云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第2页
云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第3页
云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第4页
云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).用正楷字规范地抄写下面的句子。

不饱食以终日,不弃功于光阴。——葛洪评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据句意,在句中填入含有“烈”字的词语。

(1)风(

)地刮着,树枝(

)地摇晃着。

(2)松鼠好像很怕(

)的日光。2).根据“监/兼”在字典中的解释完成选择。

监(监):jiān❶督察:~察|~工|~考。

❷牢,狱:收~|探~。[监禁]把人押起来,限制他的自由。

兼:jiān①加倍,把两份并在一起:~旬(二十天)|~程(用加倍的速度赶路)|~并。❷所涉及的或所具有的不只是一方面:~任德才~备。

监(監):jiàn

①古代的官名或官府名:太~|国子~|钦天~(掌管天文历法的官府)。❷姓。

“国子监”中“监”的读音是_______;“德才jiān备”的“jiān”应选的字是_______,这个词语意思是:___________________。3).积累填空

(1)《牛郎织女》一文体现了民间故事常有的神话色彩的特点。它和《___》、《___》、《___》被誉为我国四大民间故事。

(2)陆游临终前仍在告诫儿子“____________________,家祭无忘告乃翁”,这是爱国;林升心系南宋王朝,讽刺说“暖风熏得游人醉,_____________”,这也是爱国。

(3)学了《太阳》一文,我们不仅知道了太阳具有______、_____、____三个特点,而且知道了太阳和我们关系非常密切,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。4).积累运用。

(1)优秀的古诗文,是我们丰富的文化营养,古诗文中有爱国情怀,爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“____________,____________。”的殷切期盼;爱国是杜甫《闻官军收河南河北》中听到收复失地时“____________,____________。”的欣喜若狂;爱国是王昌龄笔下战士们“____________,____________。”的豪情与决心,爱国更是抗美援朝战场上“青山处处埋忠骨,____________。”的浩气长存。

(2)古诗文中有童年的画卷“____________,也傍桑阴学种瓜”是儿童学劳作的生动画面;“____________,彩丝穿取当银钲”是孩童玩冰的欢乐时刻,“____________,____________。”这是牧童归来是的自在时光。“儿应声答曰:‘______________’”这是杨氏子“甚聪惠”的体现。

(3)古诗文中有做人的道理,“谁言寸草心,__________。”是孟郊告诉我们母爱的伟大;“__________,__________。”是《论语》告诉我们君子和小人的不同。5).把词语补充完整,并选词填空。胸有_______手疾_______情不______________不得

_______处优

_______见血(1)魔术师_________,趁你不注意就变化了碗里的东西。

(2)因为我做好了充分的复习,所以这次考试我_________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中没有错别字的一项是()A.欺负

威严

街接

手忙脚乱B.侵犯

赏识

航行

磨拳擦掌C.瞄准

船艄

操纵

纵横交错D.远眺

吆喝

扭扣

养尊处优2).下列词语的读音有误的一项是(

)A.明晃晃(mínghuǎnghuǎng)

窈窕(yǎotiǎo)B.掰手腕(bāishǒuwàn)

徘徊(páihuái)C.湖泊(húbō)

踌躇(chóucú)D.霹雳(pīlì)

澄澈(chéngchè)3).下面加点字读音完全正确的一项是(

)A.揩油(kǎi)

毛毡(zhān)

威吓(xià)

布幔(màn)B.屏幕(píng)

桅杆(wěi)

玷污(diàn)

迸裂(bèng)C.艄公(shāo)

琴弦(xuán)

山坞(wù)

镌刻(juān)D.憎恨(zēng)

霓裳(cháng)

污秽(huì)

怔住(zhèng)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).一艘环游世界的帆船正在风平浪静的海面上行驶。(缩句)

__________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。

销毁

规矩

掀开

罪证

定下

油布

无拘无束地

工作

勤勤恳恳地

玩耍

神气十足地

站着2).把名著与作者和相关的内容用线连起来。

《三国演义》

吴承恩

黛玉葬花

《红楼梦》

施耐庵

智取生辰纲

《水浒传》

曹雪芹

大闹天宫

《西游记》

罗贯中

火烧赤壁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列词语按一定的顺序排列。(填序号)

①隶书②行书③甲骨文④小篆

⑤楷书⑥金文⑦草书

______________________________2).把下列句子正确排序

(

)我的眉毛和鼻尖开始潮湿

(

)我的内衣开始潮湿

(

)我的头发开始潮湿

(

)我的皮肤开始潮湿

(

)我的外衣潮湿;

(

)我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透;

(

)我全身湿透。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“太阳的温度很高,表面温度有五千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。”这句话运用了列数字、举例子的说明方法,说明太阳温度高的特点。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品析诗句,完成练习。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

(1)这句话运用了__________的修辞手法,想象一下,写出诗句中孩子们的情感变化过程:(

)→(

)

(2)这句诗的大意是:_______________

(3)下列选项中理解不正确的一项是(

)A.这两句诗以描写声音为主,既表现出“玉磬穿林响”的高亢,又有转作“玻璃碎地声”的清脆。B.这两句诗描绘了孩子从金色的盆子里取出冰,用彩色的丝线穿上,用手提着,充满情趣的情景。C.这两句诗仿佛让我们看到了孩子们“脱冰做戏”时那种自得其乐的情趣。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作·表达。

请以“童年的回忆”为题,选择你印象最深刻的一件事,写一篇作文。把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。“成”与“功”①失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,恨不得一口吃个胖子,殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的,“成”是“功”的积累,俗话说“功到自然成”。②晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。“功”是“成”的基础,一个人要想取得“成”,必须经过艰苦的奋斗,这个过程就是“功”的积累过程。③一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“滴答”的一声炸出一朵小水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。④如果成功很容易,无须奋斗就会达到的话,如果成功不需要“功”的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀眼的色泽,那我们还要成功干嘛?⑤李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学名著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。⑥在迈向成功的路上,既无捷径,也没有“宝葫芦”。所以与其坐着羡慕别人的“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵花朵的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章的获得都需要成功者付出相应的代价。成功是吝啬的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.根据文章内容填空。

“成”和“功”有着密切的关系。“成”是“功”的_________,“功”是“成”的_________,成功对懒汉来说是_________,对奋斗者来说是_________。

2.文中第3自然段的内容可以用哪个成语来概括?__________

3.结合文中画“____”的句子,下列理解正确的一项是(

)A.“成”与“功”加引号,表示特殊意义。B.作者意在强调“成”是不容易实现的,因此令人羡慕。C.这句话告诉我们要想有所“成”,踏踏实实做好自己的“功”最重要。4.对于成与功,作者列举了哪几个例子来阐述自己的观点的?

___________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

精良

精巧

精简

精通

精湛

精美

(

)人员

包装(

)

语言(

)

构思(

)

做工(

)

技术(

)2).判断下列句子运用的说明方法,将序号填写在括号里。

A.举例子

B.作比较

C.列数字

D.打比方

(1)港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

(

)

(2)科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(

)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).句子加工厂。

(1)老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句)

____________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论