九上语文《诗词三首》阅读鉴赏真题练习

九上语文《诗词三首》阅读鉴赏真题练习（2022·湖北襄阳·统考中考真题）古代诗歌赏析行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1．对这首诗理解不恰当的一项是（

）A．这首诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情，表现了悲愤中的一种豪迈气概。B．诗人用“斗十千”“直万钱”这种比喻的手法营造出欢乐的宴饮气氛。C．“闲来”两句用两个历史典故，表现诗人期望有朝一日能够一展宏才、有为当世。D．全诗生动传神地表现了诗人苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等复杂的情感变化。2．班刊《名诗佳句欣赏》栏目正在向同学们征集对《行路难（其一）》最后两句的赏析，请你运用所学知识从内容和情感两个角度进行赏析。（2023·陕西宝鸡·统考二模）阅读下面的诗歌，完成各题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。3．“停”“投”“拔”“顾”四个动词，表现了诗人怎样的心理？请谈谈你的理解。4．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么情况下引用它？为什么？（2023·河南驻马店·统考三模）阅读下面古诗，完成各题。行路难（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5．诗中哪些典型的动作细节，揭示了作者当时怎样的内心情感？6．本诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？请结合具体内容分析。（2023·湖南·模拟预测）阅读古诗，完成下面小题。【甲】行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【乙】渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（

）A．甲诗歌以叙事开篇，第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛；第三、四句急转直下，“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。B．第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意；第七、八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。C．“山随平野尽，江入大荒流”，描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象，逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图，成为脍炙人口的佳句。D．“仍怜故乡水，万里送行舟”，这一句运用了拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡。8．两首诗分别抒写了诗人怎样的情感？（甲）（乙）（2023·广西·模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9．下面对《行路难》（其一）这首诗理解和分析，不正确的一项是（

）A．第一、二句形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情。B．第七、八句，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”来增强信心和信念。C．第十一、十二句，诗人相信总有一天会乘风破浪到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。D．这首诗感情充沛，跳荡纵横，一波三折，抒发了诗人怀才不遇的愤慨但仍怀有希望的感情。10．请分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处；人们会在什么样的情况下引用它？（2023·广西北海·统考二模）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。11．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。“凄凉地”带过多少艰辛，“弃置身”道尽辛酸和悲凉。B．颔联借“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，表达了诗人对故友的怀念，抒发了对岁月流逝和人事变迁的感叹。C．颈联“沉舟”与“病树春”对比，“千帆过”与“万木”对比，蕴含新事物必将代替旧事物的哲理，传诵千古。D．全诗前半部分伤感低沉，后半部分开朗昂扬，情思跌宕，沉郁中见豪放，奔放中有哲思，艺术感染力很强。12．“扬州初逢席上”，白居易写下“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多”的诗句赠予刘禹锡。请结合具体诗句，说说白居易的“赠意”和刘禹锡的“酬意”分别是什么。（2023·湖北黄冈·统考二模）阅读下面两首诗，完成各题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐④声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。