【初中历史】丝绸之路的开通与经营西域课件-2024-2025学年统编版（2024）七年级历史上册

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课丝绸之路的开通与经营西域壹·凿空——张骞通西域【西域·位置】汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。阅读教材67页，描述西域的地理位置。狭义广义材料二：（西域）上无飞鸟，下无走兽……唯视日以准东西，人骨以标行路耳。……岭冬夏积雪，风雨沙砾，山路艰危，壁立千仞。

——释僧祐《出三藏记集》充斥沙漠、戈壁，土地荒芜，气候条件恶劣，道路未知、艰险。材料一：地热，多沙，冬大寒。

——居延汉简地下出土的文献史料、一手史料【出使背景：西域的自然环境】

西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。……匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。

——《中国历史（初中部编版）》【出使背景：西域的社会环境】匈

奴西

汉1.2.1.西域被匈奴控制、奴役；2.匈奴从西域威胁汉朝统治。

月氏（西域国家）遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使。

——司马迁《史记·大宛列传》【出使目的】根据材料，分析汉朝派人出使西域的目的是什么？夹击匈奴，解除外部威胁，巩固大统一王朝。【出使西域】1.分享张骞第一次出使西域的故事；2.这些故事体现了他拥有哪些优秀精神品质？第一次第二次时间目的意义公元前138年联络大月氏，夹击匈奴公元前119年联络乌孙等西域各国，防止匈奴势力再起促进了汉朝与西域各国间的相互了解与往来使汉朝了解了西域【出使意义·个人与国家】

元朔六年(公元前123年)，骞（张骞）以校尉从大将军出击匈奴，知水草处，军得以不乏，乃封骞为博望侯。

——司马迁《史记·大宛列传》张骞出使西域有助于国家的巩固、强大。第一次第二次时间过程公元前138年途中被俘，几乎只身艰难抵达，绕道回程，仍然被俘，出发使团仅剩二人返回。公元前119年使团300多人，牛羊、财宝、丝绸无数，路程顺利，出访多国，被访国派使节回访。2.假如你是张骞，用一个词语形容两次出使不同的心理活动；1.根据表格和教材内容，分析张骞两次出使有哪些不同之处；3.结合汉朝当时历史背景，分析不同之处的原因。张骞个人的成功得益于国家的稳定、强大。【出使意义·个人与国家】

乌孙使既见汉人众富厚，……其国乃以重汉。……骞（张骞）所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣。

——司马迁《史记·大宛列传》张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。19世纪，德国地理学家李希霍芬首次将这条沟通中外的道路称为“丝绸之路”。【张骞通西域的意义】贰·往来——丝绸之路长安长安【陆上丝绸之路】如果你穿越回西汉，作为商人想要把汉朝的货物运送到欧洲，需要经过哪些区域？请在教材上标记，并在地图上做好批注。河西走廊河西走廊西域（今新疆地区）西域（今新疆地区）西亚、中亚西亚、中亚欧洲欧洲【海上丝绸之路】走水路把汉朝的货物运送到日本和印度等地，需要经过哪些区域？请在教材上标记，并在地图上做好批注。秦汉时期，中国已有大规模的远洋航海通商和渔业生产活动，南海已成为当时重要的海上航路，中国人民频繁航行于南海之上，最早发现了南海的岛屿礁滩，并予以命名。【知识拓展·南海诸岛】1.通过丝绸之路，东西方往来的有什么？

西域（广义）汉朝西域（广义）汉朝丝绸、漆器、铁器和开渠、凿井、铸铁等技术。核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、多种乐器和歌舞。汉代“五星出东方利中国”锦护臂地下出土的实物史料、一手史料汉代中山靖王刘胜金缕玉衣2.对东西方往来内容进行分类，通过分类，你认为丝绸之路是一条______之路？

西域（广义）汉朝西域（广义）汉朝丝绸、漆器、铁器和开渠、凿井、铸铁等技术。核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、多种乐器和歌舞。丝绸、漆器、铁器和开渠、凿井、铸铁等技术。核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、多种乐器和歌舞。商品文化文化交融之路贸易交流之路丝绸之路是古代东西方往来的大动脉通过这条东西方往来的大动脉，中国与外部更广阔的世界相遇，曾经相对隔绝的古中国、印度、波斯、罗马等文明被联通起来。各大文明在经济和文化上互通有无、交流互鉴、友好互利，共同促进了各自和整个人类文明的发展、进步。叁·守护——汉朝对西域的管理时间职责管辖范围意义公元前60年1.标志着西域开始正式归属中央政权；颁行汉朝号令，调遣军队，征发粮草，对西域进行有效管辖。今新疆及巴尔喀什(kāshí)湖以东、以南的广大地区。【西域都护】阅读教材70页，联系材料内容，归纳西域都护的相关历史信息（1min）。2.保障丝绸之路的畅通。

宣帝神爵二年在乌垒城设置了西域都护

府……长官称西域都护……“都”为统辖

之意；“护”为守护的意思。

——鹤间和幸《秦汉帝国：始皇帝的遗产》

督护除监督西域各地的行政外……维护社会安定，保障交通安全……兼管交通运输……稽察商旅……

——李明伟主编《丝绸之路贸易史》公元97年，班超派甘英出使大秦，开辟通往西亚的路线。东汉公元73年，班超再通西域公元123年，班勇子承父业，再次出使西域2013年国家分别提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。“一带一路”肆·传承——丝路精神活动探究：根据你对丝路精神的理解，如果请你为学校文化墙“丝绸之路”的内容添砖加瓦，你会添加什么内容？通过内容你想传递什么精神？张骞通西域丝绸之路汉朝对西域的管理丝绸之路的开通与经营西域1.山东出发到达朝鲜、日本；路线：长安→河西走廊→今新疆境内→中亚、南亚、西亚→欧洲陆上丝绸之路海上丝绸之路班超经营西域：使西域各国重新与汉朝建立联系背景：西域各国被匈奴奴役，匈奴经常侵犯西汉边境目的：联合大月氏/乌孙等国，夹击匈奴意义：1.加强了西汉与西域的交流与联系；2.为丝绸之路开