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文档简介
云南省曲靖市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
jǔshìwénmínɡ
nèiyōuwàihuàn
shīqínɡhuàyì
tiānnánhǎiběi
fēnɡjǐnɡmínɡshènɡ
qízhēnyìbǎo
tàipínɡshènɡshì
ɡuótàimínān
fēnɡyīzúshí
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).我会将词语补充完整,并完成练习。
完(
)赵
哀鸿(
)
路不(
)
恋恋(
)
(
)拱月
直言(
)
(1)选词填空。
①你放心,半个月后,借你的书准__________________。
②灾难深重的旧中国,民不聊生,__________________。
(2)上述词语中,描写国人安宁、人民生活幸福的成语是_________。2).爸爸妈妈要表演歌舞剧《梁祝》,爸爸应饰演_________,妈妈应饰演_______。(填人名)3).按查字典的要求填空。
“晕”是_____结构的字,部首是_____。“晕”有两个读音,在“红晕”一词中应读_____。
“晕”的解释有:①头脑昏乱;②昏迷;③太阳和月亮周围的光圈。请你给下列词语中的“晕”选择恰当的解释。
A.晕倒_____
B.头晕_____
C.日晕_____4).看拼音,把词语规范地写在括号里。
chóu
xiè()
fāshì()
huǎng
huà()
hǎo
dǎi()
qīzǐ()
xī
han()5).把下列词语填写完整。
太平(
)(
)
国(
)民(
)
多事之(
)
安居(
)(
)
丰(
)足(
)
夜不闭(
)
兵荒(
)(
)
内(
)外(
)
生灵涂(
)
家破(
)(
)
政(
)人(
)
人寿年(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面加点字读音相同的一组是(
)A.供应
供给B.停泊
湖泊C.威吓
吓唬D.禁受
禁止2).与“阳光温和地洒在草地上”中“温和”一词意思相同的一项是(
)A.老师用温和的目光看着大家,使我们倍感亲切。B.这只小兔子的性情特别温和,真是乖巧可爱呀!C.昆明气候温和,四季如春,是有名的“春城”。D.奶奶的态度总是那么温和,从来不对人发脾气。3).下列加点部分解释不正确的一项是(
)A.誉之曰(夸耀)B.孔指以示儿曰(给……看)C.或曰(或者)D.却看妻子愁何在(妻子和孩子)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。(请照样子对景物进行静态描写)
放学后,校园里十分安静:________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请你连一连。
麻烦别人说
久违
向人祝贺说
赐教
请人指教说
打扰
求人原谅说
包涵
赞人见解说
高见
好久不见说
恭喜2).把拼音和汉字连起来
fù
yī
qiè
nǐ
juàn
zhù
yān
zhuó
qìn
漪
赋
旎
眷
挈
嫣
镯
揿
箸评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序。
()虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
()虹不相信,还是很骄傲。
()人们都称赞虹很美丽。
()白云对虹说:“你的确很美丽,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”
()刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。
()一会儿,白云遮住了太阳,虹就不见了。2).仔细阅读牛郎织女,给下列句子排序,并讲一讲这个故事。
1.牛郎织女,用数字1-5标注
(
)老牛突然说起话来,告诉牛郎会有仙女回来人间洗澡,其中有一位就是他的妻子。
(
)后来哥哥嫂子把他赶出家门,他和老牛一起相依为命。
(
)他和牛儿非常亲密,成了最亲爱的,无话不谈的“一家人”。
(
)牛郎幼年父母双亡,哥哥嫂子对他很不好,他每天放牛,和牛一起睡在牛棚里。
(
)牛郎照着老牛的话做了,真的遇到了织女,两人相互同情,相互爱惜,结为夫妻。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《祖父的园子》以儿童的视角描写园子中的景物,是用第一人称讲述的。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读并完成练习。题临安邸山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,_____的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象。(各填一个四字词语)
2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义?
___________________
3.诗人用“_____”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?
4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
___________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中,我们会遇到各种各样的人:朝夕相处的亲人、公园里运动的叔叔阿姨,学校门口的保安……请选择一个人写下来,用本学期学过的描写人物的方法,具体地表现他(她)的特点,不少于400字,题目自拟,注意语句通顺,表达真情实感,不得出现真实人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课内语段,完成练习。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指(
)能一致团结,成为一个拳头,那(
)根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。1.在括号里填上恰当的关联词。
2.语段第二句话运用了_______的修辞手法,把______________比作________________,阐明了“_____________________”的人生道理。
3.下面的谚语与这段话表达的意思不一样的一项是(
)A.人心齐,泰山移。B.一根线容易断,万根线能拉船。C.口说不如身到,耳闻不如目睹。D.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).妙妙制作了活动策划单,请你用“√”选出正确的字音和字、词。动物化装舞会活动策划单
◆活动时间:9月15日15:00到17:00
◆活动地点:本班教室
◆活动参与者:长颈鹿、绿翠鸟、白兔、老虎、白hè(鹤
鹳)、苍鹭(jiù
lù)、猫咪、水牛、金鱼等。
◆活动流程:(1)入场签到:在入场处的签名板上,找到(嵌
钳)有自己扮演动物的图片,并在对应的签名(眶
框)内签到。(2)舞会开始:节目以舞蹈为主,主持人配合讲解,带动气氛(fēn
fèn),节目中间(适宜
适合)穿插有意义的游戏和歌曲,宣扬本次活动主旨。(3)舞会结束:工作人员引导大家有序退场。
◆活动注意事项:(1)装扮抓住动物神(蕴
韵)即可,不必过于追求(精巧
精密),避免铺张、攀比。(2)允许装扮鸟类动物的同学准备(哨
梢)子模拟鸟鸣,但不得在会场随意吹响。(3)希望大家能(配合
协助)会场工作人员的工作。2).用“√”给下面词语中的加点字选择正确的读音。
快艇(tíngtǐng)
过瘾(yǐnyǐng)
传记(chuánzhuàn)
发酵(jiàoxiào)
偏僻(pìbì)
削弱(xiāoxuē)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。
(1)根据“漂亮”的不同含义写句子。
①出色,精彩:________________
②好看,美观:________________
(2)书籍是全世界的营养品。(还可以把书比喻成什么,照样子写句子)
______________________
(3)照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难:大家说秦王不过是想把和
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