五年级数学下册 分层训练 基础+拔高 单元测试-第四单元 分数的意义和性质(培优卷) (含答案)(苏教版)_第1页
五年级数学下册 分层训练 基础+拔高 单元测试-第四单元 分数的意义和性质(培优卷) (含答案)(苏教版)_第2页
五年级数学下册 分层训练 基础+拔高 单元测试-第四单元 分数的意义和性质(培优卷) (含答案)(苏教版)_第3页
五年级数学下册 分层训练 基础+拔高 单元测试-第四单元 分数的意义和性质(培优卷) (含答案)(苏教版)_第4页
五年级数学下册 分层训练 基础+拔高 单元测试-第四单元 分数的意义和性质(培优卷) (含答案)(苏教版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级下册数学单元测试-第四单元分数的意义和性质(培优卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.一根绳子剪去它的,还剩米,剪去的与剩下的比,(

)。A.剪去的长 B.剩下的长 C.一样长 D.无法确定2.一个真分数,分子和分母同时加上一个相同的自然数(0除外)得到的新分数一定(

)原分数。A.大于 B.小于 C.等于3.最简分数的分子和分母(

)。A.没有公因数 B.只有公因数1 C.全是奇数 D.全是质数4.把的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该加上(

)。A.3 B.4 C.6 D.95.的分子加3,要使分数的大小不变,分母要(

)。A.加3 B.乘3 C.加2 D.乘26.下面选项中,图形(

)的涂色部分占该图形面积的。A. B. C.7.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”?(

)A. B. C. D.18.如果是自然数,是最简真分数,那么的值有(

)个。A.2 B.3 C.4 D.无法确定二、填空题(满分16分)9.把一袋2千克的糖平均分给20个小朋友,每个小朋友分到这些糖的(),是()千克。10.a、b、c是非零的自然数,且a>b>c,则、、三个数中最小的是()。11.甲、乙两地相距30千米,小明用6小时走完全程,平均每小时走了全程的,每走1千米用去(

)小时。12.下图中,B点表示的数写成分数是(),C点表示的数写成小数是()。13.分母是10的最大真分数是(),分母是9的最小假分数是()。14.一个分数的分子比分母小8,约分后等于,这个分数是()。15.如果是假分数,那么最大是();如果是真分数,那么最小是()。16.(

)÷(

)==(

)(填小数)。三、判断题(满分8分)17.20克奶粉溶解在100克水里,奶粉占奶水溶液的。()18.不能化成有限小数。()19.通分后,异分母分数都变成分数单位相同的分数了。()20.和相等的分数有无数个。()四、计算题(满分18分)21.(6分)把下面的假分数化成带分数或整数。=

=22.(6分)把下面的小数化成分数。把分数化成小数,除不尽的保留三位小数。0.15=

1.2=

=23.(6分)把下面各分数约分。

五、解答题(满分42分)24.(6分)同样的苹果在三家不同的水果店销售情况如下:甲水果店10元3千克,乙水果店13元4千克,丙水果店16元5千克,问在哪家水果店购买最便宜?请写出主要计算过程。25.(6分)手工课上,欢欢10分钟完成6件作品,迎迎7分钟完成4件。谁做的快一些?26.(6分)在、、这三个数中,能在直线上用同一个点A表示的数是(

)和(

),请在下面的直线上标出A点。27.(6分)妈妈用10g糖和90g水泡了一杯糖水。糖的质量占糖水的几分之几?28.(6分)五年级数学竞赛,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数是总人数的几分之几?29.(6分)便利店有三种库存量相同的饮料,星期六的销售情况如下:桃汁售出、橙汁售出、葡萄汁售出。如果这个便利店要进货,哪种饮料要多进?为什么?30.(6分)把一块长5米、宽4米的长方形铁皮平均分成30份,每份的面积是多少平方米?每份的面积占这块铁皮的几分之几?参考答案1.B2.A3.B4.C5.D6.B7.A8.C9.

10.11.;12.

1.613.

14.15.7

816.5;8;64;0.62517.×18.×19.√20.√21.5;2;5;322.;;0.28;0.8570.15==1.2====7÷25=0.28=6÷7≈0.85723.;;;;。24.丙家水果店购买最便宜。甲:(元/千克)乙:(元/千克)丙:(元/千克)答:丙水果店购买最便宜。25.欢欢10÷6=(分钟)7÷4=(分钟)====<<欢欢1件作品用的时间<迎迎1件作品用的时间答:欢欢做的快些。26.能在直线上用同一个点A表示的数是和。分数、、中,把化为最简分数:=和能在直线上用同一个点A表示的数。27.10÷(10+90)=10÷100=答:糖的质量占糖水的。28.;36÷48=48÷(36+48)=48÷84=答:女生人数是男生人数的,男生人数是总人数的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论