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文档简介
2022年学校创安年度工作总结“以人为本生命至上科学发展安全发展”,这是我校安全管理工作理念,是我校全体教职员工的安全工作目标。在本学年度,我校安全教育工作主要做了以下工作。一、加强领导,明确责任学校成立了“校安全工作领导小组”,由__校长任组长,__副组长,各班班主任为组员。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是门卫、保安的管理和校门及周边治安环境,由校保卫处负责;二是电器和各项安全防护设施建设学校后勤负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由各班班主任负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。教职员工实行一岗双责制。2、签订责任书。学校和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书,明确各自的职责;将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、学校___监视器。不断完善“技防”措施。4、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及寄宿生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。5、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。6、执行车辆的规范管理制度。凡未满___周岁的学生严禁骑自行车上学和上路。年满___周岁的学生如骑自行车上学,必须经过学校和班主任的考核才能骑自行车上学,且必须签订安全责任书,要求车闸、车铃、车锁齐全,车况良好,严格遵守道路交通规则。在这种长效机制下我校广大师生逐渐养成了自觉遵守交通规则的良好习惯。7、加强学生上、放学和午间管理。为了使学生安全出校门,学校坚持《放学路队制》。在学生上、下学高峰期,安排专人负责路队进出校门,维护学校门口的交通秩序。如:安排老师疏通上、下学的路队;校门口有校领导和老师维护秩序;学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况,发现问题及时解决。每天安排领导、教师值班,这样有效地解决了学生上、下学、午间的安全由于此项工作到位,为上下学开辟了绿色的通道,有效的保证了学生的安全。8、狠抓安全隐患排查工作。安全工作领导小组___月一次安全隐患大排查;班级一学期至少一次隐患排查;学生家中消防隐患一年一查。三、广泛宣传,加强教育,促进自护,提高安全意识。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的'处理,避免了不必要的损失。四、齐抓共管群防群治,确保学生安全1、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极教育局安全办、派出所、交警大队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校___开展一系列道德、法制、交通等安全教育活动,取得了良好的教育效果。2、在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有每学期一次的家长会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期___学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。篇二:__年学校创安工作总结安全工作事关人的生命。作为学校的安全工作,事关着我们千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的未来、民族的希望,学校是培养人才的摇篮。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻师教育局和上级部门的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防、食品等安全意识显著增强。具体工作如下:一、领导重视,措施有力。我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。