手段：（1）结合技术分析分模块分任务形式开展讲解基础知识，讲解知识时每个任务采用“任务描述→技术分析→任务实现→能力拓展”的形式组织教学。教学方式注重操作过程和技巧，注重示例演示的制作操作步骤，结合能力拓展中制作小技巧；让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学知识；（2）对于重点内容着重讲解。教学资料及要求：除教材中的实例外，学习到更多实例类型的制作，这些实例类型更加丰富多彩，加深学员的知识面。思政元素：（1）在信息检索过程中要有钻研精神，要有严谨的科学态度和实事求是的工作作风；（2）只有掌握大量的信息资料，在自由想象中创造灵感，才能在前人不曾涉及的领域有所建树和突破。教学内容知识回顾：在前面讲解创建演示文稿等内容，这里介绍信息检索方面的知识。讨论问题：1、如何使用搜索引擎进行基本查询操作？2、常用的搜索引擎的方法有哪些？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一认识信息检索一、任务描述二、技术分析（一）信息检索的概念（二）信息检索的分类（三）信息检索的发展历程（四）信息检索的流程三、任务实现四、能力拓展任务二搜索引擎的使用一、任务描述二、技术分析（一）搜索引擎的类型（二）常见搜索引擎介绍三、任务实现（一）使用搜索引擎进行基本查询操作（二）搜索引擎的高级查询功能（三）使用搜索引擎指令四、能力拓展任务三专用平台的信息检索一、任务描述二、技术分析三、任务实现（一）学术信息检索（二）专利信息检索（三）期刊信息检索（四）商标信息检索（五）学位论文检索四、能力拓展（一）截词检索（二）布尔逻辑检索小结了解信息检索的发展历程了解信息检索的基本流程掌握使用搜索引擎进行信息检索的操作

第6章课时内容新一代信息技术概述授课时间270分钟课时6教学目标了解新一代信息技术及其主要技术的概念与特点了解新一代信息技术的主要代表技术的应用了解新一代信息技术与其他产业的融合发展方式教学重点了解新一代信息技术及其主要技术的概念与特点了解新一代信息技术的主要代表技术的应用了解新一代信息技术与其他产业的融合发展方式教学难点了解新一代信息技术的主要代表技术的应用教学设计教学思路：（1）讲解新一代信息技术的基本概念的相关知识，包括信认识主要的新一代信息技术、新一代信息技术产生的原因、新一代信息技术的发展等基础知识；（2）讲解新一代信息技术的技术特点与典型应用的相关知识，包括大数据、物联网、人工智能、工业互联网、高性能集成电路、云计算、区块链的基础知识；（3）讲解新一代信息技术与其他产业融合的相关知识，包括三网融合、新一代信息技术与制造业融合、新一代信息技术与生物医药产业融合、新一代信息技术与汽车产业融合的基础知识。教学手段：（1）结合技术分析分模块分任务形式开展讲解基础知识，讲解知识时每个任务采用“任务描述→技术分析→任务实现→能力拓展”的形式组织教学。教学方式注重操作过程和技巧，注重示例演示的制作操作步骤，结合能力拓展中制作小技巧；让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学知识；（2）对于重点内容着重讲解。教学资料及要求：除教材中的实例外，学习到更多实例类型的制作，这些实例类型更加丰富多彩，加深学员的知识面。思政元素：（1）积极探索新一代信息技术的应用，用技术驱动创新；（2）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，培养学生的自立和创新精神，使其成为创新人才。教学内容知识回顾：前面讲解了信息检索、搜索引擎的使用、专用平台的信息检索等内容。讨论问题：1、思考人工智能信息技术应用在那些方面？2、什么是三网融合?内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一新一代信息技术的基本概念一、任务描述二、技术分析（一）认识新一代信息技术（二）新一代信息技术产生的背景（三）新一代信息技术的发展三、任务实现四、能力拓展任务二新一代信息技术的技术特点与典型应用一、任务描述二、技术分析（一）5G、6G（二）IPv6（三）云计算（四）大数据（五）人工智能（六）物联网（七）新型平板显示（八）高性能集成电路（九）工业互联网（十）区块链（十一）虚拟现实三、任务实现四、能力拓展（一）了解数制及十六进制数与二进制数的转换（二）使用百度网盘传输文件（三）了解大数据分析工具任务三新一代信息技术与其他产业融合一、任务描述二、技术分析（一）新一代信息技术与制造业融合（二）新一代信息技术与生物医药产业融合（三）新一代信息技术与汽车产业融合三、任务实现四、能力拓展小结了解新一代信息技术及其主要技术的概念与特点了解新一代信息技术的主要代表技术的应用了解新一代信息技术与其他产业的融合发展方式

第7章课时内容信息素养与社会责任授课时间225分钟课时5教学目标了解信息素养的概念和要素了解信息技术的发展情况了解信息安全及自主可控的要求掌握信息伦理和行业自律等知识了解个人在不同行业内发展的共性途径和工作方法教学重点了解信息素养的概念和要素了解信息技术的发展情况了解信息安全及自主可控的要求掌握信息伦理和行业自律等知识教学难点掌握信息伦理和行业自律等知识教学设计教学思路：（1）主要了解信息素养概述的相关知识，包括信息素养的基本概念、信息素养的主要要素等内容；（2）通过讲解信息技术发展史的相关知识，让学生了解人人网的兴衰变化、树立正确的职业理念、信息安全与自主可控等内容；（3）主要了解信息伦理与职业行为自律的相关知识，包括信息伦理概述、与信息伦理相关的法律法规、职业行为自律等内容。教学手段：（1）结合技术分析分模块分任务形式开展讲解基础知识，讲解知识时每个任务采用“任务描述→技术分析→任务实现→能力拓展”的形式组织教学。教学方式注重操作过程和技巧，注重示例演示的制作操作步骤，结合能力拓展中制作小技巧；让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学知识；（2）对于重点内容着重讲解。教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过其他渠道了解更多动图广告设计的相关知识，加以学习。思政元素：明白信息社会的相关道德伦理，恪守信息社会行为规范，全面提升信息素养。教学内容知识回顾：在前面讲解了新一代信息技术的基本概念、信息技术发展史、信息伦理与职业行为自律等内容。讨论问题：1、个人在不同行业内发展的共性途径和工作方法？2、信息安全及自主可控的要求有哪些？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。