【注】①此诗为元符三年(1100年)诗人遇赦自海南岛渡琼州海峡返回大陆时所作。②古雨终风:久雨不停，终日刮风。③鲁叟乘桴:《论语》载，孔子曾说过“道不行，乘桴浮于海"。④轩辕奏乐:《庄子》载，皇帝在洞庭湖边演奏《威池》乐曲，并借音乐说了一番玄理。13．试品析【甲】首联中“凄凉地”“弃置身”的表达效果。14．【甲】诗颈联、【乙】诗尾联体现了诗人怎样的人生态度?是如何表现的?请简要赏析。（2023·河南许昌·统考二模）阅读下面一首古诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。15．请简要分析“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的作用。16．本诗颔联中的两个典故分别表达了诗人怎样的思想感情？（2023·陕西宝鸡·统考一模）阅读下面的诗歌，完成后面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。17．首联写了诗人怎样的遭遇？18．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来被人称道，请谈谈诗句蕴含的哲理及给你的生活启示。（2023·河南·模拟预测）阅读下面一首词，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。19．请用自己的话描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句所展现的画面。20．在本首诗中，诗人的情感出现了怎样的变化？（2023·湖南衡阳·统考中考真题）阅读下面的词作，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。21．对本诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．本词是咏中秋词中最著名的作品之一，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用。B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想。C．全词紧扣“月”字来写，情感多次变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。D．词作表达了作者苏轼对弟弟苏辙的思念之情，也表达出了普天之下所有人的心愿。22．李玉同学准备将词中“但愿人长久，千里共婵娟”一句作为毕业赠言送给同桌的刘梅，你觉得是否合适？请说说理由。（2023·云南昭通·统考三模）阅读下面诗歌，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。23．请从炼字的角度赏析“转朱阁，低绮户，照无眠”。24．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”为何被千古流传？请结合具体内容进行分析。（2023·湖北襄阳·统考一模）阅读下面诗歌，完成下面小题。【甲】水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】水调歌头·垂虹亭张孝祥舣棹①太湖岸，天与水相连。垂虹亭上，五年不到故依然。洗我征尘三斗，快揖商飚②千里，鸥鹭亦翩翩。身在水晶阙，真作驭风仙。望中秋，无五日，月还圆。倚栏清啸孤发，惊起壑龙眠。欲酹鸱夷西子③，未办当年功业，空击五湖船。不用知余事，莼鲈正芳鲜。【注】①舣（yǐ）棹：停船靠岸。②商飚（biāo）：秋风。③鸱（chī）夷西子：相传范蠡辅佐勾践灭吴后，携西施隐居于五湖（太湖），自号“鸱夷子皮”。25．下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项（

）A．【甲】词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。B．【甲】文词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑。也表达了对明月的赞关和向往。C．【乙】词开篇与《念奴娇·过洞庭》泛览湖景相似，体现了作者“多在三湖七泽间”的生活经历。D．【乙】词“三斗”“千里”用比喻手法表现了词人停船靠岸，五年后风尘仆仆来到垂虹亭的景象。26．宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价【甲】词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀和乙词不同。【乙】词词人以清旷之笔吟咏情怀，给人冷然洒然之感，情、景有机交融，具有极强的艺术感染力。那么词中表达了词人登临垂虹亭时的哪些情感？请结合词句加以分析。（2023·河北承德·统考一模）阅读下面诗词，完成下面小题。水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。阳关曲①·中秋月苏轼暮云收尽溢②清寒③，银汉④无声转⑤玉盘⑥。此生此夜不长好，明月明年何处看。①阳关曲：本名《渭城曲》。单调二十八字，四句三平韵。宋秦观云：“《渭城曲》绝句，近世又歌入《小秦王》，更名《阳关曲》。”②溢：满出。暗寓月色如水之意。③清寒：清朗而有寒意。④银汉：银河。⑤转：移动。⑥玉盘：指月亮。27．展开合理想象，描绘《阳关曲·中秋月》中画线句所表现的情境。28．请结合下面资料卡，分析两首词在情感上的异同。《水调歌头·明月几时有》是苏轼在密州时所作。这首词创作后不久，苏轼与胞弟得到团聚的机会。《阳关曲·中秋月》是作者与其胞弟久别重逢时所作。七年来，二人第一次共赏月华。（2023·河北石家庄·校联考一模）阅读下面诗歌，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。29．“不应有恨，何事长向别时圆？”和“情人怨遥夜”看似是对的埋怨，实则是抒写诗人的。30．这两首诗词都写了的美好画面，《水调歌头》中，此人领悟了“人生如月，圆满难期”的哲理，以对此画面的憧憬作结，体现了作者的人生态度；《望月怀远》中，诗人因这画面而生发了浓浓的之情，在结尾表达了希望在梦里和思念的人相见的愿望，情思缠绵。