形成了学校校长直接抓,部门负责人具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、各项安全制度,实施扎实到位。1、坚持以班主任为安全教育工作的中坚力量,负责本班安全教育和安全防范工作。坚持长期领导、教师值周制度,发现校园中存在的及不可预见的安全隐患,做到对___的早汇报、早处理。2、安全领导小组建立定期与不定期自查机制。即重大节日、长期放假必查,其它时间不定期抽查、自查。3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。4、班主任每周上交班级安全检查反馈至学校政教处。三、紧把安全教育关我校始终坚持把安全宣传作为工作的支点,开展丰富多采的安全教育活动,将“安全”二字印在学生心中。1、我校每学期___一次学生进行《安全知识考试》,完成应急疏散演练一次,各班召开“创建平安校园”为主题的班团活动课,并___安全黑板报评比活动。2、在全国防灾减灾日,学校根据实际情况有针对性地进行安全检查,并对学生强化夏季安全教育,如:交通、饮食、溺水等。___了“公寓消防紧急疏散演练”。3、暑假放假前重点开展了学生防溺水安全教育。4、每月对全校的消防设施进行例行检查,并登记在案。四、强化安全检查,及时整治整改。1、加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面增强学生安全意识,提高自我保护能力。政教处多次利用早操广播讲哈、班团课、周前会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。2、开展常规检查。本学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合上级部门对消防、用电等设施进行检查。同时加强对校园周边的综合整治,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。篇三:__年创安工作总结校园安全工作一直是大家___的问题,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期以来,我学校认真贯彻县教育局各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强。现将冬季安全工作总结如下:一、领导高度重视,制定有力措施。进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校董校长直接抓,各班主任具体分工负责___实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证,实施扎实到位。1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与门卫人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,追究有关人员的责任。2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以董校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防___紧急疏散奠定基础。三、全社会总动员,群防群治群利。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校___开展一系列道德、法制教育活动,学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。四、加强思想教育,提高自护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过___,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。五、加强安全检查,及时整治整改。开展常规检查。开学以后,学校把安全教育工作作为重点检,对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。六、存在的主要问题及下一步打算。学校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,极大增加了学校安全工作的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。