五年级数学下册 分层训练 3.3.2 体积单位间的进率 同步练习 (含答案)(人教版)_第1页
五年级数学下册 分层训练 3.3.2 体积单位间的进率 同步练习 (含答案)(人教版)_第2页
五年级数学下册 分层训练 3.3.2 体积单位间的进率 同步练习 (含答案)(人教版)_第3页
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文档简介

第三单元:长方体和正方体第4课时:体积单位间的进率班级:姓名:等级:【基础训练】一、选择题1.一个正方体的底面积是16平方分米,这个正方体的体积是()立方分米。A.96 B.256 C.64 D.无法确定2.与4.05立方米不相等的是()。A.4050000立方厘米 B.4050立方分米 C.40500立方厘米3.在、、、这组数据中,相等的数据有()个。A.1 B.2 C.3 D.44.要记录一个箱子占多大空间,用()单位.A.长度 B.面积 C.体积5.棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。A.100 B.1000 C.100000 D.1000000二、填空题6.6.05吨=()吨()千克;5m3400dm3=()m3。7.3.8立方米=()立方分米;200立方厘米=()立方分米。8.在横线上填出适当的体积单位。橡皮的体积约是10()VCD机的体积约是22()集装箱的体积约是40()9.1立方分米的正方体可以分成()个1立方厘米的小正方体。10.立方米和立方分米单位间的进率是(),立方分米和立方厘米单位间的进率是()。三、排序题11.把、、、按从大到小的顺序排列。()>()>()>()四、计算题12.求出下列图形的表面积和体积。(单位:cm)【拓展运用】五、解答题13.为了迎接建校95周年,幸福小学五年级学生用棱长4cm的正方体木块拼插积木,在宣传栏旁边搭起一面长8m、宽12cm、高2m的宣传墙,这面墙一共用了多少块积木?14.一种饼干的包装盒是长方体,长30厘米,宽20厘米,高10厘米。8盒这样的饼干像下图一样摞起来装在一个纸箱内,纸箱的容积至少是多少立方分米?参考答案1.C2.C3.B4.C5.D6.6505.47.38000.28.立方厘米立方分米立方米9.100010.1000100011.12.长方体表面积:(20×30+20×10+30×10)×2=(600+200+300)×2=1100×2=2200(平方厘米)体积:20×30×10=600×10=6000(立方厘米)正方体表面积:12×12×6=144×6=864(平方厘米)体积:12×12×12=144×12=1728(立方厘米)13.30000块8m=800cm2m=200cm800×12×200÷4³=30000(块)14.

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