九上语文《诗词三首》阅读鉴赏真题练习（2022·湖北襄阳·统考中考真题）古代诗歌赏析行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1．对这首诗理解不恰当的一项是（

）A．这首诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情，表现了悲愤中的一种豪迈气概。B．诗人用“斗十千”“直万钱”这种比喻的手法营造出欢乐的宴饮气氛。C．“闲来”两句用两个历史典故，表现诗人期望有朝一日能够一展宏才、有为当世。D．全诗生动传神地表现了诗人苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等复杂的情感变化。2．班刊《名诗佳句欣赏》栏目正在向同学们征集对《行路难（其一）》最后两句的赏析，请你运用所学知识从内容和情感两个角度进行赏析。【答案】1．B2．示例一：这两句诗写的是：终有一天，我会乘风破浪，扬起高高的帆，远渡碧海青天。表达了诗人在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气。示例二：最后两句，言乘风破浪，云帆渡海，又奋发振作，情绪高昂，表现出一往无前的精神。【解析】1．考查对诗文内容的理解。B.有误，诗的开头“斗十千”“直万钱”这是一种夸张的写法，其目的不是在营造欢乐的宴饮气氛，而是为接下来写感情的激荡变化做铺垫。故选A。2．考查对诗句的赏析。根据题目要求，要从内容和情感两个角度赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这两句诗的意思是：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。结合“赐金放还”的背景，诗句既显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平；同时又突出表现了诗人的倔强、自信和对人生前途充满信心的乐观豪迈气概。据此理解赏析作答。（2023·陕西宝鸡·统考二模）阅读下面的诗歌，完成各题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。3．“停”“投”“拔”“顾”四个动词，表现了诗人怎样的心理？请谈谈你的理解。4．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么情况下引用它？为什么？【答案】3．四个动词，生动传神地刻画出诗人内心的抑郁苦闷和情感的激荡起伏。4．示例：人们常在身处逆境，需要自我激励、自我鞭策时使用。因为这两句诗表达了诗人的乐观自信，及对理想的执着追求。【解析】3．考查词句赏析。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”意思是：胸中郁闷呵，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。4．考查对诗歌的理解。结合诗句含义分析所用的环境。本句翻译为：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验，表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。故人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。示例一：处于困境或遭遇挫折时。因为这句话可以用来激励自己或别人，战胜困难，坚定信心，鼓起前行的勇气。这两句诗表达了诗人的乐观自信，及对理想的执着追求。示例二：在想要奋起前行追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人，坚定信心，扬帆起航。这两句诗表达了诗人的乐观自信，及对理想的执着追求。（2023·河南驻马店·统考三模）阅读下面古诗，完成各题。行路难（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5．诗中哪些典型的动作细节，揭示了作者当时怎样的内心情感？6．本诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？请结合具体内容分析。【答案】5．“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡。6．①浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。②词语的夸张，如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”；③诗句的夸张，如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；④意境的夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。