2022年学校创建A级标准化寄宿制学校工作总结为了进一步整合有效的教育资源,进一步提高教育教学质量,加快校园布局调整结构,努力改善广大师生学习、生活条件,建设和谐文明校园。我校依据上级主管部门工作要求,高度重视,把寄宿制学校建设工作摆在了重要的议事日程,抓住双高普九、双高双普、教育创强等方面工作机遇,千方百计筹措资金,加大基础设施、附属设施建设力度,使寄宿制学校的各项设施上水平。同时,我们结合本校实际,摸索探讨管理方法,在标准化寄宿制学校创建方面取得了显著成效。目前,我校a级标准化寄宿制学校设施建设有实效、上水平,管理工作实现了科学化、规范化、经常化。按照《商洛市中小学寄宿制学校建设标准》之要求,我校组建了寄宿制建设工作自查领导小组,认真依据《商洛市标准化寄宿制学校食堂标准》、《商洛市标准化寄宿制学校宿舍标准》的要求,逐项对照自查,综合评价,我校认为达到了两个标准,现将建设情况及有关工作汇报如下:一、学校基本情况___街镇初级中学始建于___年(地处山阳县城西北部___km处),服务于___个行政村,___个村民组,服务人口___人,服务半径___km。现有教学班。个,学生。人,教职工。人。建校以来,学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路,全面推进素质教育,大力实施课程改革,以办好人民满意的教育为宗旨,以“为学生未来奠基,使每位学生都得到发展”为办学理念,以“一流的环境,一流的管理,一流的队伍,一流的质量”为办学目标。设。个教学班。其中住宿生。名,男生。名,女生。名。学校占地面积。平方米,有教学楼、综合楼、学生公寓楼各一座,建筑面积。平方米,做到教学、生活、活动三区分离,布置合理。学校以“构建阳光和谐校园,办好人民满意教育”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个体,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以校园阳光文化教育为主要办学特色,坚持素质教育之路,逐步形成了“育人为本,素质为先,___发展”的办学模式。学校办学水平逐年提升,得到了社会各界的认可。二、加强领导,认真规划,大力推进标准化寄宿制学校建设工作。创建标准化寄宿制学校,是巩固“两基”成果,优化学校布局,实现教育创强的要求,是优化学校管理,保障学生健康成长的重要举措。同时也是提高教学质量,实现教育公平的有力抓手。学校认识到位,高度重视,成立了以校长为组长,总务主任为副组长,以宿舍管理员、班主任为成员的领导小组。领导小组认真分析校情,细致规划,制定了《法官镇中心学校创建标准化寄宿制学校实施方案》,按照《方案》有计划、有步骤地开展此项工作。___年以来,县教体局等部门投资新建了学生公寓楼,解决了学生住宿、生活用房问题;硬化了操场、活动场地;建起了围墙、花坛、门楼等附属设施。在设施配备上,做到标准统一,功能齐全,一步到位。学校投入___万元配备___套架子床、___个储物柜和脸盆架等。投资___万元购置了___套餐桌椅和灶具、炊具。投资___万元拉通了自来水,解决了几十年来吃水难问题。争取上级投资配置了多媒体设备、班班通设备、科学实验设备、体音美教学器材和图书资料,建起了___个功能部室。花费___万余元购置了校园广播、文体娱乐用品,从而丰富了住宿生课余生活,陶冶学生情操,培养良好生活情趣。在学生教育管理过程中,坚持封闭化运行、精细化管理、亲情化服务的运作机制。认真实践“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念。管理制度覆盖学生衣、食、住、行和学习、活动、娱乐等各个环节。工作落实到时时、事事、处处,全面提升服务质量,最大限度的满足家长和学生的教育需求。三、达标情况(一)食堂管理1、食堂设施食堂是新建的砖混结构楼房,安全坚固,防潮通风,外表黄白相间,非常美观。室内餐厅、操作间整洁美观。有坚固永久的防护设施,防鼠、防蝇、防潮,通风。生均使用面积为___平方米。食堂设有更衣洗手间,储藏室、操作间分设,锅台案及室内墙壁贴瓷。有储藏柜、冰柜、消毒柜,坚持使用消毒剂。炊具齐全,水电设施齐备。有足够供学生冲洗碗筷的水池,排水管道畅通。餐厅宽敞明亮,有足够的学生就餐桌椅。2、食堂管理学校食堂统一管理,并有专人负责,管理人员忠于职守,认真负责,工作细致到位,做到了耐心工作,爱心服务。《卫生许可证》、炊事及管理人员健康证等证件都齐全,尤其是炊事员及管理人员定期到县疾控中心体检,确保无疾病污染。食堂管理人员及炊事员、服务员按时积极参加教育、卫生监督部门___的业务培训,提高认识,强化思想意识,持证上岗,学校监督,不敷衍塞责。