安徽省六安市霍邱县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题（含答案）

霍邱县2024~2025学年度第一学期期中考试九年级化学试卷注意事项请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16Na-23F-19P-31一、选择题(本大题包括12小题，共12分。每题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是()A．捣碎酒曲B．谷曲混合C．发酵成酒D．泉水勾兑2.2024年世界环境8中国主题为“全面推进美丽中国建设"。下列有关说法正确的是()A．工业上：可以通过加高工厂烟囱排放废气B．生活上：废报纸投入“有害垃圾”箱C．农业上：禁止使用农药和化肥D．技术上：发展和使用清洁能源3.规范操作是实验成功的保障，下列操作正确的是()A．检查装置气密性B．倾倒液体C．给液体加热D．处理实验废液4.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是()A．钼的元素符号是MoB．钼属于金属元素C．钼的相对原子质量为95.96D．1个Mo2+中含有的电子数为445.实验室用高锰酸钾制取并用排水集气法收集较纯净的氧气。下列实验操作的先后顺序合理的是()A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中B．先向试管中加入高锰酸钾固体，再检查装置气密性C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯6.“炒鸡”是一-令人回味的美食，其特色是麻辣鲜香。“麻”的灵魂源于花椒中的花椒酰胺(C16H25NO)，下列有关花椒酰胺的说法中错误的是()A．1个花椒酰胺分子由43个原子构成B．花椒酰胺的相对分子质量为247C．花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16：1D．247g花椒酰胺中含氮元素的质量为14g7.科学研究新发现“纳米受限水”，当水被压缩纳米级时，以单分子层形式存在，既不像液体也不像固体，并且在高压下变得高度导电。下列关于“纳米受限水”的说法不正确的是()A．水分子停止运动B．与普通水的化学性质相同C．其水分子符号仍为H2OD．能高度导电说明水的物理性质改变8.处理汽车尾气时，使其中的两种有害气体在催化剂和受热的条件下发生反应，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是()A．反应前后分子种类不变B．反应前后原子种类和个数不变C．反应物分子个数比为2：1D．反应前后元素种类发生改变9.推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是()A．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素B．燃着的木条伸入集气瓶中木条熄灭，则集气瓶中一定不含氧气C．氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物D．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素10.核心素养展现了化学课程对学生未来发展的重要价值，下列说法错误的是()A．化学观念：物质由分子、原子等微观粒子构成，如：汞由汞原子构成B．科学思维：单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质就是单质C．科学探究与实践：用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，探究白烟成分D．科学态度与责任：实验后的废弃物不能随意丢弃，要放入指定的容器内11.“见著知微”是化学学科的重要特点之一，下列宏观事实的微观解释错误的是()选项宏观事实微观解释A1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子的体积很小B水结成冰后不再流动分子停止了运动C水烧开时，壶盖被顶开分子间的间隔变大D氧气可供给呼吸，臭氧却不能分子种类不同，化学性质不同12.能正确反映对应变化关系的图像是A．用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气C．用红磷测定空气中氧气含量D．在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰A．AB．BC．CD．D二、非选择题(本题包括5个小题，共28分)13.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可每空2分，其余每空1分。合计5分)利用下面的装置研究氧气的性质。(1)图1中发生反应的文字表达式_________。(2)图2装置存在着明显的不足，改进措施是__________。(3)利用图3装置进行硫燃烧实验。用气囊不断向弯型具支试管中鼓如空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，然后停止鼓如空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫继续燃烧，下列说法不正确的是______(填字母序号)。A．硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．高锰酸钾的作用是提供氧气C．该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验D．氢氧化钠溶液的作用是防止污染空气(4)写出氧气化学式表示的意义(写一种即可)__________________。14.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可，每空2分。其余每空1分，合计7分)根据下列实验装置图，回答问题：查阅资料：浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂。(1)装置B中仪器a的名称是_________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集40mL干燥的氧气，应选择的装置是_________(填装置的字母序号)；发生反应的文字表达式为_________。(3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，应选择的发生装置是_________(填装置的字母序号)。(4)用C装置收集氧气如何检验氧气收集满？_________。(5)用制取的氧气进行铁丝燃烧实验时，未观察到火星四射的现象，可能的原因是_________。15.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可每空2分，其余每空1分。合计5分)小刚收集到一瓶浑浊的长江水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答：(1)加絮凝剂的目的是__________________。(2)操作①的名称是__________，该操作中用到的玻璃仪器有：玻璃棒、漏斗和烧杯，其中玻璃棒的作用是__________________。(3)电解水的文字表达式为__________________。16.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可每空2分，其余每空1分。合计7分)“空气中氧气含量测定”再探究[回顾历史](1)1774年，法国化学家拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。(2)人们沿着科学家的足迹，对反应物进行优化，分别用红磷、铜粉等进行实验，在不引入新的气态杂质的前提下，将氧气转化为固态的化合物，从而达到测定空气中氧气含量的目的。[重温教材](3)某同学分别用如下两种装置测定空气中氧气的含量，请回答有关问题。①铜粉在空气中加热的文字表达式为_________，反应类型为：_________。②根据下表提供的实验数据，完成下表。硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中的空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数44mL36mL24mL_________③装置一和装置二中气球的位置不同，_________(选填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是__________。④若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因是_________(填字母)。A．加热时间太长B．铜粉太少C．推拉注射器次数太少D．读数时气球内仍留有气体(此小题为奖励分，共3分。化学试卷总分不超过40分)[创新实践](4)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师采用红磷为反应物，利用传感器技术实时测定了实验装置(如图甲所示)内的气体压强、温度和氧气浓度，它们随时间的变化曲线如图乙所示。①t2时打开止水夹，最终水面大约上升至集气瓶刻度_______(选填“1”“2”“3”或“4”)处。②结合乙图曲线，AB段压强增大的原因是__________，BC段气体压强变化的原因是________。17.(第1小题1分，第2小题3分，写出计算过程。合计4分)如图是某品牌牙膏的部分说明，其主要成分单氟磷酸钠(化学式Na2PO3F)是牙膏的主要添加剂，实验表明，牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.7%~0.8%时，防蛀牙的效果较好。(1)单氟磷酸钠中氟元素的质量分数约为______(计算结果百分号前保留一位小数)；(2)通过计算，判断该牙膏是否有较好的防蛀牙的效果。霍邱县2024-2025学年度第一学期期中考试九年级化学参考答案一、选择题(每小题1分，共12分，每题只有一个选项符合要求。)123456789101112CDCDDCABABBD二、非选择题(本题包括5个小题，共28分)13.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可每空2分，其余每空1分。合计5分)(1)文字表达式略(2)在集气瓶底部铺一层细沙或者放入少量水(3)A(4)(合理即可)14.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可每空2分，其余每空1分。合计7分)(1)酒精灯(2)AFG(填字母序号)，文字表达式略(3)B(4)把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气收集满。(5)氧气含量低(铁丝生锈)合理即可15.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可每空2分，其余每空1分。合计5分)(1)使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清。(2)过滤，引流(3)写出水电解的文字表达式：略16.(文字表达式，符号表达式、化学方程式均可每空2分，其余每空1分。合计7分)(3)①铜+氧气氧化铜；化合反应②15%③装置二；能让空气流通，使氧气与铜粉充分反应④BC(此小题为奖励分，共3分，化学总分不超过40分)(4)①1；②红磷燃烧放热使压强增大；燃烧消耗氧气