诗句和意境的夸张，往往还伴随着浪漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求，一方面表现了作者人生追求的不同寻常，另一方面也说明这些追求可能不切实际。【解析】5．本题考查对作者思想变化的理解。诗的前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。6．本题考查对诗歌运用浪漫笔法的分析。这首诗以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求，浪漫的笔法主要表现在夸张的运用上。意境的夸张。如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用比喻手法，写出自己因受到重重阻力而无法实现远大理想的困境；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”，又恍然神游千载之上，仿佛看到了吕尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗歌想象丰富、夸张奇特，表现了作者人生追求的不同寻常。词语的夸张。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”意为：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。其中的“斗十千”和“直万钱”运用夸张的手法，突出了宴会场面的隆重与丰盛。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。所以首句运用了以乐景写哀情的手法，以宴会之盛烘托诗人内心的矛盾与痛苦。诗句的夸张。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是：他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆横渡沧海，到达理想的彼岸。“破”“挂”二字富有动感，充满气势，表现了诗人对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。据此可概括作答，言之有理即可。（2023·湖南·模拟预测）阅读古诗，完成下面小题。【甲】行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【乙】渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（

）A．甲诗歌以叙事开篇，第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛；第三、四句急转直下，“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。B．第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意；第七、八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。C．“山随平野尽，江入大荒流”，描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象，逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图，成为脍炙人口的佳句。D．“仍怜故乡水，万里送行舟”，这一句运用了拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡。8．两首诗分别抒写了诗人怎样的情感？（甲）（乙）【答案】7．B8．【甲】本诗表现了诗人在政治道路上遭遇艰难时展现出的乐观自信的人生态度。(或：表达了诗人面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向。)【乙】表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。【解析】7．此题考查的是对诗歌的赏析。B.“抒发了政治失意的悲愤之情”理解有误。第七、八句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”诗人巧用吕尚和伊尹的典故，表现了作者渴望被朝廷重用的思想感情；故选B。8．此题考查的是对诗人感情的把握。甲诗“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”等诗句，通过层层迭迭的感情起伏变化，既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。《渡荆门送别》是唐代大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首诗。此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，其中“渡远荆门外，来从楚国游”抒发了诗人自己的少年意气，“仍怜故乡水，万里送行舟”两句诗，诗人在远游时内心仍旧牵系故乡的山水，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。（2023·广西·模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9．下面对《行路难》（其一）这首诗理解和分析，不正确的一项是（