3、安全卫生我校食堂通过县卫生监督部门的食品量化分级管理,且达到合格标准。食堂管理制度齐全并装框上墙。餐厅墙面有宣传标语,时时处处教育人。炊事员工作期间能够着工作服上岗,卫生习惯良好,勤洗手、勤剪指甲,不带饰物。管理员老师不留长发,不蓄胡须,不在上班时吸烟,尤其是进操作间督导检查工作时,也着工作服,确保卫生。一切闲杂非操作管理人员一律不准进学校操作间、库房等场所。餐具的清洗、消毒都符合规范。(范本)学校食堂禁止使用统一提供的碗筷,防止疾病交叉感染。食品的加工、保管做到生熟分开、干湿分离。管理人员定期检查粮食的存放情况。坚持食品定点采购和索证、登记、留样制度,杜绝食源性中毒事故发生。提供的饭菜热菜为主,从不制作凉菜。有符合卫生标准的生活水源,卫生监督部门定期检测,检测报告齐全。师生吃得放心,用得开心。尤其对库房、操作间等要地都有防盗设施,工作人员认真负责,随手关好门窗,确保安全。4、营养成本我校编制了合理,详尽的周食品表,既保证让学生吃好,又保证了学生的身体健康,符合学生营养需求。学校按照保本微利的原则经营,建立了成本核算制度,按成本内涵加强成本核算,伙食价格规范,严格控制盈利率。教师食堂为自负性伙食,另帐核算,炊事员工资一律由学校经费全额支付。力争让学生吃好吃饱。5、服务水平我校的炊事管理人员是一位恪守职业道德、热爱本职工作、关心爱护师生的___,能始终公平、公正对待每一位就餐人员,从来不批评、呵斥。供餐时间既考虑了学生的实际情况,又保证了良好的就餐秩序。坚持每餐确保供应热饭,热菜,让学生享受到家的温暖。炊管人员定期召开学生代表座谈会,听取意见,以改进食堂管理工作,更好地为学生服务。(二)宿舍管理1、设施设备我校宿舍属于新建的综合楼,房屋安全坚固,防潮通风,宿舍常常清新干净,地面___;被物折叠的方方正正,四棱见线的被褥给人一种整齐的美感。男女生宿舍分设在一层楼上,而且相对集中。宿舍为单间,砖混结构,水泥地面,铝合金窗且___了防护网和窗帘。经过管理员老师的精心合理的布置,宿舍环境美观优雅,舒适宜人。宿舍内有安全美观的钢制、木制架子床,但由于房舍数量有限,没达到每生一铺的要求,而是安排了两生一铺。每个学生有储物柜,并且上锁。宿舍内有饮用开水设施,有整装镜,有统一的脸盆架,保证了每个学生一盆、一巾、人人有开水。2、宿舍卫生学校是学生宿舍管理的责任主体。校长是学生宿舍管理的第一责任人,班主任和宿舍管理教师是学生宿舍管理的直接责任人。我校成立了由校长任组长,总务主任为分管领导、宿舍管理员和各舍长组成的学生宿舍管理与服务机构。分管领导和教师责任心强,明确了岗位职责,制定了宿舍管理制度,层层落实监管责任。宿舍管理制度齐全,存放了住宿学生档案(照片、宿舍管理员、班级、家庭住址、联系电话等内容),值日有序,每日三扫。每间宿舍选一名有爱心、责任心强、自主能力强的学生担任舍长,协助宿舍管理教师工作。各班级没有在校外食宿的寄宿学生。宿舍内物品摆放整齐有序,床铺整洁,餐具洁净漂亮。每天管理教师按照宿舍检查评分细则进行检查,并且每周有值周教师___定期检查评比。每晚定时对住宿生进行点名,随时了解学生的健康状况,督促学生按时作息。每天早上宿舍管理员定时检查、指导学生整理床铺,打扫宿舍卫生。培养学生洗漱、梳妆的良好的生活习惯。定期安排学生换洗床单被罩。学生进出宿舍有序,不拥挤,不吵闹,学生按时就寝、熄灯,按时起床,环境舒适安静。男女生分住,不随便宿舍互访、逗留。定期由宿舍管理员、舍长召开住宿生会,及时评比、通报,量化打分到班级,对总体情况好的班级和宿舍颁发“文明班___”和“文明宿舍”奖牌。3、教工宿舍学校教工宿舍制定有教工宿舍管理制度,校长任组长,定期___检查评比。教职工宿舍物品摆放整齐有序,床铺平整洁净,餐具干净漂亮。在今后的工作中,我们决心争取上级支持,挤出资金大力添置服务于师生的设施;坚持在管理方面做到精细化管理,亲情化服务,努力将我校办成学生求知强能的学园,生动活泼的乐园,充满亲情的家园。第二篇:创建a级寄宿制学校回报材料漫川关镇莲花小学创建县“a”级标准化寄宿制学校汇报材料尊敬的各位领导:为了进一步加快学校后勤标准化建设步伐,提升学校内涵发展,促教育教学质量提高。依据《山阳县标准化寄宿制学校“a”级量化考核评分细则》逐项对照自查,自评基本达到了评估指标体系标准,现总结汇报如下:一、学校基本情况漫川关镇莲花小学是一所村属的中心完小,始建于___年,原是莲花中学,于___年___月被撤并,经过提升打造,___年___月,莲花小学迁于现址,总占地面积___㎡,建筑面积___㎡。