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文档简介

【学习目标】 掌握如何表示一组数据的离散程度,会计算极差和方差,并会用它们表示一组数据的离散程度,能用样本方差估计总体方差,能根据统计结果作出合理的判断和预测,体会统计决策的作用,能比较清晰地表达自己的观点.【课前热身】1.(2013.桂林)若某市某气象站测得六月份一周七天的降雨量分别为0,32,11,45,8,51,27(单位:mm),则这组数据的极差是_______.2.(2013.铁岭)甲、乙两名射击手的50次测试的平均成绩都是8环,方差分别是S=0.4,S=1.2,则成绩比较稳定的是_______.(填“甲”或“乙”)3.(2013.昭通)已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是()A.平均数是9 B.中位数是9 C.众数是5 D.极差是54.(2013.贵阳)在端午佳节到来之前,儿童福利院对全体小朋友爱吃哪几种粽子进行调查,以决定最终买哪种粽子.下面的调查数据中最值得关注的是()A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数5.(2013.随州)数据4,2,6的中位数和方差分别是()A.2, B.4,4 C.4, D.4,6.(2013.宁夏)某校要从九年级(1)班和(2)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:cm)(1)班:168167170165168166171168167170(2)班:165167169170165168170171168167(1)补充完成下面的统计分析表:(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.【课堂互动】知识点1极差例1(2013.徐州)若某天的最低气温是-2℃,最高气温是10℃,则这天气温的极差为_______例2如果一组数据-1,0,2,3,x的极差是5,那么这组数据的平均数是_______.跟踪训练1.(2013.贵港)若一组数据1,7,8,a,4的平均数是5,中位数是m,极差是72,则m+n=_______.2.(2013.宁波)2013年5月7日某省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的极差、众数和中位数分别是多少?(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.求这11个城市当天的空气质量为优的频率.(3)求宁波、嘉兴、舟山、绍兴、台州五个城市当天的空气质量指数的平均数.知识点2方差和标准差例1若已知一个样本-1,0,2,x,3,它们的平均数是2,则这个样本的方差s2=_______.例2一组数据有n个数,方差为s2.若将每个数据都乘以2,所得到的一组新的数据的方差是_______.跟踪训练1.如果一组数据10,8,9,x,5的众数是8,那么这组数据的方差是()A.2.8 B. C.2 D.52.(2013.宁波)数据-2,-1,0,3,5的方差是_______.3.(2013.成宁)跳远运动员李刚对训练效果进行测试,6次跳远的成绩如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9(单位:m).这六次成绩的平均数为7.8,方差为,若李刚再跳两次,成绩分别为7.7,7.9.则李刚这8次跳远成绩的方差_______.(填“变大”、“不变”或“变小”)知识点3极差、方差和标准差的实际应用例1(2013.重庆)某特警部队为了选拔“神枪手”,举行了1000mA.甲的成绩比乙的成绩稳定 B.乙的成绩比甲的成绩稳定C.甲乙两人成绩的稳定性相同 D.无法确定谁的成绩更稳定例2(2013.茂名)小李和小林练习射箭,射完10支箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_______.跟踪训练(2013.遂宁)我市某中学举行“中国梦·校园好声音”歌手大赛,初、高中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩(满分为100分)如图所示.(1)根据图示填写下表;(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手的成绩较为稳定.2019-2020年中考数学一轮复习:统计与概率2课前热身1.512.甲3.D4.D5.C6.(1)(2)选择方差做标准,一班能被选取课堂互动知识点1例112例21.6或0.4跟踪训练1.122.(1)极差:43,众数:50,中位数:50(

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