）A．第一、二句形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情。B．第七、八句，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”来增强信心和信念。C．第十一、十二句，诗人相信总有一天会乘风破浪到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。D．这首诗感情充沛，跳荡纵横，一波三折，抒发了诗人怀才不遇的愤慨但仍怀有希望的感情。10．请分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处；人们会在什么样的情况下引用它？【答案】9．A10．“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。示例一：在处于困境或遭遇挫折时；示例二：在想要奋起前行、追逐梦想时。（言之成理即可）【解析】9．本题考查对诗歌内容的理解与分析。A.“无限依恋之情”赏析有误。“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人内心的彷徨，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。而不是“无限依恋之情”。故选A。10．此题考查对诗句的赏析和运用。第一问。“破”“挂”这两个字都很有气势。“破”代表了勇往直前的决心和勇气，表明诗人乐观积极的人生态度，“挂”表明了诗人的率直和豁达。这两字妙在把人生遭遇和水上行船生动、形象地结合在一起。告诉人们在遭遇挫折时不要灰心！长风破浪的时候会有的，到时候挂上云帆直接到达人生的辉煌！抒发自己政治上遭遇挫折后的愤激之情，并吐露了自己的理想和愿望，也表达了作者坚信梦想会实现的愿望。第二问。因为最后两句诗表现了面对这样迷茫的路途，倔强而又自信的李白，决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求，终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷，他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。因此该句诗可以用在遇到挫折、困难时对自己的鼓励，也可以用在想要奋起前进、追逐梦想时对自己和他人的鼓励。据此分析作答即可。（2023·广西北海·统考二模）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。11．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。“凄凉地”带过多少艰辛，“弃置身”道尽辛酸和悲凉。B．颔联借“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，表达了诗人对故友的怀念，抒发了对岁月流逝和人事变迁的感叹。C．颈联“沉舟”与“病树春”对比，“千帆过”与“万木”对比，蕴含新事物必将代替旧事物的哲理，传诵千古。D．全诗前半部分伤感低沉，后半部分开朗昂扬，情思跌宕，沉郁中见豪放，奔放中有哲思，艺术感染力很强。12．“扬州初逢席上”，白居易写下“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多”的诗句赠予刘禹锡。请结合具体诗句，说说白居易的“赠意”和刘禹锡的“酬意”分别是什么。【答案】11．C12．①白居易以“诗称国手”“长寂寞”“折太多”相赠，表达对刘禹锡才华的赏识，并对其屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情；②刘禹锡以“千帆过”“万木春”“长精神”酬答，表达对朋友情谊的感谢以及与朋友共勉的乐观心态。【解析】11．本题考查诗歌内容理解。C.“‘沉舟’与‘病树春’对比，‘千帆过’与‘万木’对比”表述有误，“沉舟”与“千帆(过)”形成对比，“病树”与万木(春)”形成对比，沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，也表达了诗人自己虽然遭遇不幸，却对未来保持乐观积极的精神；故选C。12．本题考查诗歌主旨理解。白诗中“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何”“亦知合被才名折，二十三年折太多”称赞了刘禹锡的才华，对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨，对刘禹锡怀才不遇的命运寄予深切的同情，这是白居易的“赠意”；刘诗是刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答，“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下去，他笔锋一转，借“千帆过”“万木春”等词表达相互劝慰，相互鼓励，这是刘禹锡的“酬意”。他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深，但读来给人的感受并不是消沉，相反却是振奋。（2023·湖北黄冈·统考二模）阅读下面两首诗，完成各题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐④声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。【注】①此诗为元符三年(1100年)诗人遇赦自海南岛渡琼州海峡返回大陆时所作。