学校现有___个教学班,在校学生___名,教职工___名,在校住宿学生___名,其中男生___名、女生___名。学校先后曾被授予“山阳县德育工作先进___”“提高小学质量先进单位”“镇级先进___”等荣誉称号。学校依山傍路,布局合理、环境优雅、景色宜人、充满活力。二、创建情况(一)、高度重视标准化寄宿制学校的创建工作,加强领导,舍得投入。我校始终把建设标准化寄宿制学校工作摆在学校各项工作的重要位置,___年以来相继在学生宿舍、学校食堂和校园环境提升打造方面投入资金___万余元,先后维修改善厕所___㎡、标准化学生宿舍5间___㎡、清洁卫生厨房及餐厅___㎡等各项设施,基本满足了师生生活的需要。(二)、学校食堂、宿舍设施管理的达标情况。1、食堂建设达标情况。(1)、食堂设施达标情况。师生共有4间砖木结构用房,墙体内外灰粉,房屋安全坚固,防潮通风,内外涂有墙体漆,外表美观。学校设有2间___㎡的师生餐厅,配有师生专用餐桌椅,1间储藏室,储藏室为水泥硬化地面,窗户安有玻璃、窗帘及防蚊蝇纱网,___有防鼠门,内置储藏柜、冰柜、消毒柜。学校定期将卫生监督部门检测达标的水供师生食用清洗。(2)、食堂管理情况。学校的营养餐由学校管理,没有对外承包租赁,有兼职管理人员___人,分别负责营养餐日常管理,食物的验收、储存、加工、分发、食用、核算工作,主要领导定期巡查,学校每月评定一次,及时纠正,整改存在问题,食堂办理了卫生许可证,炊事员均经过培训,持健康证上岗。(3)、食品安全卫生。严格执行《___食品卫生法》及___部、教育部、省教育厅的有关规定,所有住宿学生能自带碗筷,食堂餐饮用具清洗、消毒符合规范,无使用公用碗筷的现象。2、师生宿舍建设达标情况。(1)、宿舍设施达标情况。学校有分设的男宿舍3间,女宿舍2间,每间面积均为___平方米水泥地面,内涂漆,防潮通风,人均面积达标,宿舍均为单间,门窗、玻璃、防护网、窗帘齐全。每室配有钢制架子床___个,储物柜___个,有整容镜,脸盆架,每生达到一盆、一巾、一壶,室内有安全的电路设施,室外有专门照亮的长明灯,厕所距宿舍较近,均在___米以内,道路平整,路旁有牢固的钢制防护栏,也可供学生晾晒被褥,厕所内夜间有长明灯。(2)、宿舍管理情况。学校成立了宿舍管理机构,有校级领导主管,由教师具体管理,学生宿舍有舍长。制定了相关的管理制度,每个学生宿舍内,有学生信息管理牌,有管理制度,有师生管理温馨提示,管理信息牌内有学生照片、班级、家庭住址、联系电话、床位号。每天由管理教师对所管理的宿舍全方位检查两次,督促学生按时就寝、起床、整理宿舍、检查学生人数,值班领导并对检查情况进行督查,杜绝安全事故的发生。(3)、宿舍文化。我校学生宿舍与教学区分开,宿舍内布置有住宿生名言警句类的横幅,学生个人艺术作品等,学校购置有图书、乒乓球、羽毛球等各类课外活动用品,丰富了住宿生的课余生活,促进了学生健康快乐成长。三、存在的问题与不足1、管理还不够精心化,今后将继续完善管理制度,进行精细化的管理。2、学生的食堂不能供应全体学生就餐,现在只能实行加餐,亟需建一个能供___人吃饭的食堂餐厅。总之,今后我们将一如既往的抓好这项工作,力争在学校寄宿制建设工作中再___阶,为办好人民满意的教育而不懈努力。漫川关镇莲花小学二___年___月___日创建标准化寄宿制学校自查报告一、基本情况元子街中学现有教学班___个,教职工___人,在校学生___人,寄宿学生___人。二、自查情况1、学生宿舍。我校建成学生公寓楼1栋,其中11间用于学生宿舍。地面为水泥沙浆地面,前后有铝合金窗子,室内清洁通风,空气新鲜,寄宿生生均住宿面积___平方米,宿舍统一为单间,男、女宿舍分设相对集中,门为防盗门,坚固安全,玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全,门上有牌号,照明线路符合安全用电标准。2、学生食堂。学生食堂6间___平方米,生均面积___平方米,安全坚固,防潮通风,室内水泥地面、门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全,操作间与储藏室分设,炉灶为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,案板铁皮包面,卫生、耐用,有自来水池、有冰柜、储粮柜、压面机等,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅。用电设施、消防设施符合安全标准,有固定的餐厅供学生就餐,现有餐桌___座。3、宿舍设施。