②古雨终风:久雨不停，终日刮风。③鲁叟乘桴:《论语》载，孔子曾说过“道不行，乘桴浮于海"。④轩辕奏乐:《庄子》载，皇帝在洞庭湖边演奏《威池》乐曲，并借音乐说了一番玄理。13．试品析【甲】首联中“凄凉地”“弃置身”的表达效果。14．【甲】诗颈联、【乙】诗尾联体现了诗人怎样的人生态度?是如何表现的?请简要赏析。【答案】13．“凄凉地”一语双关，既指诗人被贬的“巴山楚水”，荒凉僻远，“凄凉”还表现了诗人被贬的心酸；“弃置身”，弃置，被抛弃、被闲置的意思，“弃置身”指遭受贬谪的诗人自己，饱含诗人无罪被贬的愤懑。14．【甲】颈联，运用比喻，诗人以“沉舟”“病树”自喻，借景抒情，表现了诗人虽历经磨难，仍豁达乐观、积极进取的人生态度；【乙】尾联倒因为果(翻因为果)，化用屈原“虽九死其犹未悔”的诗句（用典），表现了作者虽遭受重重人生打击，历尽万千坎坷艰险，但总是乐观面对的乐观豁达、坚定自信的人生态度。【解析】13．考查词句赏析。甲诗首联意为：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。“凄凉地”有双关义。既指诗人被贬之地“巴山楚水”荒凉偏僻。联系作者被贬的写作背景可知，“凄凉”还表现了作者因为被贬而产生的心酸抑郁之情。“弃置”有被抛弃、被闲置的意思。这是诗人自指，自己被朝廷抛弃、放弃、闲置，贬到荒凉之地。饱含着诗人无罪被贬的愤懑。14．考查比较阅读。甲诗：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀与积极乐观的人生态度。乙诗：“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”，被贬南荒虽然九死一生吾不悔恨，这次远游是我平生最奇绝的经历，“兹游”，是“这次出游”或“这番游历”，照应诗题，指代六月二十日夜渡海，但又不仅指这次渡海，推而广之，指自惠州贬儋县的全过程，“奇绝”，是看到了海内看不到的“奇绝”景色，可以看出诗人内心的愉悦，诗人多次被贬，“九死南荒”化用屈原“虽九死其犹未悔”的诗句（用典），虽然诗人被贬全出于政敌的迫害，但诗人“吾不恨”表现出诗人面对逆境的乐观旷达，同时对政敌的调侃之意，也见于言外。（2023·河南许昌·统考二模）阅读下面一首古诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。15．请简要分析“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的作用。16．本诗颔联中的两个典故分别表达了诗人怎样的思想感情？【答案】15．①分别从空间和时间的角度表现被贬之地的荒凉、被贬时间之漫长；②表达自己对被贬谪、遭弃置的境遇的无限辛酸和愤懑不平之情，为后面的抒情做铺垫。16．①用向秀作《思旧赋》的典故，委婉含蓄地表达了诗人对已故友人的深切怀念之情；②用王质进山观棋烂柯的典故，委婉含蓄地表达了对岁月流逝、人事变迁的感慨。【解析】15．本题考查对诗句的作用。可以从内容与结构两方面进行回答。内容上，“巴山楚水”从空间上，强调辗转流徙的荒凉地域之广；“二十三年”从时间上，概括贬官时间之长。作者通过“凄凉地”和“弃置身”表达了被贬谪后的愤懑不平和无限辛酸之情。结构上，“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”为下文“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”作铺垫，为自己抒发积极乐观的精神情感做铺垫。16．此题考查学生对诗中所用典故作用的分析。“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人，抒发诗人对已故友人的深切怀念之情；“烂柯人”指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄已经朽烂，回到村里，才知道已过了一百年，同代人都已经亡故。作者借此表达对世事沧桑、人事全非、暮年返乡、恍如隔世的感慨。（2023·陕西宝鸡·统考一模）阅读下面的诗歌，完成后面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。17．首联写了诗人怎样的遭遇？18．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来被人称道，请谈谈诗句蕴含的哲理及给你的生活启示。【答案】17．远离京城，身处荒僻之地，贬官多年，长期被弃用。18．蕴含哲理：新事物必将取代旧事物。（新陈代谢）生活启示：面对逆境，要积极进取，面向未来。【解析】17．本题考查内容理解。本诗首联意为：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。联系写作背景可知，刘禹锡因积极参加顺宗朝王叔文领导的政治革新运动而遭受迫害。他先贬到朗州，再贬连州，调夔州、和州，未离谪籍。“巴山楚水”，泛指贬地。刘禹锡通过“凄凉地”和“弃置身”倾诉了自己无罪而长期遭贬的强烈不平。18．本题考查内容理解及启示。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。启示我们：要积极面对逆境和困难，保持乐观向上的精神。（2023·河南·模拟预测）阅读下面一首词，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。19．请用自己的话描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句所展现的画面。20．在本首诗中，诗人的情感出现了怎样的变化？【答案】19．在波涛滚滚的江面上，有一艘沉下的船只，在它的旁边，千帆竞发，相继从此驶过；在一棵枯败的树前，万木争春，展现出一幅欣欣向荣的景象。20．前四句表达被贬谪、遭弃置的无限心酸和愤懑不平，后四句表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。【解析】19．本题考查学生描述诗句画面的能力。描述诗句所展现的画面，基本要求是会翻译诗句，在理解诗句意思的基础上，展开联想和想象，使所描述的画面更加优美，语言更加生动，还要注意语句通顺。如：波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。20．本题考查对诗歌思想感情的把握。这首诗是刘禹锡在唐敬宗宝历二年（826年）岁暮，从和州返回洛阳，途经扬州与白居易相会时所作。诗的首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活，被贬之地的偏远以及被贬时间之长，表达诗人内心无限的心酸和悲凉；颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”借用典故暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情；颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是全诗感情升华之处，也是传诵千古的警句。诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他乐观豁达的胸襟；尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。据此分析概括作答即可。（2023·湖南衡阳·统考中考真题）阅读下面的词作，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。21．对本诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．本词是咏中秋词中最著名的作品之一，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用。B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想。C．全词紧扣“月”字来写，情感多次变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。D．词作表达了作者苏轼对弟弟苏辙的思念之情，也表达出了普天之下所有人的心愿。22．李玉同学准备将词中“但愿人长久，千里共婵娟”一句作为毕业赠言送给同桌的刘梅，你觉得是否合适？请说说理由。【答案】21．B22．合适。诗句意思是“希望你我二人平安健康，即使远隔千里，也能年年一起欣赏明月”，同时表达了思念和祝愿。【解析】21．考查诗歌内容理解和辨析。B.有误，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，意思是人生本就有悲欢离合，月儿常有阴晴圆缺，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这样的好事自古就难以两全。诗人由月有阴晴圆缺的自然现象领悟到人生不可能十全十美、事事顺意的道理，启示我们要豁达乐观地面对人生的苦难，带给人以莫大的安慰和鼓励；故选B。22．考查诗句理解。“但愿人长久，千里共婵娟”，意思是只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。“婵娟”指的是月亮。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。但愿人人年年平安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。由此可知，适合作为毕业赠言送给同桌。（2023·云南昭通·统考三模）阅读下面诗歌，完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。23．请从炼字的角度赏析“转朱阁，低绮户，照无眠”。24．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”为何被千古流传？请结合具体内容进行分析。【答案】23．“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景，暗示了词人的忧伤。24．词人将人世的聚合离散看作明月的阴晴圆缺，表明人生不会完美无憾，要有豁达的胸襟，蕴含着深刻的人生哲理，表现出词人乐观旷达的胸襟。【解析】23．[小题1]本题考查词语赏析。“转朱阁，低绮户，照无眠”句意为：月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。“转”表明了月亮的移动，暗示时间的变化。“低”表面写月的位置，实则也是暗示时间，说明月已西落。“转”“低”两个词都描绘了月光的移动，表现夜已很深。“无眠”意思是难以入眠。夜已深，词人还是难入眠，表现了词人当时思念亲人的忧伤心情。24．本题考查理解分析能力。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的意思是：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。