一律用钢制架子床,统一为两层,床板完好无损,无虫蚀断裂,每个宿舍配备8孔综合储物柜,___层组合脸盆架,1面整装镜,规格一致,统一配发被罩、床单、枕巾,整齐划一,每生有一盆一巾一壶,通过学生动手制作字画,创设了宿舍文化氛围。4、环境卫生。学校建立宿舍卫生定期检查评比制度,对宿舍进行日日查月月评,每周评比“文明寝室”,强化学生养成教育,宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序。5、规章制度。学生食堂、宿舍都建立了切实可行的管理制度,《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。6、食宿管理。学校由___名副校长分管学生食堂和宿舍,配备兼职食宿管理员___名,其中___名女教师负责管理女生宿舍,职责明确,分工具体。配备身体健康,吃苦负责的炊事人员___名,均持健康证,培训证上岗,并定期体检,从业人员进入操作间着工作衣帽,食堂饭菜质优量足,确保学生吃得饱、吃得好、吃得放心。学校成立护校队,加强夜间巡逻值班,确保住宿学生安全。对照标准化寄宿制学校创建标准,学校自查认为,基本达到a级标准化寄宿制学校,申请县局___验收,以便及时整改存在问题。标准化寄宿制学校工作总结为努力创建市级标准化寄宿制学校,进一步加强寄宿制学校的建设和管理,以创标准化宿舍,办文明规范学校,树新时代教育形象,办全镇人民满意放心的学校为宗旨。在学校领导的正确领导和全体师生共同的努力下,各部门紧密配合,认___署,经过三个多月的齐抓共管,我校的食堂卫生、就餐环境、住宿条件、住宿环境以及宿舍文化建设取得了明显的变化,达到了《商洛市寄宿制学校食堂标准》、《商洛市寄宿制学校宿舍标准》,现将创建工作做如下总结:一、创建进度:1、创建工作的准备阶段:为了使本次创建工作达到预期的效果,学校领导高度重视。一是在上半年邀请县局领导就该项工作到我校进行考察并听取了指导性意见;二是校委会多次就该项工作进行了商讨和论证,并成立了以校长为组长、校委会成员为组员的创建工作领导小组,明确了分工,落实了责任。2、学生宿舍硬件设施的完善阶段:为了改善学生住宿环境,提高学校办学的硬件设施,学校于暑假期间对学生宿舍的内外墙面、电路、以及学生架子床进行了彻底的维修和更换,为学生宿舍添置了储物柜、面盆架、穿衣镜、消毒柜等用品。3、宿舍活动月筹备阶段:为营造良好的创建氛围,学校利用校园之声广播、主题班会等形式对广大师生进行宣传教育,使全体师生深刻认识到了活动的意义并以实际行动支持活动的开展;为借鉴其他学校的成功经验,学校___宿舍管理员赴丹凤县峦庄中心小学进行观摩学习,观摩返校后对我校宿舍、食堂管理人员、后勤人员进行了专题讲座培训;此外,学校制定了详细的活动方案、修订完善了各项制度,为活动有效开展提供了保证。4、创建活动月的开展。在以《我为创市宿增光彩》为主题的全校师生活动月中,学校开展了宿舍文化建设创意大赛等活动。收集学生为宿舍命名,男生宿舍以孔子所著君子九思为男生命名,如思明阁、思温阁等,以名轩室为女生宿舍命名,如彩云轩等,并在宿舍布置学生习作,加强学生的艺术创作,烘托宿舍主题。为学生宿舍增添花草盆栽,培养学生亲近大自然,爱护花草树木的习惯。让每个学生能从自身做起,从小事做起,用自己的切身行动为学校创建工作尽一份力,培养了学生的奉献精神、热爱学校、热爱劳动的思想品质。5、自评自验,活动总结。在此次活动中,标准高、要求严,实行定期不定期的抽查与检查,全员参与,认真策划,师生紧密配合,不仅使创建活动得到圆满成功,而且使教师和学生的联系更加紧密。师生间的感情,寄宿生对学校热爱之情更加强烈。在创建工作中,学校各部门、各班级之间的协调配合,工作效率,大局意识有了很大的改观,使更多教师能够识大体、顾大局,养成了和学校荣辱与共的意识和精神。二、取得的效果:(一)硬件设施方面1、食堂方面。食堂新增洗手池___个、储藏室三间、操作间、出售间、粗加工间分设,锅台贴瓷片,___更为卫生整洁的抽油烟设备,引入三相电准备安置售饭车、自动蒸饭器等现代化厨房设备;储藏柜、冰箱、消毒柜各___个,使用消毒剂;灶具齐全,水电设施齐备,有___个供学生冲洗碗筷的水池,排水管畅通;餐厅宽敞明亮,有___套供学生就餐的桌椅,并有两名专职人员进行打扫和卫生维护。2、宿舍方面。在___年暑假期间为了改善宿舍的硬件设施,对16间宿舍的墙面进行了内外粉刷、电路进行了安全整改,宿舍的硬件设施全面到位。宿舍安全坚固,防潮通风,整洁卫生,外表美观,男女宿舍分设且集中;人均面积达到了___平方米,顶棚封闭良好,水泥地板,门窗完好,玻璃齐全,统一配备防护网、窗帘。