从语气上，好像是代明月回答前面的提问；从结构上，又是推开一层，从人、月对立过渡到人、月融合，心情由对立时(人有悲欢离合，月有阴晴圆缺)的抑郁惆怅，到融合后(此事古难全)的积极乐观、心胸旷达。为月亮开脱，实质上还是为了强调对人事的达观，同时寄托对未来的希望。因为，月有圆时，人也有相聚之时。很有哲理意味。（2023·湖北襄阳·统考一模）阅读下面诗歌，完成下面小题。【甲】水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】水调歌头·垂虹亭张孝祥舣棹①太湖岸，天与水相连。垂虹亭上，五年不到故依然。洗我征尘三斗，快揖商飚②千里，鸥鹭亦翩翩。身在水晶阙，真作驭风仙。望中秋，无五日，月还圆。倚栏清啸孤发，惊起壑龙眠。欲酹鸱夷西子③，未办当年功业，空击五湖船。不用知余事，莼鲈正芳鲜。【注】①舣（yǐ）棹：停船靠岸。②商飚（biāo）：秋风。③鸱（chī）夷西子：相传范蠡辅佐勾践灭吴后，携西施隐居于五湖（太湖），自号“鸱夷子皮”。25．下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项（

）A．【甲】词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。B．【甲】文词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑。也表达了对明月的赞关和向往。C．【乙】词开篇与《念奴娇·过洞庭》泛览湖景相似，体现了作者“多在三湖七泽间”的生活经历。D．【乙】词“三斗”“千里”用比喻手法表现了词人停船靠岸，五年后风尘仆仆来到垂虹亭的景象。26．宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价【甲】词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀和乙词不同。【乙】词词人以清旷之笔吟咏情怀，给人冷然洒然之感，情、景有机交融，具有极强的艺术感染力。那么词中表达了词人登临垂虹亭时的哪些情感？请结合词句加以分析。【答案】25．D26．（1）飘逸洒脱之情。太湖美景令词人在想象中仿佛置身水晶宫阙，成了驾驭长风的仙人。（2）豪放之情。词人凭栏长啸，以至“惊起壑龙眠”。（3）渴望建功立业。“欲酹鸱夷西子”表现了词人对范蠡功成身退的仰慕。（4）无奈之情。“未办当年功业，空系五湖船”表达了词人壮志未酬，只好退隐江湖的悲凉心境。(结合诗句答出两点即可）【解析】25．本题考查对诗词的分析、理解。D.“洗我征尘三斗，快揖商飚千里”意思是：洗去我三斗远行中身上沾染上的尘土，与千里秋风拱手行礼。“三斗”“千里”运用夸张的修辞手法；而非“比喻”；分析有误；故选D。26．本题考查对诗词情感的把握。根据“身在水晶阙，真作驭风仙”可知，意思是：身体处于水晶阙，真的仿佛要驾驭着风得道成仙一般。表现了太湖美景，令词人在想象中仿佛置身水晶宫阙，成了驾驭长风的仙人。表达作者飘逸洒脱之情；根据“洗我征尘三斗，快揖商飚千里”可知，意思是：洗去我三斗远行中身上沾染上的尘土，与千里秋风拱手行礼。表现作者心胸宽广，恣意豪放之情；根据“欲酹鸱夷西子”可知，我想要像范蠡功成名就后携西施隐居于太湖。表现了词人对范蠡功成身退的仰慕；根据“未办当年功业，空击五湖船”可知，我没有完成但年的功业，只能退隐江湖。慨叹自己功业未成，却无奈退隐江湖。抒发了作者建功立业的强烈愿望，表现了壮志难酬的悲凉心境；【点睛】参考译文【甲】丙辰年（公元1076年）的中秋节，通宵痛饮直至天明，大醉，趁兴写下这篇文章，同时抒发对弟弟子由的怀念之情。像中秋佳节如此明月几时能有？我拿着酒杯遥问苍天。不知道高遥在上的宫阙，现在又是什么日子。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上人间烟火暖人心肠。月儿移动，转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人生本就有悲欢离合，月儿常有阴晴圆缺，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。【乙】停船靠岸在太湖岸边，看到水天相接的景色。站在垂虹亭上，五年未曾游历，景色依然如故。洗去我三斗远行中身上沾染上的尘土，与千里秋风拱手行礼，鸥鹭依然翩跹飞翔。身体处于水晶阙，真的仿佛要驾驭着风得道成仙一般。还有五日，就是中秋了，月依然是圆的。倚靠栏杆长啸，感受到内心的孤独，睡梦中也被惊醒，难以入眠。想要像范蠡功成名就后携西施隐居于太湖，但没有实现当年建功立业的愿望，只能枉然敲击着太湖的这条小船。不用知道我的事情，只知道太湖的莼鲈正鲜美就可以了。（2023·河北承德·统考一模）阅读下面诗词，完成下面小题。水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。阳关曲①·中秋月苏轼暮云收尽溢②清寒③，银汉④无声转⑤玉盘⑥。此生此夜不长好，明月明年何处看。①阳关曲：本名《渭城曲》。单调二十八字，四句三平韵。宋秦观云：“《渭城曲》绝句，近世又歌入《小秦王》，更名《阳关曲》。”②溢：满出。暗寓月色如水之意。③清寒：清朗而有寒意。④银汉：银河。⑤转：移动。⑥玉盘：指月亮。27．展开合理想象，描绘《阳关曲·中秋月》中画线句所表现的情境。28．请结合下面资料卡，分析两首词在情感上的异同。《水调歌头·明月几时有》是苏轼在密州时所作。这首词创作后不久，苏轼与胞弟得到团聚的机会。《阳关曲·中秋月》是作者与其胞弟久别重逢时所作。七年来，二人第一次共赏月华。【答案】27．中秋夜，云雾散尽，银河辽远，夜空中，皓月如盘，月光澄明、清澈如水。28．同：两首词都体现出了苏轼苏辙的兄弟情深。异：《水调歌头·明月几时有》表