墙壁粉刷整洁,室内布置优美;有64付标准钢制的架子床、___个储物柜和脸盆架,每生一储、一盆、一巾、一壶。宿舍里光线好,用电线路安全。有供学生使用的专用插座、开关。宿舍外有供学生晒被、晾衣设施。宿舍离厕所___米左右,有感应灯,卫生安全,并有专人负责定期消毒。(二)软件管理方面1、食堂管理学校食堂由专职管理人员统一管理,《卫生许可证》、《营业执照》、炊事员及管理人员健康证齐全。食堂管理人员及炊事员按要求参加教育、卫生监督部门___的业务培训,考核合格,持证上岗。学校严格执行《___食品卫生法》及___部、教育部、省教育厅的有关规定。食堂管理制度、食品安全卫生制度、食品采购制度、管理人员及炊事员职责、___应急预案等制度齐全,重要的制度都已制框上墙。工作人员一律着工作服上岗,卫生习惯良好,寄宿生自带碗筷就餐,避免了疾病的传染和交叉感染。食品加工严格做到生熟分开、干湿分离。管理人员定期检查粮食的存放情况,坚持食品采购索证、登记、留样制度。食堂管理人员根据主、副食品中主要成分与烹饪制作要求编制食品表。学生食堂本着微利原则,规范伙食价格,控制盈利率。炊事员们职业道德良好,关心爱护师生,对就餐人员一视同仁,学校各部门抽调人员轮流值班维护秩序。学校还经常召开学生代表座谈会,听取意见,以改进食堂管理工作。通过多方面的努力,我校食堂管理方面取得了明显的效果。学生养成了文明就餐的习惯,能够做到自觉排队不拥挤、珍惜粮食不浪费;学生食堂的伙食质量有了明显的改善,得到了学生和家长的好评,多年来让学校头疼的学生吃零食问题在校园里消失了。2、宿舍管理学校成立了负责宿舍管理的___机构,有责任心强、品质好的专职管理人员,并为专职管理人员配备了办公室。住宿生有管理卡(床号、姓名、照片、班级、联系电话),有值日安排,全部制册上墙。每宿舍有舍长一名,协助宿舍管理人员工作,学校无校外单独食宿的学生。学生宿舍内物品摆放有序,床铺整洁,餐具洁净。每周根据指定的宿舍检查评分细则,定期检查评比。每天早上管理人员检查、指导学生整理床铺,搞好宿舍卫生。督促学生洗涑养成良好的卫生习惯。安排了学生定期换洗被套、床单。每晚由班主任和管理员定时对住宿学生进行点名,维持学生纪律的同时,督促学生按时休息。如今,我校住宿学生已经养成了良好的生活习惯:能够及时休息,按时起床,晚修和午休纪律良好;每生一天保证打一壶热水,做到人人不饮生、冷水,天天睡前洗脚;每周换洗一次衣服、晒一次被子,彻底清洗一次生活用品等。三、活动的反思总结:(一)存在问题在完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多有待完善之处,例如:学生住宿条件有待进一步改善;文明宿舍建设尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;管理人员的专业素质及管理方法需要进一步提升,食堂管理人员及从业人员的专业素质有待培训提升,学校的管理和监督体制有待进一步加强,学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。(范本)(二)解决办法面对以上问题,在暑期教育局___的食堂管理人员及从业人员培训活动时,我校派出由主管总务后勤工作的副校长带队,总务部门及从业人员全员___人参加培训,提升后勤管理能力,加强管理人员专业知识,___名学员认真学习,积极改进,全部通过了培训测试。对宿舍床铺电路又一次进行整改修护,对食堂操作间、粗加工间、粮油蔬菜存放间配备不锈钢存放架,并对各类物品进行分类存放管理和监控。改造操作间的墙面、增设出售间、改造操作间的线路,准备引进自动售饭车、自动蒸饭车等现代化设备。(三)后期工作在创建后期,我校将重在提高和改善学校住宿生生活习惯、宿舍文化氛围、寄宿生业余时间生活技能拓展训练、食堂就餐环境、食堂监督及管理体制完善等方面入手,和其他兄弟学校进行比较找差距,找不足定期开展自查、自评活动。我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大。展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校市级标准化宿舍管理服务工作的新局面。十里坪九年制学校第五篇:市级标准化寄宿制学校创建实施方案山阳县高坝店镇中心学校关于创建市级标准化寄宿制学校的实施方案我校___年被县教育体育局评定为“a级寄宿制学校”。为了认真贯彻落实党和国家的(范本)各项教育方针政策,不断提高学校办学水平,促进学校发展,继续提高我
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